突發公共衛生事件中離退休教職工弘揚社會正能量研究

朱子劼 李詩靚 黃忠鶴

【摘要】高校退休教職工對塑造良好家風和弘揚社會正能量具有巨大潛能，是參與基層社會治理的重要力量。在這場疫情防控的人民戰爭中，沒有旁觀者和局外人。各地離退休人員響應黨和國家號召，在量力而行、做好自身防護的前提下，積極以各種形式參與疫情防控工作。高校離退休教職工作為老同志中思想覺悟和文化程度較高的成員，如何在疫情防控中更好地發揮各自所長？如何在日常生活中弘揚社會正能量？如何在基層社會治理中發光發熱？這些問題值得深入思考和系統研究。

【關鍵詞】離退休教職工? 社會正能量? 應對突發公共衛生事件

2020年初，一場突如其來的疫情在國內外迅速蔓延，此次疫情是新中國成立以來，傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的重大突發公共衛生事件。在此期間，老年人作為易感人群，其身體健康受到極大威脅，伴隨疫情而來的嚴格的防控和隔離措施，也給老年人的生活、社交等多方面造成了較大影響。盡管如此，在這次全民動員的疫情防控的人民戰爭中，也有很多老同志甘冒風險，以多種形式主動投入到各種防控工作中，作為老年人中文化程度和社會責任較高的群體，高校離退休教職工在參與疫情阻擊戰老同志的行列中，扮演了相當重要的角色。

疫情突襲，嚴重影響老年人的日常生活

此次疫情中，老年人可謂是受波及最為嚴重的群體之一。據統計數據顯示，老年患者的重癥率和病亡率均高于年輕患者，加之相當一部分老人本就患有心腦血管疾病、糖尿病、腫瘤等基礎疾病，一旦感染則極易發展成高危患者，在部分疫情嚴重地區，死亡患者中60歲以上的老年患者曾一度占比近八成。除了病毒帶來的直接威脅，各地為應對突發公共衛生事件而采取的一系列嚴格防控響應措施在保護包括老年人在內的大多數公眾的同時，客觀上也給老年人的生活帶來了諸多不便：在社區封閉管理期間，網購幾乎成為補充食品和生活物資的唯一渠道，平日習慣上街買菜，不擅長使用互聯網和智能手機的老年人，只能依靠子女或社區公共服務人員“代購”。獨居老人的處境則更加困難，嚴格的出入管控阻斷了子女定期探望的機會，若是沒有社區或鄰居的幫助，這些獨居老人幾乎面臨物資斷供的窘境。在國內疫情最嚴峻的時期，各地不少醫療機構都暫停了門診，部分地區一度出現了缺醫少藥的情況，加之冬春之交天氣變化，給患有慢性疾病的老人帶來不小的困難，尤其是一些需要定期前往醫院開藥或復診的患者來說更是雪上加霜。

為了更直接地了解疫情對老同志生活的影響，本課題組面向上海某高校離退休教職員工開展了問卷調查，共計回收有效答卷220份。對于疫情防控期間希望在哪些方面得到幫助的問題，超過六成老同志選擇了希望獲得防疫物資，43%的老同志希望接受防疫知識科普，也有兩成老同志提出了希望能提供代購食品藥品、生活物資的服務。在年輕人一面在微博微信上轉發疫情信息和防疫知識，一面通過各種軟件平臺“秒殺”搶購口罩、消毒液的同時，還有很多沒能跟上網絡時代腳步的老年人無從獲取這些在疫情防控期間至關重要的物資與信息，在疫情防控常態化的當前，老年人因無法出示智能手機中的健康碼而被拒之門外的新聞也屢見不鮮。[]互聯網技術飛速發展，在給“后浪一代”的年輕人帶來無數便利乃至狂歡的同時，似乎正把身為“前浪”的老年人遠遠拋在身后。不論在疫情防控期間還是疫情平息后更遠的未來，讓老年人平等地享受科技進步帶來的生活質量提升，是發展的題中應有之義，也是社會各界共同的責任。

除了這些生活起居上的困難，作為知識分子群體的離退休教職工，還有更多精神上的需求，廣泛的社交和精神文化活動也是他們日常生活中不可或缺的必需品。在較早開展房改的地區，高校離退休教職工通常分散居住在不同片區的商品房小區中，平時常在學校和社區提供的活動中心、餐廳、運動場館等設施中聚會、社交。但隨著校園和社區封閉式管理的延續，不但這些場所紛紛暫停開放，有時親朋好友之間串門也成了奢求，老年人大多不擅長運用互聯網社交工具，長期困守家中，更加劇了傳染病疫情對他們心理健康的影響。

