蘆光清
(青海大學馬克思主義學院,青海西寧 810016)
堅定共產主義遠大理想。共產主義是中國共產黨從成立之初就樹立的崇高理想,并將實現中華民族偉大復興的時代重任勇挑在肩。所以,我們青年一代要以共產主義的實現為己任自覺承擔起偉大使命,堅定理想信念,為實現共產主義不斷注入自己的青春力量,堅定理想,守住信念,為共產主義的實現添磚加瓦。其次,中國特色社會主義是實現共產主義遠大理想道路上的堅實階段積奠。中國特色社會主義共同理想是國家不斷壯大的強大精神支柱,中國特色社會主義是時代進步的需要和人民追求美好生活需要的結果,只有堅定共同理想,才能激發起全國人民為社會主義建設而奮斗的信心和決心,才能為中國特色社會主義的建設開拓新的局面和提供新的方向途徑。中國夢的提出為中國人民提供了未來發展道路上的鮮明旗幟,成為民族復興的精神激勵。在給青年的回函中講到提到中國夢不僅是整個國家的夢,整個民族的夢,同時還是包含廣大新時代青年在內的所有人的夢想。[1]首次將中國夢理論與青年理想信念加以聯系。青年是引導未來歷史發展方向的后生力量,應將個人理想在無盡的為實現偉大復興的奮斗中得到升華,才能使青年擔當在國家繁盛和民族發展中熠熠生輝。
黨的十九大報告中強調,在進行理想信念教育時,要加強愛國主義教育、集體主義教育和社會主義教育。[2]青年的理想信念教育離不開愛國主義、集體主義和社會主義教育,同時是理想信念教育的有力內容支撐,并相互協調貫通,是青年理想信念的歸屬地,是青年人內在發展的精神需要。青年要有積極的集體主義觀念,理想信念教育需要集體主義教育來加強和鞏固,實現中國夢和共產主義信仰要靠全體國人共同努力,集體主義是統一人們共同奮斗的粘合劑。加強社會主義教育,就是要讓人民時刻認識到只有社會主義才能挽救和發展中國,提振人民群眾實現共產主義信仰和社會主義信念的信心。理想信念教育就是為了培養具有愛國、愛集體、愛社會的人才,凡是擁有共產主義和社會主義理想信念,以及偉大復興的中國夢的人本質上都是愛祖國愛社會主義的,都是愿意為了祖國的日益昌盛不斷努力奮斗的,把個人利益和集體利益,個人夢想和國家夢想有機結合在一起的。
青年理想信念教育的內容還涉及歷史、民族、國家、文化等的教育,能夠使當代青年人在理想信念的培育過程中形成正確的歷史是非觀念和民族國家大局觀念以及傳承和發展優秀的文化觀念。學習和掌握黨的歷史,國家的歷史,是堅持和發展中國特色社會主義道路,推進黨和國家各項事業蓬勃向前的必學課程。[3]青年理想信念教育的一個重要方面是進行黨史、國史教育,使新時代青年能夠在各種思潮面前堅定歷史是非觀念,學習了解我國的歷史和國情,才能辯證的認識各種思潮,辨別多元的思想文化潮流。傳承中華優秀傳統文化,建立正確的文化觀對于弘揚民族文化,鑄牢民族精神打下了堅實的基礎,促進青年的文化自信和自覺。
在新的歷史時期,馬克思主義作為我國的指導思想的地位更加穩固和鮮明,堅定不移的堅持馬克思主義信仰,高舉中國特色社會主義理論旗幟,是我們踐行青年理想信念教育的思想指導,保持正確的價值追求,馬克思主義信仰是青年理想信念教育的重要內容,在中國共產黨人的精神內涵中,最重要的便是理想信念,一旦缺失,共產黨也意味著脫離了黨性,容易患‘軟骨病’。[4]人一旦缺失理想信念,便會沒有原則和方向,容易缺乏精神動力和指引。站在新時代起點上的馬克思主義理想信念為我國各項事業的發展提供了強大精神原動力,只有堅定馬克思主義信仰和共產主義遠大理想,才能為中國夢的實現指明途徑和方向,青年理想信念教育在繼承馬克思主義理想信念教育的根基上不斷切合中國的實際和需要不斷創新,研究青年理想信念教育有助于我們學習和掌握馬克思主義理想信念,并不斷超越,創新性的融合了適于我國青年堅持和遵循的理想信念內涵,給予馬克思主義理想信念新的生機和張力。
