一、本文依然以齊桓公為寫作對象,并保留了原作中齊桓公“容人”和“用人”的立意。在具體論證過程中,詳細(xì)論證了以齊桓公為代表的明君的“容人”和“用人”的意義—使得天下士人人盡其才,進(jìn)而形成國家強(qiáng)大、天下安穩(wěn)的局面。這樣,觀點(diǎn)更明確,思想也更加深刻了。
二、論據(jù)的選取和加工以“容人”和“用人”為中心,在具體例證分析時(shí)選擇了周文王和姜尚、唐太宗和魏征、吳王夫差和項(xiàng)羽的事跡,解決了原文論據(jù)雜糅、論證不集中的問題,使論證緊湊、嚴(yán)謹(jǐn)。
三、論證過程中加入正反對比論證、事例論證、引用論證,由正及反,逐層深入,使文章整體的論證更具有說服力。最后留白,當(dāng)下的國家建設(shè)也是如此,但不必明說自能意會(huì),使文章增加了余味。