同樣在上述問卷調查中，四分之三的離退休教職工更愿意居住在能享受到學校便利設施的周邊區域，有67%的老同志經常或偶爾在學校食堂就餐，25%的離退休教職工經常參加老年大學的課程和活動，還有10.5%的老同志經常使用學校的老齡活動中心及工會活動室，可見老年人同樣對于公共設施有著強烈的需求。同時，由于老同志們較少以微信等網絡虛擬空間作為社交場所的替代品，因此可以說，公共設施的開放對老年人的意義毫不亞于年輕人，疫情防控期間的管控措施給老同志的日常社交與精神文化生活造成的沖擊，同樣不容忽視。

總而言之，疫情的突然爆發及之后較長時間的常態化疫情防控，對老年人的生活造成了很大沖擊。多年來習以為常的生活節奏突然被打破，極易使老同志的身體和心理產生不適感。疫情防控期間如何慰藉老同志的心靈世界，豐富他們的精神文化生活，使老同志在特殊時期也能老有所為、老有所樂，是所有老齡工作者必須面對的問題。尤其在疫情防控還將常態化持續的今天，這一問題的重要性顯得更加突出。

同樣地，在疫情防控期間，老同志們如何以自身的力量緩解疫情帶來的影響，自力更生地實現老有所為、老有所樂，豐富自己的退休生活，也是我們應當關注的重要議題。作為老同志中思想覺悟和文化程度較高的成員，校離退休教職工如何在疫情防控中更好地發揮各自所長，參與疫情防控等社會公益活動，在日常生活中弘揚社會正能量，更是值得深入思考和系統研究。

慷慨解囊，支持抗疫工作

面對這次疫情，勤儉節約大半生的老同志們紛紛慷慨解囊，踴躍捐款捐物，其中涌現出不少優秀典型和感人故事：92歲高齡的上海交通大學離休干部黃良余教授和夫人為支持抗疫事業捐出了多年積攢的一百萬元，兩位老同志的事跡經媒體報道后，在社會上引起強烈反響;有著78年黨齡的老新四軍戰士、離休干部陳某臨終前委托子女交上了最后一筆“特殊黨費”……

在前述問卷調查中可見，參與調查的220名離退休教職工中，有79人曾為抗疫事業捐款捐物，超過總數的三分之一。

大部分高校離退休教職工平日里雖然稱不上省吃儉用，但大都比較勤儉節約，在疫情來襲之時，老同志們主動捐款捐物，有的還拿出了相當多的積蓄支援抗疫事業，既體現了老同志們多年來以大局為重，關心國家大事的優良品格，也體現了一種守望相助、樂善好施的優良家風，在支援全民抗疫大局的同時也為年輕人樹立了良好的榜樣。

發揮特長，制作抗疫作品

長期以來，書畫、朗誦、合唱、攝影等文體活動一直深受高校離退休教職工的歡迎，成為他們退休生活中的重要組成部分。通過這些活動，老同志們在掌握新技能的同時也為日常生活增添了文藝氣息。在此次疫情防控期間，書畫、詩詞、歌曲和照片等都成為了老同志們傳遞抗疫熱情的載體。因防疫管控被迫宅家的離退休教職工們以這種熟悉而又特別的方式，為患者和醫護人員祈福，為抗疫事業鼓勁。僅在1月25日至2月20日短短二十多天里，上海交大退休教工朗誦協會的會員微信群中便征集到150多件抗疫主題作品。截至4月底，共計征集到詩文作品317件，朗誦、歌曲等音視頻作品192件，全國人民眾志成城共抗疫情的壯舉，極大激發了離退休老同志們的創作熱情，一件件作品，寄托著老同志們對抗疫前線的關心與牽掛，寄托著濃重的家國情懷和堅定的必勝信心。

疫情的來襲，使得離退休老同志們無法在線下舉辦文體協會的集體聚會，但是通過微信群等“非接觸”式的交流方式，老同志們依然能迅速組織起來，同時涌現出不亞于平日的積極性，既傳遞了同舟共濟、共克疫情的社會正能量，也豐富了離退休教職工在疫情防控期間的精神文化生活，堪稱是利人利己的善舉。

挺身而出，走上防控一線

在此次疫情中，社區是醫院之外的另外一個抗疫“主戰場”，我國的經驗表明，在人們保持社交距離的前提下，做好社區的出入管控和衛生消殺等，對阻隔病毒的傳播有著顯著作用。盡管面臨前述種種影響乃至威脅，疫情防控期間，還是有不少老同志甘愿冒著風險，走出家門，踏上社區防控的第一線，直接參與各種防疫工作。

