鼓足干勁，砥礪奮進，加快推動“雙一流”建設

王瓊瓊

“這次培訓日程安排銜接有序、務實重效，課程設計重點突出、特色鮮明，學習培訓方式多樣、內容豐富。”“這場培訓，無疑成了凈化心靈、蕩滌靈魂、更新觀念、加油蓄力的饕餮盛宴。”為期一周的鄭州大學、河南大學校級領導干部研討班在中山大學落下帷幕，參加培訓的領導干部如是說。

在一流大學建設的關鍵時期，在總結“十三五”規劃、謀劃“十四五”規劃的重要節點，省委組織部、省委高校工委、省教育廳為進一步加強高校領導班子建設，持續營造學的氛圍、嚴的氛圍、干的氛圍，全面提升鄭州大學、河南大學辦學水平和校級領導干部治理能力，確保高標準通過國家“雙一流”驗收，于7月底、8月初舉辦了鄭州大學、河南大學校級領導干部研討班。今年，鄭州大學、河南大學校級領導干部研討班首次走出河南，放眼全國，學習借鑒蘇州大學、中山大學辦學經驗。

研討班培訓分三個階段進行。7月31日，研討班首站來到蘭考縣焦裕祿干部學院，學習弘揚焦裕祿“三股勁”精神;8月3日，研討班走進中山大學進行第二階段的學習觀摩研討;之后，鄭州大學、河南大學校級領導干部進行專題生活會討論。研討班成員表示，這次培訓的時機好、站位高、內容精，是一次理想信念和黨性作風的錘煉，是一次增長見識和提高本領的歷練，是一次履職盡責和求是擔當的教育。大家認為，通過學習和研討，不但鼓足了干事創業的精氣神，提升了思想道德境界，學到了先進經驗理念，也深刻認識到了自己的不足，以及學校在建設“雙一流”大學當中需要補充的短板。

從中原腹地來到改革開放前沿陣地，從焦裕祿干部學院來到國內一流大學，從接受思想洗禮轉為學習“雙一流”建設實踐經驗，在理念碰撞中升華思想認識，在對照標桿中找準問題差距，在經驗分享中探求發展路徑，研討班每一位成員都感觸很深、啟發很大、收獲很多。

凝心聚力提精神，一次錘煉黨性的精神之旅

研討班首站走進蘭考縣焦裕祿干部學院。2009年4月，習近平總書記視察蘭考時說：“焦裕祿的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人心中一座永不磨滅的豐碑。”總書記提煉概括出的焦裕祿“三股勁”也成為中華民族最寶貴的精神財富和價值追求。

省教育廳一級巡視員、副廳長刁玉華在開班儀式上強調，本次研討班將重點以加強高校領導班子建設，全面提升高校治理體系和治理能力現代化水平，以高質量黨的建設全面推動鄭州大學、河南大學高質量“雙一流”建設，促進全省高校整體建設跨上新臺階為主題展開研討交流。

開班儀式結束后，焦裕祿干部學院授課專家張沖以《學習弘揚焦裕祿“三股勁”，用焦裕祿思想武裝思想、武裝頭腦》為題做報告，詳細介紹了焦裕祿的一生，以及焦裕祿的“三股勁”精神。此外，在研討期間，蘇州大學校長熊思東做了專題報告。熊思東在報告中從地方大學發展再回首、地方大學當有新作為、地方大學要贏得未來三個方面，向學員們講述了地方大學發展的整體概況，分享了蘇州大學的發展經驗。

在現場學習環節中，研討班學員分別前往蘭考縣展覽館、焦裕祿紀念園、黃河故道東壩頭、張莊、焦桐廣場等地，實地尋訪焦裕祿的足跡，真真切切地感受焦裕祿在蘭考工作475天的歲月里共產黨人的一腔熱血和動人情懷。

從理論學習再到現場觀摩，學員們對焦裕祿的“三股勁”有了更深入的理解，對“雙一流”建設有了更深切的感受。鄭州大學副校長韓國河表示，學習焦裕祿同志的“三股勁”，干工作更要一抓到底，干事業更要拼勁十足;“雙一流”大學建設的路上充滿了競爭和追趕，每一項工作都需要拼搏，不斷加強干事業的韌勁，把不可能變為可能，把可能變為實實在在的一流大學建設的育人成果。河南大學副校長譚貞說，重溫焦裕祿同志的感人事跡和崇高精神，心靈又受到一次洗禮，黨性得到了進一步錘煉;站在新的時代，學習弘揚焦裕祿精神，就是要強化政治引領，錘煉堅強黨性，將其內化為精神追求，外化為自覺行動，用焦裕祿同志的“三股勁”鼓足干事創業、履職盡責的精氣神。

對標一流找差距，推動一流大學建設實現新突破

8月3日，研討班培訓第二階段在中山大學舉辦。刁玉華在開班儀式上指出，此次專程到中山大學舉辦研討班，就是要學習借鑒這里優秀的領導班子的建設經驗和先進的“雙一流”建設理念，加快推動河南“雙一流”建設，全面提高辦學治校水平。研討班要突出三個特點，也就是聚焦、聚神、聚力。聚焦就是突出鄭州大學、河南大學的領導班子建設，發揮好火車頭的作用;聚神就是通過各種先進理念的學習，提振干事創業的精氣神;聚力就是凝聚方方面面的力量，為“雙一流”建設營造氛圍。

