以就業市場為導向進行生物技術專業學生的培養
——赴海南博鰲樂城國際醫療旅游先行區進行就業市場調查工作的啟示

（海南醫學院基礎醫學與生命科學學院 海南·海口 570216）

2013年，國務院批準在海南博鰲設立國際醫療旅游先行區，先行區享有多條優惠政策，可率先進口和使用國外已成熟但在國內尚未注冊審批的藥物，器械與設備。在2019年進一步印發了《關于支持建設博鰲樂城國際醫療旅游先行區的實施方案》，給了先行區更多的突破性政策，鼓勵公立醫院進入先行區，開展真實世界臨床數據應用研究等。結合零關稅、低稅率、簡稅制等優惠政策，加大了對企業和人才的吸引力。初步統計，有近百個項目意向在先行區投資，落地開工20多個，并與歐美等發達國家的30余家頂級醫院建立合作關系。

中國是亞洲生物醫藥行業的領導者。2013年中國在生物行業投入了3687.32億美元的研發經費，“十三五”計劃中向生物醫藥研發和轉化投入了巨大資金；研發的人員數量快速增長；專利數量也出現了爆發性增加。在地區分布上，廣東，上海，浙江，江蘇形成了生物產業高地；其中廣東生物醫藥上市公司總家數、總市值、總利潤等多方面，均排在前列。廣東45家生物醫藥上市公司總營收已超過1500億。隨著流行病的大規模發生，越來越多的人已經意識到，沒有強大的生物技術水平，技術產業化，將極大的威脅國家安全和人民的健康。近年生物技術相關產業迅速發展。包括基于 PCR技術的分子診斷，基于基因工程的免疫學的發展。新冠疫苗的研發和產業化也給生物技術產業的發展帶來重要的提示，產學研需要協同進行。盡管我國在多年的發展后，已形成良好的基礎，多個城市規劃中，將生物產業作為支柱產業列入十三五和十四五規劃中。國內較為成熟的生物產業基地包括有上海張江藥谷，成都生物谷等。然而，與國際巨頭相比，我國的生物技術產業尚處于起步階段，規模仍然不夠大，技術含金量仍需要進一步加強等特點。

海南醫學院生物技術專業發揮醫學院校的優勢，不但培養學生以細胞生物學，生物化學，分子生物學等為基礎，以分子生物學技術，基因克隆等為手段的技術人才；還融合了人體解剖、生理、病理機能、藥理等課程，培養可從事基礎醫學、藥物研究的技術人才。要求學生掌握生物化學、分子生物學、細胞生物學、基因工程、酶工程、無機化學、物理化學、有機化學、遺傳學、微生物學、免疫學、人體解剖學、藥理學、生理學、細胞工程、蛋白質工程、生物信息學等方面的基本理論和知識。畢業生能在各個企事業單位，從事相關領域的研發工作。然而，近年生物技術專業就業率持續走低，甚至被列為“紅牌”專業。從2010年開始，麥可思研究院在其《中國大學生就業報告》中將生物技術專業列為失業量較大，就業率、薪資和就業滿意度綜合較低的專業。隨著產業環境的改善，麥可思研究院在2018年又將生物技術從紅牌專業轉為黃牌專業。與就業報告相一致的是，互聯網上（職友集）的一份生物技術專業就業前景分析表明，生物技術專業在所有專業中排名第169，在理學類36個專業中排名第8。平均工資達到7800元每月。這為我們對生物技術專業的建設和人才培養注入了信心。然而，我們應該清晰的看到，作為新興產業，生物行業對專業技能要求較高，需要學生經過研究生階段才能夠適應工作的需求，因此大部分畢業生選擇考研深造，進一步加劇本科生找專業對口好工作的困難。

從生物技術專業角度來看，本專業的畢業生主要去向包括有醫藥、食品等多個行業，從事研發或技術性工作；初中和高中學校成為生物教師；往銷售和管理等方向靠攏；繼續深造等。從事研發或技術性工作的畢業生，主要去向包括有進生物醫藥類企業，生物技術服務類公司作為技術支持；到醫藥類公司或事業單位做檢驗員；去往酒廠、生物醫藥類企業的生產線等。然而，一般技術類的工作，一般要求為研究生，門檻較高。畢業生到中學去成為生物教師，也是一大去路。新高考提升了生物課程，甚至與物理、化學等傳統重點科目等同。因此在這個指揮棒下，中學對生物類畢業生的需求較大。

博鰲旅游先行區的醫療機構重點開展特許醫療、醫療美容和抗衰老、健康管理、博鰲第三方醫學檢測、照護康復、構建國家級科學研究基地等服務。因此，該地區將吸收大量的醫療專業相關工作人員，以及支撐這些服務所需要的技術人員。因此，了解和掌握這先行區的就業市場情況，對生物技術專業學生的培養及就業工作的指導，具有重要的現實意義。

1 專業需求的市場分析

在先行區落地的20余個醫療機構中，有17個醫療機構已經或者即將開展細胞治療業務。這類醫療機構一般需要大量的細胞培養技術員。任職要求一般為：（1）生物專業，本科學歷及以上；（2）有原細胞培養經驗，能夠適應實驗室的環境及工作節奏。年薪5-10萬元。

