2021年第12期書屋絮語

邵水游

“蔡氏本以前清名翰林，游學法、德各國。新舊學識，俱極精深。政府畀以斯席，可稱得人。”梳理蔡元培先生一生功德，前有高叔平，后有葉雋。葉雋《蔡元培的留歐時代》可謂上佳之作，對于蔡氏留歐內幕和思想變遷，敘述甚為清晰，評價甚為公允。蔡元培先生對傳統價值持肯定態度，一身躬行，應是典范。拜師馬相伯，深受其影響。“所謂大學者，非校舍之大之謂，非學生年齡之大之謂，亦非教員薪水之大之謂，系道德高尚、學問淵源之謂。”馬相伯的這句話，對蔡氏后來教育思想的形成起到了巨大作用，他后來指出：“教育是幫助被教育的人給他能發展自己的能力，完成他的人格，于人類文化上能盡一分子的責任;不是把被教育的人造成一種特別器具。”這些話讀來感慨萬千，我們的胸襟與格局應回到教育之初心，不僅有知識的灌輸，還有人格的培育，并“于人類文化上能盡一分子的責任”。

讀范軍再版著作《蘇東坡》，總想到林語堂的《蘇東坡傳》。蘇東坡一生挫折，思想總不合時宜，一貶再貶;詩文挺拔，得一世盛名，也由此惹禍，不得善果。而這些際遇造就了一代詩文奇才，特別是其豁達的性格和以苦作樂的樂觀，這一層較之其詩文更引人入勝。相較于林語堂，范軍更想提煉出傳統價值的文化光華和生存智慧。在敘述的策略上，以蘇東坡的事跡與思想為經，以歷史上有名的人物故事為緯，互為證明，相應闡發，試圖為現代人在物質與精神的困境之中尋找該有的出路。

或許，黃維樑先生的新作《大灣區敲打樂》為我們提供另一種活法的參照。他在香港中文大學退休后，就移居深圳。“耀文揚藝謙謙雅士，明月聯游煦煦清輝。”這既是他的真實生活寫照，又是對中華文化重振風采的期許。這些年，黃維樑先生一直在國內外講學、旅游多有心得，始終充當中國文化使者，以古融今，樂在其中。文化的重振必得一代又一代人思想的引領，也需機緣的配合，以及衣食無憂的清雅。而文化之樂，一方面為傳統價值續命，另一方面則是文化予人生活之本身的樂趣，兼而備之，相得益彰。

甚至，今年看過一群歌唱家在歐洲街頭演唱《今夜無人入眠》的“快閃”，這個版本給我留下了深刻的印象，男高音不顯突兀，仿佛從實景和旋律中自然流露，渾厚深遠，較之劇場及其他更為驚艷。巴西小號手弗爾南多·洛佩茲演奏的You Raise Me Up，這首歌，我聽過多種形式的演奏，獨這一版徐徐而來，深情演繹，到副歌部分更是變奏奇妙，一詠三嘆。另一首歌則是吳莫愁的《放過自己好嗎》，歌詞平淡，猶如直白，卻道出現代人在各種束縛之中返躬自省、不敢“躺平”的心聲，與去年的《公子向北走》頗有異曲同工之好。

又是一年了。張章在其父《張天翼日記》編后記中寫道：“他已有近三百萬字的文學作品問世……無不帶有他對社會、人情洞察入微的犀利諷刺。平時，在生活中，他幽默、風趣、開朗，常常講笑話，講得自己先開懷大笑。”生活高于一切，日子有自己的尊嚴。愛惜光陰，笑對人生。