陳沫 馬旭
【摘要】黨的十九大進(jìn)一步樹(shù)立了大抓基層黨建的鮮明導(dǎo)向,把全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。吉林工貿(mào)學(xué)校黨委堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神,找準(zhǔn)黨建工作與現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),不斷筑牢思想政治防線,用責(zé)任和擔(dān)當(dāng),精心書(shū)寫(xiě)“不忘初心,牢記使命”的強(qiáng)教之筆。
【關(guān)鍵詞】基層黨建?黨政融合?示范
一、以黨政融合為切入點(diǎn),下活黨建“一盤(pán)棋”
學(xué)校黨委堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神,找準(zhǔn)黨建工作與現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展的結(jié)合點(diǎn),突出思想政治教育,在引領(lǐng)學(xué)校成功邁進(jìn)國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校、吉林省現(xiàn)代職業(yè)教育示范校建設(shè)行列后,又踏上吉林省中職教育“雙高”學(xué)校建設(shè)的新征程。
1.精心謀劃黨建頂層設(shè)計(jì)。為主動(dòng)適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育發(fā)展要求,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、立德樹(shù)人全過(guò)程,學(xué)校黨委按照“一個(gè)中心、二條主線、三支隊(duì)伍、四項(xiàng)建設(shè)、五大工程”的總體方略,扎實(shí)構(gòu)建了“黨政融合、五維共建”的黨建工作新模式。一是圍繞中心工作轉(zhuǎn),“五型”組織有目標(biāo)。以學(xué)校教育教學(xué)重點(diǎn)工作為中心,用黨組織的力量去吸引和鼓舞黨員干部群眾愛(ài)崗敬業(yè),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。二是把握上下兩條線,務(wù)求實(shí)效是關(guān)鍵。以局黨委年度工作要點(diǎn)為上線,制定學(xué)校黨建重點(diǎn)任務(wù)分解表,推動(dòng)黨建工作由“軟指標(biāo)”變?yōu)椤坝布s束”。三是三支隊(duì)伍聚合力,各自作用發(fā)揮全。充分發(fā)揮中層以上干部的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、黨員隊(duì)伍的先鋒模范作用和教職工隊(duì)伍的和諧團(tuán)隊(duì)作用,凝心聚力?!?br>