“三最”PK“三界”

王義發

子曰：“學而時習之，不亦樂乎。”子又曰：“溫故而知新，可以為師矣。”可見，學習固然重要，但復習鞏固所學知識乃重中之重。

學習英語需要達到“三界”，王國維給我們做出了最好的詮釋：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路;衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴;眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處。

但如何達到這“三界”？正所謂：道高一尺魔高一丈。

請看李陽的“三最”：“最大聲”、“最清晰”、“最快速”地操練句子或短文以達成地道英語脫口而出。大喊——增加您的勇氣和信心，從此不再害怕開口說英文！大喊——改善您的口腔肌肉，說出”字正腔圓”的標準英文！大喊——通過強烈的聽覺刺激，把地道表達法“敲”入腦海，你也能“地道英文脫口而出”！

喜歡王國維的“學習的三種境界”，更喜歡李陽的“三最口腔肌肉訓練法”。今日，我用“三最”PK“三界”，用“三最”成就“三界”。

思緒把我遷回到上個世紀九十年代。香港回歸那一天，室友老三送給我一套《瘋狂英語》。翻開扉頁，一句話立馬吸住我的眼球。“I enjoy losing face！”（我愛丟臉！）我迫不及待地往下讀……

我為書中的話而震撼;我為他的精神而折服;我為它癡狂、如獲至寶愛不釋手。特別是三最口腔肌肉訓練法讓我刻骨銘心。李陽，如此坦率豪爽之人！我敬佩性情中人的那種敢想、敢說、敢做不服輸的高貴品質。此后的一年里，我們兄弟三個如得道高僧每天下午都聚在一起反復操練這本秘籍。

最大聲、最快速、最清晰……

每天下午2：00，學校的植物園里準時出現了三個狂人在大吼著這異國的天籟之音。經過一年的不懈和努力，我們三兄弟的口語和聽力水平都在飛快地提高，學習成績也開始名列前茅，就連那些擅長英語的女生們也不敢小覷吾等、開始頻頻“暗送秋波”。此后再也不用害怕口語和聽力了，也敢于并善于同外教交流了。后來，Crazy English在外語系刮起了一陣旋風，My god！女生也瘋狂！遺憾的是自我感覺良好的我們小有成就后就再也沒有堅持學下去。

兩千年，我從白山黑水遷徙到禮儀之邦、孔孟之鄉——山東曲阜。我傾心于齊魯大地的物華天寶、人杰地靈和富饒魅力。更愛這里的古城韻味和它所散發出來的原始氣息，這里是圣人的故鄉。且不說“至今齊魯遺風在，十萬人家盡讀書”，單單孔老夫子遺留下來的驚世遺著就已風靡華夏、暢銷海外，即使金發碧眼也趨之若鶩。特殊年代特殊的地方，我走上了工作崗位——做了一名人民英語教師。

“三最口腔肌肉訓練法”——我一直堅持著向我的學生傳遞著這種思想并且一步一個腳印地實踐著。當看見學生們從一開始的那種中國式的害羞、膽怯和張不開口慢慢兒地轉變成西方式的落落大方、出口成章能夠說一口流利的英語，我們師生征服英語的那種成就感是無法比擬的。

當我把“三最法”和我自己的課堂教學有機結合起來時，學生的綜合語言運用能力立竿見影，真可謂珠聯璧合。課堂上學生成了真正的主人。

每一節課上由一個學生來聽寫昨天學過的重點短語、句型和句子。聽寫人必須使用“三最”中的“兩最”，即最大聲、最清晰的說出來。通過此方式，聽寫人的口語得到提高的同時，被聽寫人的聽力也在無形的進步;每一節課上由一個主持人作報告，用英語匯報昨天上課心得，但必須體現“三最法”的全部，即最大聲、最清晰、最快速說出來;每一節課上由每一組的一個中心發言人來傳道解惑……;每一節課的最后由一人總結本節課的重難點。在整個授課過程中，我只是充當引導者、補充者和評委。

我不止一次鼓勵同學們：要張開嘴巴大膽地說就像說“啊”一樣，說錯了不要緊，歡迎錯誤！錯了再改，改了再錯，人們往往是在改正錯誤的同時取得了驚人的進步。如果說“失敗是成功之母”，那么“錯誤就是正確之父”。我曾坦言：Im Stone，我這塊石頭的目的是把你們變成鉆石。我是一塊瘋狂的石頭，我相信，通過我的雕琢和你們的造化，大家一定會成為美麗無瑕價值連城的Diamond。

現在的“三最法”已經廣泛應用到我的英語教學中。用“三最”學唱英文歌曲就能字正腔圓;用“三最”組織英語競賽就能唇槍舌劍;用“三最”開展英語角就能其樂融融。無論是學習新知識還是復習舊內容，“三最法”都能助弟子們一臂之力在征服英語的道路上過關斬將、攻無不克戰無不勝。

末了，反思一下：人的嘴就好比運動員的腿，因為刻苦訓練，劉翔成為中國田徑第一飛人;因為在澳洲的執著打拼，今天，張琳在羅馬水立方締造了中國游泳神話。只要我們執著刻苦，我們的嘴會比腿更快。不信試試看？