淺談申京淑筆下的女性成長(zhǎng)意識(shí)

摘要：《單人房》是韓國(guó)著名女作家申京淑的一部女性成長(zhǎng)小說(shuō)，其主人公與作者同名為“申京淑”，并帶有作者本人的部分生活剪影，是一部成功的“類自傳體小說(shuō)”。相較于其他作品，《單人房》更深刻地詮釋了申京淑對(duì)女性成長(zhǎng)意識(shí)的思考。同時(shí)，《單人房》關(guān)注女性成長(zhǎng)和女性主體性的確立，呼吁女性真正的自由解放，這部作品對(duì)研究韓國(guó)90年代的女性意識(shí)覺(jué)醒有著重大的意義。

關(guān)鍵詞：申京淑 《單人房》 女性成長(zhǎng)意識(shí)

一、引言

申京淑，1963年出生于全羅北道井邑郡，90年代以來(lái)獲得了韓國(guó)文學(xué)界多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其作品被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言，版權(quán)受到十幾個(gè)國(guó)家的哄搶，堪稱韓國(guó)“20世紀(jì)90年代的文學(xué)神話”。而韓國(guó)以女性為主體、以個(gè)人內(nèi)心世界為主題的成長(zhǎng)小說(shuō)也是在20世紀(jì)90年代才繁榮起來(lái)的，申京淑的《單人房》就是這期間非常具有代表性的女性成長(zhǎng)小說(shuō)之一。

《單人房》，描寫了少女“申京淑”，在韓國(guó)風(fēng)云動(dòng)蕩的時(shí)代，從農(nóng)村逃向城市，租住在偏僻的單人房里，每天奔波于車間和課堂，堅(jiān)定不移地追逐內(nèi)心的夢(mèng)想。同學(xué)希齋姐姐的死給她的心靈蒙上了沉重的陰影，周圍人們?yōu)榉纯管娛陋?dú)裁奮不顧身的精神加速了她的成長(zhǎng)。許多年后，當(dāng)她站在歲月的此岸回望彼岸，以深情而哀婉的文字描繪出的歷史畫卷，重新復(fù)活了那段歷史、那些人，不僅為自己留下了泣血的回憶錄，也為民族和時(shí)代留下了賦有生命質(zhì)地的鮮活記憶。《單人房》作為韓國(guó)90年代比較具有代表性的女性成長(zhǎng)小說(shuō)，一定程度地展現(xiàn)了同時(shí)期韓國(guó)女性的成長(zhǎng)經(jīng)歷和心路歷程。因此，研究《單人房》中的女性成長(zhǎng)意識(shí)，對(duì)研究申京淑乃至整個(gè)韓國(guó)文學(xué)界的女性成長(zhǎng)意識(shí)都具有重大意義。

二、大環(huán)境裹挾之下被迫成長(zhǎng)的女性意識(shí)

申京淑筆下的女性常常是在大環(huán)境裹挾之下，于絕處逢生之境迸發(fā)出“涅槃式成長(zhǎng)”般的力量，這種女性意識(shí)的成長(zhǎng)一邊是無(wú)奈，另一邊是堅(jiān)強(qiáng)。以《單人房》為例，逼迫著主人公不得不成長(zhǎng)的主因便是風(fēng)云變換的社會(huì)變革。

七八十年代，韓國(guó)“維新運(yùn)動(dòng)”壓迫下的民眾生活普遍貧困。以主人公“申京淑”一家為例，其母親常常不得不拆掉丈夫的毛衣給孩子織成保暖的手套，破損的襪子也要再三縫補(bǔ)。到了維新末期，貧困程度已經(jīng)達(dá)到了“逼良為賊”的地步，小說(shuō)中三次出現(xiàn)了“偷錢”的情景，孤兒金廷禮為了活下去連別人的內(nèi)衣、內(nèi)褲也要偷，高中生尹順林因?yàn)橥盗送瑢W(xué)的“兩千韓幣”被迫輟學(xué)，就連家教良好的主人公“申京淑”也偷了尹順林的一萬(wàn)韓幣，貧困成了“申京淑”女性意識(shí)的催熟劑。而小說(shuō)中的“事變”，更是充滿了傷痛，無(wú)數(shù)上街游行的光州學(xué)生和市民與戒嚴(yán)軍展開了斗爭(zhēng)，同時(shí)，民主運(yùn)動(dòng)也激發(fā)了“申京淑”不輸男性的民主精神。小說(shuō)中的另一悲慘事件，促進(jìn)了主人公“申京淑”的文學(xué)成長(zhǎng)，她希望可以通過(guò)寫作為那些因?yàn)槿褰逃淌芪屯纯嗟氖芎φ呋謴?fù)名譽(yù)。