青年理想信念教育作為新時代中國特色社會主義理論體系的又一內在構成,是對中國特色社會主義理論體系的進一步完善和補充,是社會進步的需要。青年理想信念教育是在新的歷史條件下經過一代又一代人的不斷奮斗和歷史積淀而凝練的精神文明財富,引導著全黨全國各族人民的理想目標和意識形態,指導著中國人民在新時期凝聚力量,為中華民族偉大復興中國夢的實現提供了行動指南,中國特色社會主義理論體系需要理想信念教育等意識形態的充盈。在新時期,中國共產黨人通過切實的行動,實現馬克思主義時代化、大眾化以及中國化,形成凝聚力和影響力更大的社會意識形態,將全國各族人民的道德觀念、理想信念以及價值理念統一在一起。新時期的社會主義建設、國家的建設、黨的建設所需要的理論體系都高度的與習近平青年理想信念相結合。學習青年理想信念教育能使我們更加清晰的了解和實踐中國特色社會主義理論體系,開拓中國特色社會主義理論體系的深厚內在和遠大意義。
青年理想信念教育是思想政治教育的內容構成之一,同時也是意識形態領域的范疇,是黨和國家一項極其重要的功課。對青年理想信念教育的研究能使我們找準看清意識形態工作的方向和重點,能夠將全黨全社會的思想意識團結統一在一起,增強在意識形態領域的主導權和話語權,關系著我國意識形態領域的發展思路,關系著能否為國家和民族的前途命運提供思想引領。[5]在進入新時代以來的今天,我們國家仍然面臨著非常嚴酷的各種國內外挑戰,西方意識形態的傳播、國內社會格局的變化以及青年在成長成才的特殊時期所面臨的新挑戰、新問題、新要求,紛繁復雜的意識形態工作要求更加正確和合宜的方向的引領。在這種情況下,研究青年理想信念教育能夠強化對意識形態領域的主導權和話語權,能夠加強馬克思主義在意識形態領域的核心位置,增強民族認同,凝聚中國力量,是推動社會向前發展的潤滑劑。
新的歷史時期,實現民族復興成為青年的任務和擔當,也對青年的成長和培養提出了不同的希望和挑戰。在新的歷史時期,我國的基本矛盾發生了變化,但基本國情將長期保持不變,因此,當代青年人的新的歷史目標和理想希望是國家富強、民族振興、人民幸福,這也鞭策著青年一代在理想信念的激勵下向著偉大中國夢的向前推進昂首闊步。中國優秀傳統文化博大精深,是我國精神文明建設的重要理論來源之一,對于正處在理想信念形成黃金期的青年來說是取之不盡用之不竭的精神糧倉,廣大青年應該注重學習和掌握其中的思想精髓。青年應發展和創新運用中華五千多年的文化精華,使青年的理想信念與中華優秀傳統文化融會貫通起來,賦予青年發揚中華優秀傳統文化的使命,注重發揚文化自信和自覺,使中華文化在批判發揚的同時予以創新開拓。此外,中國古代注重格物致知,修身治國齊家平天下,以及二十四字的社會主義核心價值觀,其中蘊含著意義深遠的中華文化精髓,是優秀傳統文化同新時代社會主義文化的完美融合。社會主義核心價值觀是新時代條件下文化發展的切實需要,是社會主義本質要求的反應。中華優秀傳統文化是我們民族的脊梁,批判吸收中華優秀傳統文化,能使青年人堅定理想信念,從中吸收精華的同時散發理想信念的光芒。青年應在不斷的投身于中國夢的實踐中發現自己的價值,不斷的推進中國夢的向前發展,展現青春的力量,應該主動擔負起實現中國夢的歷史重擔,擔當起時代賦予的責任和使命,用青年的理想信念鑄就中國夢的輝煌前程,新時代的青年應該鍛造過硬的知識本領,注重能力的培養和知識的積奠,為推動中華民族偉大復興提供能力支持。