李姝瑋 張 镈
(江西省南昌航空大學 江西南昌 330000)
大學生活不應該只有學習,同時也不應該只有電子游戲,大學生活除去學業之外,還有不少的課余時間,此時就需要更需要豐富多彩的課余活動來豐富空閑時間,造成現如今校園“宅”文化的盛行,其中很大一部的原因就是缺少豐富的課余生活。例如國學社等其他社團在中秋節聯合舉辦的“中秋燈會”,不僅僅豐富了同學的課余生活,同時選取的燈會游戲,也大部分來源于中國傳統游戲,在豐富大學生的課余生活的同時還學習了中國傳統文化,對宣傳中國傳統文化有積極作用,此外,還可以提升民族認同感與民族文化自信。
現今社會對人才的需求量在逐漸上升,人才市場缺口現如今依舊龐大,但是單一功能型人才在當今社會中缺少競爭力,現在企業更要求復合型人才,復合型人才不光是在本行業有出彩的表現力,在其他行業也有著不俗的能力,為了達到這一點,就要在本職之外學習不同的技能。通過興趣去學習會有著更高的機會去掌握一門新技能,社團起到的作用就是為有興趣的人提供所需要的技能,例如,一些同學在大學期間對學習一門新的語言擁有極高的興趣,但是缺乏學習環境與學習途徑,通過選擇參加外語社,在大學期間學習日語、法語、德語等其他語言,在滿足自身興趣的同時,還學習到了一門新的語言,在日后進入職場的時候也可以有外企等更多的選擇。
參加社團活動也可以擴大學生的社交面,通過廣交朋友,給學生營造出溫馨的心靈空間,提高與人交流的能力,可以更好地去培養復合型人才,校內的紅十字會、青年志愿者協會等公益性質社團,在校內多次舉辦志愿者活動,帶領學生前往南昌西客站、江西省圖書館、敬老院等地方,舉辦志愿者活動,培養青年一代的擔當精神與奉獻精神,在志愿活動中也會結交到不少志同道合的好友,在日后的學習、生活、工作當中也是一筆不可多得的財富。
現有校園中的雖然有不少的社團組織,但是真正能起到應有作用的社團總是少之又少,但是有的社團并不是沒有教授內容,而是缺少宣傳途徑,希望通過這次調查幫助社團擁有更加清晰的定位,只有充分調動校內資源,輔助并指導社團,社團才能發揮出自己應有的能量與作用。
學校社團總數并不少,據調查顯示,登記在冊的社團有68個,包含體育類、公益類、學術類、語言類等多種分類,社團種類豐富,但是不少社團都缺少具有自身特點的精品活動,由此造成的影響包括但不限于對新社員的吸引能力減弱,缺少新鮮血液注入。一部分社團雖然有屬于自身的的特色活動,但同樣由于缺乏創新,已有的特色活動重復次數高,使得已經參加過的學生缺乏新鮮感,再次舉辦時難以達到活動預想效果。
日?;顒邮巧鐖F技能培訓的重要途徑,優秀且具有特色的日?;顒?,不僅可以發揮出社團自身的特色,并以此來招攬更多對此感興趣的同學,為社團注入新的血液以及活力,更重要的是可以通過日?;顒觼砼囵B社團所能教授的技能,幫助加入社團的同學學習到自己真正想要學習的知識與技能。
在調查中發現部分社團場地性、技術性要求較高,由于缺少活動場地、資金以及學術指導缺乏專業人士,單靠社團自己的力量舉辦活動困難重重,由于缺少必要性的物質支持,造成原本具有創新意義的活動舉辦后達不到預期效果,大大挫傷創新活動的積極性,造成惡性循環,使得社團發展出現問題,社團發展進步陷入困局。
按照學校社團管理規定,每個社團都要有屬于自己的指導老師,但是根據調查數據顯示,真正對社團發展有促進作用、發揮指導作用的社團指導老師比例較少,大部分指導老師缺少參加社團日常活動的經歷,缺少對社團發展方向的定位,不了解社團的活動運作,因此應該強化社團指導老師的責任,將指導老師作為社團和學校溝通的另一渠道。
對于缺少自身特色活動的社團,校方應該積極動員社團成員,幫助其開拓思路,引領、發掘其創新思維,開拓新的特色活動,并將此活動成功經驗推廣,以此激發更大的創新動力,使得社團發展進入正軌,良性循環。
根據調查發現,社團與校方之間缺少交流溝通的途徑與渠道,所以建議校方定期開辦座談會,使學校更好地掌握社團發展動向,第一時間準確傳達校方想法,更加合理規劃社團發展,幫助社團更加合理地使用校方的資源,在達成活動效果的同時減少不必要的人力物資的浪費。
通過本次“三小”項目,團隊第一次有了全面了解社團的機會,期間通過走訪、調查,了解到不同的社團的發展現狀,未來機遇以及目前最大的問題,并通過查找大量資料、文獻,集思廣益,提出一些有可能改變現狀的方法與思路。通過本次“三小”項目,團隊每位成員對于社團的定位,都有了屬于自己的認知與了解。此外,在查找資料、文獻等方面,指導老師也給予我們巨大的幫助,在此對指導老師所提供的幫助表示感謝。