堅(jiān)固的百貨大樓突然之間倒塌，掩埋了無(wú)數(shù)在商場(chǎng)購(gòu)買食物的家庭主婦，許許多多的家庭因此永遠(yuǎn)失去了他們的女主人;韓國(guó)婦女承擔(dān)了所有的家務(wù)，卻絲毫沒(méi)有家庭地位，男權(quán)主義和父親至上的家庭關(guān)系成了普遍的社會(huì)倫理關(guān)系;多生而不優(yōu)生的生育情況，幾乎拖垮了無(wú)數(shù)普通家庭的生活質(zhì)量，大多數(shù)家庭只能保證把孩子養(yǎng)大，卻無(wú)法給孩子提供教育的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)子長(zhǎng)女不得不被拔苗助長(zhǎng)，提早用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起“家長(zhǎng)”的責(zé)任。

以“申京淑”為代表的韓國(guó)女性就是在這樣充滿了“動(dòng)蕩與不幸”的社會(huì)裹挾下被動(dòng)而又頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)的。我們可以看到，申京淑在關(guān)注女性成長(zhǎng)意識(shí)的同時(shí)，還試圖以揭開歷史長(zhǎng)河中猙獰的傷疤，來(lái)提醒人們銘記曾經(jīng)的慘痛，以達(dá)到警鐘長(zhǎng)鳴的目的。

三、女性意識(shí)與寫作方式

20世紀(jì)80年代，女性地位在韓國(guó)逐漸提升，女性主體性喪失的問(wèn)題就顯得尤為突出。為了探討女性的本體性問(wèn)題，作家開始進(jìn)入一個(gè)新的研究進(jìn)程，他們所著力表現(xiàn)的女性角色是個(gè)體生存意義上“人”的“自我”，而不是宏觀世界的“女性”，并通過(guò)文學(xué)創(chuàng)作把女性還原成“個(gè)體生存的”切實(shí)人物。但是，韓國(guó)80年代的女性意識(shí)小說(shuō)，往往局限于強(qiáng)調(diào)被遮蔽在男尊女卑社會(huì)體制下，男權(quán)家族利益的女性主體性自覺(jué)意識(shí)。

申京淑則沖破了這種固有的寫作方式，她關(guān)注女性成長(zhǎng)和女性主體性的確立。其長(zhǎng)篇小說(shuō)《單人房》描述了20世紀(jì)80年代到90年代韓國(guó)社會(huì)政治體制發(fā)生變革的背景下，一個(gè)從農(nóng)村走向城市的女孩從青春期走向成熟的成長(zhǎng)經(jīng)歷，集中深入地表達(dá)了對(duì)女性主體意識(shí)覺(jué)醒的呼吁和關(guān)注。

《單人房》通過(guò)女主人公成長(zhǎng)過(guò)程中的心理變化來(lái)表達(dá)女性意識(shí)的發(fā)展需求，折射出一個(gè)時(shí)代女性意識(shí)進(jìn)步的影像。從離開家鄉(xiāng)進(jìn)入那間狹小的單人房開始，主人公的心理成長(zhǎng)才開始真正意義上的發(fā)芽。她品嘗到了成長(zhǎng)的艱辛，工作之辛和生活之難都抵不上社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜。16歲的主人公以及工廠中眾多的“她”，在城市中的生存空間一再被剝奪，在經(jīng)歷了女工被搜身、“被懷孕”和“被小偷”等不公正事件，主人公開始意識(shí)到女性地位的不平等給她們帶了多么巨大的傷害。女工不惜裸體在陽(yáng)臺(tái)上跳樓抗議的錯(cuò)誤示范，既犧牲了自己寶貴的生命，又成了男性的飯后笑料，更使得主人公意識(shí)到如何找到一條通往女權(quán)的正確路徑是多么迫切和重要。

而主人公與昌之間那懵懂的愛(ài)情在昌成為大學(xué)生之后漸漸消弭，又使得她開始意識(shí)到女性想要守護(hù)一段愛(ài)情需要與男性共同進(jìn)步，否則停滯不前的女性總會(huì)被兩人之間越來(lái)越大的差距吞噬吸引力、失去話語(yǔ)權(quán)。希齋姐姐第一段始于沖動(dòng)、亡于沖動(dòng)的感情，使得主人公慢慢觸摸到了女性自尊和理性的界限;希齋姐姐第二段未婚先孕，卻因男方軟弱沒(méi)有擔(dān)當(dāng)而自殺的感情，幾乎給了主人公當(dāng)頭棒喝般的一擊，令她真正意識(shí)到在愛(ài)情里面作為一名女性的不易，將感情中的生殺大權(quán)寄托在男人身上是毫無(wú)保障的，除了自尊、自愛(ài)，女性還應(yīng)該自強(qiáng)。《單人房》通過(guò)“我”和希齋姐姐的情感經(jīng)歷向讀者傳達(dá)了這樣一種思考：在感情中，女性如何自我保護(hù)？如何真正意義上地守護(hù)愛(ài)情？這無(wú)疑是對(duì)女性主體意識(shí)的一種刺激。

