走向理實相融的專業寫作

謝凡

編輯工作實在是個腦力與體力“并駕齊驅”的苦差事。雖然十多年的報紙和期刊編輯經歷與經驗，已經讓我在文字之間游刃有余，但是倘或問及從事編輯工作的體會，我依然會給出這樣一句評價。作為一個資深編輯，筆者每天要處理回復不同作者讀者的稿件咨詢，每月要完成各種類型稿件的加工再造，看起來日復一日、年復一年地在電腦前碼字，絕大多數時候卻都是“為他人作嫁衣裳”。因此在很多行外人看來，編輯工作的技術含量好像也不那么高，這樣機械重復的工作有一天是不是將要被AI取代，似乎也未可知。

編輯工作又實在是件腦力與體力“交相輝映”的有趣的事兒。尤其是對于一本追求“以專業成就專業”的專業期刊而言，編輯絕非依靠簡單的重復、機械的加工就可以勝任工作崗位。期刊上每一篇優質稿件的出爐，都是編輯功力的真實寫照與深度檢驗。約稿的過程，往往也是基于自身的知識底蘊、政策水平、實踐認識和業務能力，指導作者寫出符合期刊定位的優質稿件的過程。改稿的過程，不僅僅是梳理文字、調整結構，確保文從句順、言辭規范；更要能夠從紛繁多姿的實踐中發掘亮點、提煉意義，讓理論真正落地于實踐，讓實踐充分彰顯理論光澤。

因此，專業期刊的編輯既要了解教育管理理論，具備學術對話能力；又要讀懂教育管理實踐，具備實踐共情能力，進而架設理論與實踐的橋梁，讓理論更貼近實踐，讓實踐能對接理論，真正做到理實相融。……