扎根“實驗”沃土 結出碩果“磊磊”

陳磊，女，本科學歷，中學高級教師，現(xiàn)任江蘇省徐州經濟技術開發(fā)區(qū)實驗學校德育主任、團委書記。扎根基礎教育13年，無怨無悔，潛心鉆研，砥礪前行。她先后榮獲江蘇省“優(yōu)秀輔導員”、徐州市“師德先進個人”、徐州經濟技術開發(fā)區(qū)“帶頭優(yōu)師”、徐州市“學講先進個人”、徐州市“優(yōu)秀女教師”“實力團干部”等榮譽稱號。教育教學基本功扎實，注重實效，在教學中形成個人的教學風格，榮獲江蘇省“信息化教學能手大賽”二等獎，徐州市優(yōu)質課一等獎。

一、精心鉆研教學業(yè)務，為打造教育新高地奉獻青春

陳磊老師工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，教學成績在區(qū)里名列前茅。她認真鉆研教材，精心設計教學過程，既注重知識的傳授，又注重學生能力的培養(yǎng)，力爭讓每位學生都能在她的課堂學有所得。她是教學改革的先行者，她將“自學·議論·引導”教學法與學講相結合融入自己的課堂，形成新授課、復習課的優(yōu)學模式并推廣，同時，市級集體課題《核心素養(yǎng)下初中數(shù)學“單元結構化”教學實踐研究》立項，她帶領教師團隊積極開展研究，取得了豐碩的成果。

二、真誠付出一片真心，用愛心點燃“問題學生”的希望

陳磊老師關心學生，平時總是面帶微笑，經常與學生談心，學生特別喜歡她。對于貧困家庭、離異家庭的孩子和留守兒童關愛有加。對于貧困的孩子，她常常為他們買一些學習資料、生活用品，主動給他們輔導功課。對于離異家庭的孩子，她經常聊天，噓寒問暖，了解學生心理動向。對于留守兒童，她閑暇時會去家訪，走進孩子們的內心世界，傾聽他們的心聲，了解他們真正需要什么。她用自己的行動感染身邊的每一人，深受學生喜愛。年輕時學生稱她“磊姐”，現(xiàn)在學生親切地叫她“陳媽媽”，因為學生說陳老師身上散發(fā)著偉大的母愛的氣息。

三、扎實開展德育、團委工作，把立德樹人的任務落到實處

對于校德育和團委工作，陳磊老師也是盡職盡責，開拓創(chuàng)新，特別注重品牌建設和儀式教育。八年級的“青春儀式”成為學校的特色，全市的德育工作者前來觀摩，活動受到一致好評。入團積極分子“一對一”導師制是團委工作的品牌，已取得一定成效。她組織了大大小小50多次活動，開展了“學雷鋒，走進社區(qū)”系列活動，“創(chuàng)文明城市，做文明監(jiān)督員”志愿者活動，“心系山區(qū)”送溫暖活動，“環(huán)保小衛(wèi)士”“為公共自行車美容”“尋訪老紅軍老黨員”“重陽敬老”等活動，受到大家的好評。

陳磊老師就是這樣為她的教育事業(yè)奉獻著青春，把心中所用的溫情化成無數(shù)份愛心奉獻給學生，把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)這片沃土上。愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了學生的發(fā)展、為了教師的發(fā)展、為了學校的發(fā)展，她始終用自己的愛、自己的情，努力在教育路上跋涉著、耕耘著、探索著、追求著……