《論語》中的成語故事之溫故知新

有效的學習離不開學習方法。小朋友，你知道嗎？《論語》中就有許多實用的學習方法，非常值得我們借鑒。今天就和大家一起走進《論語》中的“溫故知新”。

原句

子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”

（出自《論語·為政篇》）

譯文

孔子說：“復習學習過的知識，可從中獲得新的見解與體會，憑借這點就可以當老師了。”

典故錦囊

魯昭公十九年，孔子拜師襄子為師，請教有關彈琴的學問。師襄子先彈奏一曲，待他彈完，便將孔子引入后軒中，讓孔子習琴。孔子一連三日練習師襄子所教的曲子，沒有再學習新的內容。

師襄子聽孔子曲調已經彈熟，便說：“此曲你已彈熟，可以學新曲了！”

孔子說：“感謝夫子教誨，但技巧我還不純熟，容我繼續練習。”

又是三天過去了，師襄子聽著后軒中，孔子的琴聲技巧純熟，音調和諧，韻味無窮。他不斷點頭贊賞：“所有技巧已經掌握了，可以學習新的內容了！”

孔子回答：“我的指法技巧雖已經練熟，但還沒領會曲子的志趣神韻，更未體察到作曲者的為人，請容我再練三日。”

孔子練習的第十天，師襄子站在一旁聽得如癡如醉。而孔子在彈奏中，由于受到樂曲的感染，有時進入深沉的思考境界，有時感到心曠神怡。他激動地說：“我彈著彈著就體察到作曲者的為人了，那個人膚色黝黑，身材魁梧，眼光明亮而高瞻遠矚，性情溫柔敦厚，好像有著統治天下的帝王氣魄。除了文王，還有誰能創作出這樣的樂曲呢？”

師襄子聞言，連忙從坐席上站起來說：“仲尼，你真是聰明過人，一下子便悟到了周樂之精義。”

溫故知新，意思是溫習舊的知識，得到新的理解和體會，也指回憶過去，能更好地認識現在。

想一想

你最喜歡哪篇童話故事？請你回憶一下，讀第一遍時你有什么感想？如今，故事情節早已爛熟于心，你又從故事中得到了哪些感悟呢？小朋友，這個思考過程，就可稱之為“溫故知新”哦！