提高高中化學教學有效性的探討

牛麗娟

【摘要】在高中化學課堂教學中，老師要結合素質教育、能力培養的要求，秉持講練結合的教學理念，為學生用心設計有效的課堂教學內容，把講練結合起來，就能有效提升教學質量，保證高中化學教學的效率，提高學生成績，實現有效教學的目的。掌握學生基礎情況，銜接好初高中化學教學。教學中融入生活，促進學生深入理解化學知識。巧用信息技術輔助教學，提升化學實驗效果。

【關鍵詞】高中化學教學 有效性 策略

高中化學教學中，培養學生科學觀，促進學生對化學學科的認識，提高學生科學素養，構建學生化學思維模式，完善學生認知結構。新課標對高中化學課堂教學要求越來越高，其原因是素質教育的影響，還有高中化學本身對學生學習的重要性。高中生面臨著高考，化學又是高考中的重要科目，提分科目，關系著學生升學和發展。所以，在高中化課堂教學中，老師要結合系質教育、能力培養的要求，秉持講練結合的教學理念，為學生用心設計有效的課堂教學內容，把講練結合起來，就能有效提升教學質量，保證高中化學教學的效率，提高學生成績，實現有效教學的目的。那么，作為高中化學老師，如何結合新時代大背景下的素質教育要求，在課堂教學中發現問題，解決問題，并且大膽創新教學方法，刷新化學課堂教學面貌和成績。本人就在此本著改革、創新的目的，略談一些自己在提高高中化學教學有效性方面的研究與嘗試。……