作者在小說(shuō)中特意減少了父親這一角色的比重，增加了母親角色的分量。父親角色的缺失對(duì)于女性意識(shí)的發(fā)展有三大好處：一則弱化了家庭中男權(quán)的力量，有利于保護(hù)主人公女性意識(shí)萌芽的弱小土壤;二則有助于強(qiáng)化母親身上那種女性的堅(jiān)韌力量，帶給了主人公女性意識(shí)迸發(fā)的原始力量;三則將傳統(tǒng)意義上家庭的供養(yǎng)者和秩序的維護(hù)者刻意缺失，為主人公離開家庭來(lái)到城市接受種種歷練，從而一步步自信、自強(qiáng)直至采擷女性意識(shí)的碩果建立了合理性。

與其他女性小說(shuō)注重在男性的注視與壓制中表現(xiàn)女性意識(shí)成長(zhǎng)的方式不同，《單人房》用大篇幅的姐妹情誼在很大程度上替代了男性位置。主人公與表姐居住在同一間狹窄的單人房?jī)?nèi)，她們共同展現(xiàn)女性的細(xì)心和勤勞，為這個(gè)小家盡可能周到地做好內(nèi)務(wù)，在工廠里也相互幫助、互相保護(hù)，分享微弱的夢(mèng)想之火，使得她們的女性力量達(dá)到1+1>2的加持，在男權(quán)依然更為強(qiáng)大的單人房外面也不至于顯得勢(shì)單力薄、孤立無(wú)援。與希齋姐姐之間的姐妹情感，在主人公的女性意識(shí)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生了更為深厚的影響，希齋姐姐悲劇性的人生旅程幾乎可以作為主人公的成長(zhǎng)教育片，令其建立了更為合理、健康的女性價(jià)值觀。

值得一提的是，這部小說(shuō)通過(guò)不同年齡的女性之間的意識(shí)、行為對(duì)比，從時(shí)間的縱向梯度表現(xiàn)了韓國(guó)從20世紀(jì)80年代到90年代，女性意識(shí)進(jìn)步之巨大。作品中主人公的母親，在兒時(shí)因?yàn)樾詣e等其他原因，沒(méi)有受教育的機(jī)會(huì)，是典型的文盲，沒(méi)有體面的工作機(jī)會(huì)，只能做農(nóng)活;婚后對(duì)家庭的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于自己的丈夫，家庭地位卻明顯不如他，作為女性的母親獨(dú)自忙于家務(wù)、照顧孩子是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹６乱淮缘拇怼魅斯推浣憬愣际苓^(guò)良好的教育，擁有體面的工作，對(duì)女性地位有屬于自己的見解;主人公擁有自由戀愛(ài)的權(quán)利，在婚姻中的地位有望高于母親那一代，給了讀者充足的想象空間。兩相對(duì)比，我們看到的是韓國(guó)社會(huì)女性意識(shí)發(fā)展的進(jìn)步勢(shì)不可當(dāng)。

四、結(jié)語(yǔ)

在《單人房》的創(chuàng)作過(guò)程中，申京淑精心設(shè)計(jì)了女性意識(shí)的萌芽、誕生、發(fā)展和成熟，這種從無(wú)到有、從感性到理性的女性自我思考，正是女性主體意識(shí)的誕生和逐漸成熟，也正是作者想在寫作中刺激讀者自發(fā)形成的寶貴覺(jué)醒。

參考文獻(xiàn)：

[1][韓]申京淑.單人房[M].薛舟，徐麗紅，譯.北京：人民文學(xué)出版社，2006.

[2][韓]金美賢.韓國(guó)女性小說(shuō)與女權(quán)主義[M].新舊文學(xué)社，1996.

[3][韓]金明姬，高美淑.現(xiàn)代小說(shuō)理解[M].寶國(guó)社，2005.

[4][韓]廉武雄.尋找寫作的正體性[M].創(chuàng)作和批評(píng)社，1995.

[5]湯振.獨(dú)立自強(qiáng)之路——申京淑《單人房》中的女性成長(zhǎng)意識(shí)分析[J].安徽文學(xué)，2014（12）.79-80.

[6]朱棟霖.中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史（下冊(cè)）[M].北京：高等教育出版社，1999.

[7]趙忠心.家庭教育學(xué)[M].北京：人民出版社，1994.

（作者簡(jiǎn)介：張鳴亞，女，碩士研究生，浙江海洋大學(xué)東海科學(xué)技術(shù)學(xué)院，助教，研究方向：女性文學(xué)）

（責(zé)任編輯 劉月嬌）