為美麗再做一道加法

雷杰能

身為中共婺源縣委書記的吳曙，站在“感動江西教育年度人物”頒獎臺上發表獲獎感言后，主持人用富有磁性的聲音朗讀了組委會給予她的頒獎詞：“書記身份，甘當教育勤務兵;師者情懷，樂做校園監護人……財政小縣建成教育大縣，書香文脈點亮最美鄉村。” 婺源是“中國最美的鄉村”， 吳曙正在帶領全縣人民傾情打造美麗江西“婺源樣板”，同時凝聚全縣力量大手筆推動教育均衡發展，讓教育發展成果惠及民生，為美麗再做一道加法。

樂當教育發展的“后勤部長”

吳曙來婺源縣主政后，始終對教育高看一眼、厚愛三分：“教育是最大的民生工程，對教育發展怎么重視、怎么關心都不會錯;對教育怎么投入，怎么加強都不為過?！?/p>

婺源是個山區小縣，人口30余萬，學校點多面廣（村小、教學點有270多所），辦學條件存在先天不足，加上縣級財力有限，所以發展教育事業客觀上存在不少困難和問題：“城區學?！蟀囝~現象比較突出;農村學校辦學條件簡陋，教學條件落后;教師編制不足，結構不夠合理，農村學校不能開足開齊課程?！苯逃牡鬃颖?，讓吳曙感到肩上的擔子沉甸甸的。

盡管底子薄，但吳曙下定了“小財政也要辦大教育”的決心。從加大教育投入入手，婺源縣拉開了教育發展攻堅行動。在吳曙的推動下，婺源縣先后出臺了一系列專項規劃文件，不斷加大教育投入力度，先后投資6.7億元資金用于城區新建2所小學和2所幼兒園、7所鄉鎮公辦幼兒園建設，新（改）建校舍25.5萬平方米。2019年，總投資4.8億元的婺源縣文公中學正式破土動工。近3年，全縣生均公用經費增長了3550余萬元，年平均增長近1200萬元。在城區，新建2所幼兒園、2所小學;在農村，新建14所鄉鎮公辦幼兒園。同時，大力改善農村中小學辦學條件，有效解決了大通鋪、旱廁、學生洗冷水澡、教師住房短缺等一批歷史遺留問題。

吳曙告訴記者：“近4年來，縣級財政逐年增長，但縣四套班子的辦公經費沒有增加一分錢，省出錢來辦教育?！?/p>

教育信息化是縮小城鄉教育差距的有效途徑。2013年，婺源縣啟動智慧城市建設試點工作。吳曙擔任縣黨政主要領導后，在推進“智慧婺源”建設的過程中，向教育信息化建設項目傾斜，近年來共投入4000多萬元資金用于教育信息化建設，還建成全省首家、全國第三家智慧鋼琴教室2間，云錄播教室22間，優質教學資源教室建成比例達78.3%。特別是專遞課堂項目，覆蓋全縣所有中心小學及200多個教學點，讓城鄉孩子“同上一堂課”， 有效緩解偏遠山區師資緊缺現狀，有力提升了農村學校的教學質量。2020年7月，婺源成功入選全國“基于教學改革、融合信息技術的新型教與學模式”實驗區，全省僅兩家。

情系教育，吳曙總是撲下身子為教育辦實事。每年教師節，吳曙和其他縣領導都要分頭下到學校與教師代表座談，聽取基層學校的意見。為取他山之石，婺源縣與上海市靜安區、江蘇省南通市通州區結對，吳曙帶隊前去學習先進的教育發展經驗。

2020年，面對突如其來的新冠肺炎疫情，吳曙掛牽著全縣近7萬名師生的安全和學習。她在第一時間調集人力、財力和物力，全力保障教育系統做好疫情防控、線上教學和開學復課工作。

讓教師隊伍強起來

今年教師節，朱子中學校長查永清又一次收到了吳曙書記發來的教師節祝福短信：“查校長，祝福您及朱子中學全體教職工節日快樂！”查永清感到非常溫暖，縣委書記總是這樣關心教育人。

吳曙認為，教師是教育發展的核心競爭力，只有教師隊伍強了，教育發展才有希望，所以要多方面關愛教師，在教師的編制、待遇、職稱評聘和錄用等方面給予政策支持和經費保障。

婺源是個山區縣，農村教育占大頭，她認為要千方百計充分調動農村教師的積極性。通過基層走訪，吳曙推動出臺了鄉村教師支持計劃實施辦法，縣財政每年撥出451萬元用于教師津貼補貼。全縣投入資金4500萬元，建設了800多套農村教師周轉房、公租房。一師一校教學點教師“紅燭獎教金”每人每年提高到3000元。

吳曙常說：“不能夠讓農村的孩子輸在起跑線上，要讓他們在家門口就能享受到好的教育?！痹诔浞终{研的基礎上，她主持出臺政策，全面清理了代課教師，通過政府購買服務的方式解決農村學校教師不足的問題，整體提升了農村學校的教育質量，贏得了社會的點贊。

婺源縣還創新開展了3年1次的“書鄉名師”評選活動，獎勵標準已提高到每人1萬元。2017年以來，婺源縣新招中小學教師655人，人人都來得了、留得住。

近年來，婺源縣教育教學質量穩步提升。這幾年，婺源先后榮獲“全國義務教育發展基本均衡縣”“江西省中小學校責任督學掛牌督導創新縣”“推進全省義務教育基本均衡發展積極貢獻集體”“江西省‘國培計劃項目示范縣”等榮譽稱號。2020年6月，婺源縣再傳喜訊，榮獲2019年度全省縣（市、區）黨政領導干部履行教育職責督導評價“優秀”等次。

打造教育品牌

教育是面向未來的事業，關乎孩子健康成長，也承載著家長美好的希望，同時也事關婺源長遠發展。吳曙用濃烈的教育情懷，真情融入，真心支持，真金投入，努力打造婺源教育品牌。

吳曙說：“我們以辦人民滿意的教育為目標，積極推動城區學校招生制度改革，全面實施城區義務教育學校劃片招生，讓教育的陽光照亮每一個家庭。”

婺源教育正在向優質均衡發展邁進。吳曙一直認為，不重視教育的縣委書記是沒有良心的縣委書記，她將帶領縣四套班子領導做重視教育的表率，黨政高位推動教育發展。婺源縣委成立了教育工作領導小組，強化對教育工作的領導。同時，婺源縣將教育工作納入了對鄉鎮科級領導班子考核內容，調動各鄉鎮辦教育的積極性，多為教育辦實事。

“往年全縣慶祝教師節大會上，支持教育發展做得好的鄉鎮只是作大會發言、不表彰。今年開始，我們對全縣前6名教育工作做得好的鄉鎮進行表彰，發‘支持教育先進獎，營造濃厚的發展教育氛圍。”吳曙介紹道。

下一步，吳曙將教育工作的重點放在調優農村學校網點布局上，按照因地制宜、一校一策的原則，整合教育資源，讓老百姓的孩子在家門口享受到高質量的教育。同時，立足“文公闕里”文化品牌，大力開展“朱子文化”進校園等活動，鼓勵各學校依托優勢熔鑄辦學特色，以濃厚的文化氛圍促學風、正校風、帶家風，打造婺源教育的特色名片。◆