高校教師思想政治工作有效性研究

林勇 楊明

摘要：作為教學科研的主力軍，高校教師不僅承擔著傳播真理和知識的重要任務，同時更肩負著培養學生優良品德的使命。當前，我國部分高校在開展高校教師思想政治工作時還存在對工作重視程度不高、工作開展氛圍淡薄等問題。鑒于此，為進一步提升高校教師思想政治工作效果，文章對此展開了分析與論述并提出了幾點加強高校教師思想政治工作有效性的對策，以供參考。

關鍵詞：高校;教師;思想政治;有效性

針對高校教師的思想政治工作包括黨的思想領導教育、政治理論教育、愛國主義教育、日常行為規范教育以及法律基礎教育等多項內容，作為學校開展其他工作的前提與靈魂，新時期下的高校教師思想政治工作目前正面臨這許多新情況、新問題和新要求。應當結合新時期下的新特點，從生活、工作、思想等不同的方面對其高校教師進行教育，創建一個良好的思想政治教育環境，以此，促進高校教師快速健康成長、增強高校教師的使命感和責任感，以更好的推動中國特色社會主義教育事業的發展。

一、開展高校教師思想政治工作的必要性

第一，開展高校教師思想政治工作是與時俱進的要求。隨著我國高等教育的普及，針對高校教師的思想政治教育工作也面臨著更多、更新的挑戰與要求。隨著互聯網技術的發展，各類信息的傳播變得容易且迅速，大量魚龍混雜的信息充斥在高校內部，高校學生社會經驗缺乏、三觀尚未完全建立，面對多元且復雜的各類信息往往難以對其進行正確的辨別，這使得高校思想政治教育顯得格外重要。開展針對高校教師的思想政治教育工作，一方面能夠有效提升高校教師思想政治素質、更好地滿足高校學生的思想政治需求，為社會主義市場經濟建設提供更多的人才;另一方面，也有助于高校教師自身用社會主義核心價值觀武裝大腦，避免被市場經濟下的各類腐敗思想侵蝕。

第二，實現高校學生全面發展的迫切需要。隨著社會經濟的不斷發展以及素質教育的改革，社會對于人才提出了全新的要求，高素質人才除了應當具備扎實的學術功底以外，良好的思想道德素質也是考量人才的一個重要標準。對此，在日常教育教育工作中，高校就需要把培養學生的全面發展作為主要教學目標，而為了實現這一目標，除了需要強化對學生的知識教育以外，更應當通過思想教育來提高學生的個人素質，提高學生的文化素養。這就要求高校教師自身不斷加強對于自身的思想政治教育，樹立優良品德和崇高的思想。

二、加強高校教師思想政治工作有效性的途徑

深抓隊伍建設

在高校教師思想政治工作中，教師黨支部書記發揮著引領作用，教師黨支部書記思想政治覺悟的高低將直接關系到高校教師思想政治工作的效果的優劣。鑒于此，必須嚴格教師黨支部書記的選拔，優先選擇學術帶頭人擔任教師黨支部書記，同時積極培養合格的教師黨支部書記擔任學術帶頭人，這既促進和改進了基層黨建和教學科研工作，又增強了支部書記在基層教學科研工作中的話語權和影響力。

營造良好的思政工作環境

作為教學和科研的重要力量，把高校教師培養成為具有優秀政治素質和專業能力的教育工作者，對我國教育事業的發展具有重要意義。在開展針對高校教師的思想政治時，有必要研究相關對策，營造良好的思政工作環境，結合實際開展高校教師的思想政治工作，，具體可采用以下措施：

（一）形成既注重專業能力又注重政治素質的高校氛圍，尤其要注重教師的全面發展和提高，要把教師思想政治教育放在和專業能力提高同等重要的位置。組織好青年教師的思想政治教育工作系列講座圍繞相關主題，積極利用教學技術學院、青年教師論壇、業培訓會等機會，強調師德師風的重要性。使高校教師認識到增強政治意識、提升道德修養的重要性，意識到政治素質和道德素質作為教師的基本素質，在培養社會主義社會事業合格建設者和接班人的過程中所發揮的決定性作用。對于在課堂上散布違反黨的方針政策的不適當的言論的行為，經過核實，及時將其清除教師隊伍之中。

（二）營造積極進取、風清氣正的工作氛圍，加思政教育工作相關的軟硬件投入，創造良好的思政工作條件。如搭建學術交流學習平臺，組織高校教師參加在職培訓、調查研究、學習考察等社會實踐活動，并通過志愿服務等方式鼓勵優秀高校教師積極參與大學生思想政治教育實踐。此外，為高校教師提供心理支持和情感支持，加強對于青年教師心理健康、健全人格、良好情緒的關注與管理，搭建青年教師成長發展平臺，杜絕各類職稱評聘和優秀教師評聘不正之風，建立健全符合高等教育發展規律和青年教師成長特點的高校就業機制和激勵機制。同時，為優秀高校教師脫穎而出創造健康的成長環境，積極關心和幫助高校教師處理和解決生活問題，這也是開展思想政治工作的基本內容和任務。

三、結束語

綜上所述，新時代背景下，高校教師的思想政治工作任重道遠，高校教師的思想政治水平將直接影響到教育水平的優劣、關系到學生是否能夠成人成才。在今后的工作中高校教師思想政治工作要理論聯系實際，不斷探索新規律、新方法，既要在理論上有所啟發，又要在實踐中積累一些經驗，從而使高校教師思想政治教育在高校思想政治教育體系中的地位更加穩固。與此同時，學校方面要進一步加強對于高校教師思想政治工作的重視力度，從制度和物質層面推動工作的開展，為高校教師思想政治工作的的順利進行保駕護航。另外，加強針對高校教師思想政治工作的實踐，使教師在活動中意識到思想政治教育的重要性，使其自覺地樹立起崇高的思想道德品質。

總之，黨的思想政治工作本質上是群眾工作，是宣傳教育、引導和改善群眾的工作，是推動社會主義事業發展的要義所在。對于高校教師而言，其承擔著教書育人的重要工作，肩負著祖國未來的命運，只有加強對于高校教師的思想政治教育，使其接受正確的思想政治指導，才能使其迅速成長為社會主義教育的棟梁，才能為中國特色社會主義高等教育事業作出更加突出的貢獻。

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基金項目：2020年度煙臺南山學院社會科學規劃研究項目

作者簡介：林勇，（1982—），男，山東省龍口市人，碩士，講師，研究方向：高等教育。