參與本課題組問卷調查的220位老同志中，有9%表示自己親身參與了各種社區防控工作，其他大部分被調查者也表示自己或自己熟識的離退休老同志們參與了包括宣傳防疫知識、開展大掃除和防疫消殺、參與防疫值班和為他人代購食品藥品與生活物資等力所能及的社區疫情防控工作。熱心公益、樂于奉獻是老同志們身上比較普遍的性格特征，從不少新聞報道中也可得知，在各地社區防控一線的志愿者隊伍中，有相當一部分是離退休人員。

師者本色，重登三尺講臺

高校離退休教職工的最大特點在于他們不僅是長者，也是師者。盡管他們大多已經告別了他們曾耕耘數十載的三尺講臺，在疫情防控的特殊時期，更難有機會再在校園里為后輩們傳授知識。一些離退休教師發揮各自專業特長，在“停課不停學”的特殊學期里，重回教學一線，履行了人民教師“學為人師、行為世范”的誓言：上海交大電信學院韓正之教授退休后一直擔任教學督導工作，長期深耕教學一線的他在疫情防控期間主動學習了網絡授課的技術，帶領教學督導團隊共參與 1235 門次網絡課程的旁聽，檢查 628 門次的線上網絡課程資源建設情況，審核 235 份畢業設計材料，有力保障了學校網絡教學的正常秩序。剛剛退休的交大藥學院教授殷明，一直牽掛著西部地區的教育事業，疫情防控期間，他主動請纓赴云南滇西大傣醫藥學院進行為期一年的支教，在祖國的西南邊陲繼續釋放光和熱。

盡管大多數老同志們沒有這樣的機會在疫情防控期間重返杏壇，但這幾位退休老教師的事跡，也為高校離退休教職工參與疫情防控工作添上了畫龍點睛的一筆。在這樣一個特殊時期，能夠以自己的學識再次為教學和科研工作做出貢獻，再盡一次為人師表的職責，對老同志自身而言，想必也是一種特殊的榮耀。

結語：作為高校離退休教職工，在疫情防控期間，他們或許無法像同樣身為知識分子的后輩們一樣沖鋒在前，戰斗在救治患者和疾病防控的火線上，但他們同樣在以各自的方式，為抗擊疫情而努力，為整個社會的有序運行發光發熱。正如習近平總書記所言，每一代人有每一代人的長征路。每一代人都有自己的使命，疫情防控期間參與各種抗疫工作的老同志們，是以自己的實際行動傳遞社會正能量，為年輕一代樹立了榜樣和標桿。

我們同樣不能忽視的是，并非只有參與防控值班、制作抗疫作品、捐贈物資錢款這類“直接”行為屬于投身抗疫工作，老同志們在疫情防控期間主動配合防疫管控，安心宅家，也是為全民抗疫做貢獻。盡管高校離退休教職工在個人能力、文化程度乃至生活待遇等方面都相對更高，但是作為老年人的他們，并非都有能力參與這些防疫工作，也并非都能捐出或多或少的款項。對于他們而言，疫情防控期間減少外出、安心宅家，不給防控工作添麻煩，同樣是在為抗疫事業做貢獻，同樣值得人們尊重。

在老同志們老有所為，發揮余熱積極投身防疫工作的同時，年輕一代更要捫心自問：疫情之下，如此多的老年人還在盡己所能奉獻社會，他們沒有拋棄我們，而我們，是否更應該讓老同志們在這飛速前進的時代里，不再被甩在身后，而是享受到更多他們應得的安逸與便利？也只有如此，老同志們的奉獻與年輕一代的擔當一起交響，才能真正演奏出屬于這個時代的正能量旋律。

參考文獻：

[1]黨委老干部處等.上海交大離退休教職工抗疫行動.[J].思源·蒼松，2020（02）：22-25

[2]教務處等.退休教授韓正之全情助力網絡教學.[J].思源·蒼松，2020（03）：21-22

[3]藥學院等.退休教授殷明心系教育、情牽西部.[J].思源·蒼松，2020（03）：22-23

作者簡介：朱子劼（1993-），男，漢族，山東濟南人，法學碩士，研究方向：人力資源管理、高教管理。李詩靚（1988-），女，漢族，江西撫州人，法學碩士，研究方向：人力資源管理、高教管理。黃忠鶴（1993-），男，漢族，遼寧大連人，工學碩士，助教，研究方向：人力資源管理、高教管理。