此外，有部分醫療機構開展基因檢測業務，這類醫療機構一般需要大量的遺傳分析及操作人員，任職要求一般為：（1）醫學檢驗、生物相關專業；（2）專科及以上學歷。崗位職責為：（1）參加入職培訓，經過各項考核，持證上崗；（2）能夠嚴格遵守實驗室各項規章制度，按照實驗SOP規范操作，保障實驗安全；（3）能夠熟練掌握各類實驗儀器、自動化設備、測序儀的操作；（4）能夠及時準確的記錄日常實驗數據，做好系統錄入和質控點審核；（5）對技術有較為全面和深入的理解，能夠識別實驗過程中的關鍵操作和技術參數，正確應對實驗過程出現的各種問題，及時反饋，合理處置。年薪3-8萬元。在先行區的醫療機構，一般提供食宿及免費無線上網，后勤保障較為不錯。

2 企業對學生的要求

經與多家企業人事經理及部門經理交流，企業希望畢業生具有較高的綜合素質與能力，對專業基礎知識掌握較好，有一定的實習經驗，具備實驗技能；注重學生的思維能力，分析問題和解決問題的能力。總體來說，希望本專業注重學生以下方面的培養。

（1）學生動腦和動手能力。動腦能力是指符合邏輯的分析能力，動手能力是指實現思維成果的行動能力。有很多畢業的本科生愿意動手但不愿意動腦，聽從指揮，吃苦耐勞，然而并不適應企業的用工需求。而部分畢業生眼高手低，動手能力差。

（2）一定水準的英語水平。博鰲先行區與國外的醫院及研究機構有較多的合作及聯合培養。需要畢業生有一定的英語交流能力。

（3）要求學生吃苦耐勞的、專業能力強的。企業希望畢業生要沉下心，好好工作、與企業共進步。

（4）溝通與合作能力。許多畢業生存在不敢與企業及時溝通的現象，由于溝通不暢導致出現問題而沒法及時解決問題，很多畢業生選擇離職。

此外，企業并不喜歡學生在一些待遇等問題上要求過高，給人印象“你是來享受的，而不是來工作的”。

3 企業對學生的培養

此外，多家企業負責人表示，經招聘錄用后，并不表示學生已經具備了上崗操作的能力。企業對產品質量要求極為嚴格。因為每個產品都是與人體健康相關。絕對不能出現污染能情況的出現。因此，每位員工上崗前需要經過長期的培訓。有的企業表示走上工作崗位前，會送到公司總部，或者是國外培訓基地（日本，美國等培訓基地），進行針對性的培訓，掌握了一定職業技能，考試合格后，持證上崗。

4 對高校學生培養的啟示

（1）更新學生培養規劃。企業需求迫切需要高校培養出能迅速適應工作需求的應用型人才。當前我們培養出的學生存在社會實踐不足、創新精神缺失、知識陳舊等問題。細胞治療，基因檢測等業務是近些年發展起來的新欣業務，需要更多，更專業的知識儲備。因此，根據需求重新制定畢業生輸出評價機制，使學生更符合社會需求。

（2）注重專業英語的培養。深耕生物醫藥的人，通常需要與世界接軌，查看最新的進展，使用原版英文軟件，閱讀英文說明書，查看原版資料，因此注重學生英語能力的培養尤為重要。此外，生物醫藥英語中的句式與語法相對來說比較簡單，只要能正確理解單詞含義，整體理解不成問題。在培養過程中，應讓學生盡早接觸專業英語，使用專業英語，能獨立讀懂以英文為主體的新進展，說明書等內容。

（3）加強學生動手能力的培養。類似先行區的企業對學生的技術操作能力要求較高。因此，我們的課題需要強化教學實踐，把課題從教室搬到實驗室、實習基地和各個企業中去。此外，加強對教師的培養，讓更多的科研人員和教師，從實驗室和課題走向企業，從企業需求中尋找課題方向和工作靈感，實現產學研一體化。通過這些操作可以使學生學習的知識與企業接軌，學以致用。

（4）從學生入學開始進行就業指導工作。為新生開展職業前景教育，讓學生及早根據自身情況，決定是先考研還是先工作。舉辦職業規劃設計大賽，創新創業大賽，邀請已畢業的學長學姐回校訪問及創業和就業講座，邀請各公司的經理為學生描繪行業前景，邀請各企業的人力資源部經理為學生講授面試技巧等等一系列的活動，培養學生對本專業的興趣。

（5）積極拓寬就業渠道。從先行區的醫療機構角度來說，其人才需求比較旺盛，崗位較多。學校應充分與企業接觸，建立企業實習就業基地，讓學生盡早適應工作環境，提供從學校到企業的橋梁。此外，先行區的醫療機構也有很多非專業技術崗。在就業指導過程中，需要對學生正確的輸出本專業就業多元化的社會現實，更有效地幫助學生進行未來的職業規劃。