開班式儀式上，鄭州大學校長劉炯天、河南大學校長宋純鵬做表態發言。劉炯天表示，領導班子要全面學習中山大學的辦學理念、改革舉措、實踐探索，拉高標桿，進一步找準學校發展定位和方向;面向長遠的發展任務更為艱巨繁重，學校還存在很多結構性矛盾以及亟待破解的難題，要帶著問題清單、結合實踐需要、著眼未來建設，虛心請教，爭取向省委、省政府，向億萬河南父老鄉親交上一份滿意的答卷。宋純鵬表示，將以此次研討班為契機，對標一流大學，總結反思學校的差距和短板，認真思考，科學謀劃，重點解決辦學中的思想理念、精神狀態、體制機制、方式方法等問題;堅信有省委、省政府作為我們的堅強后盾，有省委高校工委、省教育廳的大力支持，有決心、有信心、有能力完成首輪“雙一流”建設的各項目標任務。

開班儀式結束后，中山大學黨委書記陳春聲以《雙一流大學建設的思考與實踐》為題做報告，詳細介紹了中山大學的“雙一流”建設經驗。他指出，下一步，中山大學將明確學科方向、優化布局結構、優化資源配置、強化規劃執行、完善分類評價，從而完善學科發展體系，進而實現“進入國內高校第一方陣”“建成世界一流大學”“邁向世界一流大學前列”的“三步走”戰略規劃。

研討學習期間，中山大學黨委副書記馬駿以《建設與一流大學相適應的領導班子》為題做報告，傳授了學校領導班子建設的先進理念與原則。在領導班子的建設議題上，研討班成員一致認同中山大學領導班子所具有的優越性。鄭州大學紀委書記許東升談到，班子成員一定要充滿活力，堅持定力，保有動力，形成合力，具有引力，強化推力;一定要勇立潮頭，堅決貫徹落實黨的教育方針;一定要提升站位、講政治，站穩人民立場，登高望遠、謀全局，把為黨育人、為國育才作為責無旁貸的工作，推進一流大學建設。河南大學副校長許紹康說，要緊緊抓住“雙一流”建設這個中心工作不松手，重點突破，堅定前行。領導班子既要“振奮河大精神，展現河大風采”，又要有理性的判斷和科學的把握;既要有源于河大文化和精神的戰略自信，又要有開放的、積極的、善于學習的胸懷。

扎根中原辦大學，辦好人民滿意的教育

8月6日上午，研討班結業儀式在中山大學舉行。

省委高校工委專職副書記、省教育廳黨組書記、廳長鄭邦山指出，本次研討班通過高質量的學習取得了高質量的成果。在學習過程中，大家都表現出了強烈的學習愿望、進取心以及繼續做好工作的韌勁和執著態度，也進一步深化了對習近平總書記關于教育重要論述的理解和認識，進一步增強了加快推進教育現代化、建設教育強省、辦好人民滿意教育的信心和決心。

經過7天的緊張學習，每個成員都感受頗深，收獲滿滿。成員們紛紛表示，弘揚焦裕祿精神，就是要學習焦裕祿的“三股勁”精神，在思想上提高站位，錘煉黨性;學習中山大學經驗，就是要學習他們“入主流、立潮頭、走出去”的改革開放精神，在行動上團結一心，務實重干，向世界一流大學邁進。談起“雙一流”建設，鄭州大學黨委書記宋爭輝感觸很深，他說：“把鄭州大學建設成為中國特色世界一流大學，是時代賦予我們的歷史使命。越是任務艱巨，越要迎難而上;越是競爭激烈，越要改革創新。我們將進一步弘揚焦裕祿精神，認真學習中山大學改革創新的好經驗、好做法，深化內涵建設、加快綜合改革，不斷提升人才培養的‘契合度，科學研究的‘顯示度，管理服務的‘精準度，以改革創新為學校建設發展不斷注入強大新動能，為譜寫新時代中原更加出彩的絢麗篇章、為實現中華民族偉大復興的中國夢做出新貢獻。”

“當前，‘雙一流建設正處于關鍵時期，更加需要我們學習弘揚焦裕祿精神，用焦裕祿同志的‘三股勁支撐干事創業的精氣神，推動辦好人民滿意的大學。”河南大學黨委書記盧克平說起“雙一流”建設時表示，“我將認真梳理總結、用足用好這次學習研討成果，把學習成果切實轉化為推進‘雙一流建設的思路舉措、真招實招，不斷推動學校事業發展開創新局面，為新時代中原更加出彩做出新的更大貢獻。”

9月17日，鄭州大學召開“雙一流”建設周期總結專家評議會。專家組對學校“雙一流”建設工作進行把脈問診，給予高度評價。9月18日，河南大學召開2016—2020年“雙一流”建設周期總結自評會。專家們一致認為，河南大學全面實現了“雙一流”第一期建設目標。

鄭州大學、河南大學“雙一流”建設任重而道遠。此次研討班提高了學校領導班子成員的政治站位、思想覺悟，對統一思想、推進工作起到了很大的推動作用。省委、省政府高度重視，站位全局，搶抓機遇，堅定不移地支持鄭州大學一流大學建設、河南大學一流學科建設，為兩所學校和全省高等教育事業發展注入了強大動力。

責編：桃 子