侯喜梅
感恩是中華民族的傳統美德,是一種處世哲學,是一個人對自己和他人及社會關系的正確認識;感恩是一種責任,知恩圖報,有恩必報,它不僅是一種情感,更是一種人生境界;感恩是一種生活態度,是一個社會人最樸素的道德準則。
在當代,由于家庭的溺愛和社會不良風氣等因素的影響,導致相當一部分學生缺乏感恩思想,變得冷漠和自私。在家里就像“小皇帝”,認為家長的付出都是應該的,“飯來張口,衣來伸手”成為理所當然;在學校由于受各種因素的影響,尤其是在義務教育階段,教師不敢管學生的現象時有發生,導致學生我行我素,認為上學是他們的權利,不懂得付出和感恩。
法國社會學家涂爾干說:“只有學會感恩,我們才能明確責任;只有學會感恩,我們才能體味真情;只有學會感恩,我們才能感受幸福,享受生活。”
學校是孩子成長的主陣地,教師是為孩子成功和幸福的人生做準備的奠基者,不僅要教好書,更重要的要育好人,培養學生的感恩情懷更是要義不容辭。作為義務教育階段的老師,怎樣培養孩子的感恩情懷,讓他們學會感恩?我想可以嘗試從這幾個方面培養學生的感恩意識。
一、讓孩子懂得感恩的意義,獲知感恩的思想
第一,在教學過程中應發揮課堂主陣地作用,挖掘教材里蘊涵的感恩思想,結合目前國家對義務教育階段學生的各種優惠政策,如“新農村建設”“兩免一補”“義務教育階段營養改善計劃”“精準扶貧”等國家惠民政策,教育學生知恩、感恩、報恩,激勵學生感恩國家、感恩社會、感恩老師、感恩家長、感恩大自然。
第二,通過開展發表感恩宣言、感恩演講、國旗下講話、志愿者服務等活動,引發學生的認同共鳴,培養學生的感恩意識,激發學生的感恩情感,使其心胸開闊,促進人際關系和諧,經常使用文明禮貌語言,學會感恩他人。
第三,策劃寓教于樂的感恩活動,讓學生在活動中蓄情。如:開展“講講親情故事”的主題班會,當家長要出門務工走時的情景;當爺爺奶奶生病了時的感受;當同班同學轉學了的心情;當上課時有老師或同學突然暈倒了,同學們是怎樣做的;當回想起幼兒園或小學畢業時,離開了朝夕相處的老師和同學們時的心情……通過這些情景的再現,讓學生感受在分別、生病、受傷等時刻自己的心情,激發學生的感恩情懷,從而將“感恩”化為心靈深處的情感,并從“內心”深處迸發出孝敬父母、尊敬師長、關心愛護同學的具體行動,使學生懂得感恩是做人之本,是快樂生活之源,使感恩之行成為自然之舉。
第四,組織開展豐富多彩的“大課間”活動,對特長學生專門培養,發現他們的閃光點,并公開表揚,給他們搭建展示才華的舞臺,使他們感受到老師對他們的關注和愛護,使文化課成績不夠理想的學生仍能獲得成功的喜悅,從而感恩老師。
第五,關注現實生活的感恩細節,讓孩子在具體問題中學會感恩。如當學生回答對問題時給一個微笑;當學生提出一個有價值的探究活動時給一個大拇指;當學生作業工整時給一個“你真棒”的評語;當學生撿拾公共場所垃圾時給一個贊許目光;當發現其他同學摔倒了主動扶起來;當某次考試成績進步了時說一聲“我相信你真能行”……通過這些細節教育,讓學生在具體事例中感受到老師對他們的關注,增強他們的自信心和獲得感,讓他們從內心深處感恩老師。
二、以思政課的創新,拓寬感恩教育渠道
首先,育人之本,在于立德鑄魂。習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上強調“要給學生心靈埋下真善美的種子,引導學生扣好人生第一粒扣子”,這就要求我們要把“真善美”教育貫穿于學校教育始終,而感恩教育更是“真善美”教育的重要內容。我們要通過深挖教材、舉辦感恩教育會、講身邊感恩故事、觀看感恩勵志影片等多種形式,做到潛移默化、潤物細無聲。通過感恩教育,給孩子心靈留下真善美的種子。
其次,教師要不斷學習,不僅要有扎實的業務能力,更要有淵博的其他知識和較高的政治意識,加強職業道德學習,用教師職業道德嚴格要求自己,建立平等、和諧的高效課堂,用高超教學水平感染學生,讓學生崇拜自己的老師,真正感受到老師是可敬、可愛的人,做學生的大朋友,讓他們感恩老師。
三、在實踐中培養感恩之心
要讓學生知道每天享受的幸福生活都是別人通過辛苦付出給自己帶來的。比如:我們要教育學生永遠不忘記別人的幫助之恩,不辜負父母和老師的養育教導之恩;不忘記同學之間的活動細節,如當遇到難題時誰給自己輔導;當忘記拿錢時誰伸出了援助之手;當感冒發燒時誰送自己去醫院;當睡過起床時間時誰把自己從夢中叫醒;當有人主動幫助其他同學時要多加鼓勵和表揚,讓學生也感受到自己的閃光點,激勵他們更出色,等等。
總之,時代在發展,教育在革新,感恩教育仍將繼續。雖然感恩教育是家庭、社會、教師和學生間的互動,缺乏任何一個方面的努力都會導致教育結果的走樣,但學校是孩子成長的主陣地,我們教師要想方設法在學生心里播下感恩的種子,用正確方法引導、感化、教育他們,用心去澆灌、培育、呵護他們,雖然這個過程很艱辛,但我們還是有信心、有決心把他們培養成為祖國的建設者和接班人。我相信總有一天,一朵朵絢麗的心靈感恩之花總會在“陽光”下欣然綻放。
編輯 王彥清