陽丹彥


看這創新達人多厲害,你們都來學幾招秘訣吧!在發明創造的道路上多取經,越學越精啦。
姓名:周中涵
學校:山東省榮成市世紀小學
出生日期:2010年10月30日
我的閃光點:活潑開朗、愛看書、動手能力強
用三個詞形容自己:熱情好動、果斷機敏、風趣樂觀
個人作品:吹箭筒、紙飛機、“懸崖勒馬”
最得意的作品:“懸崖勒馬”,這個作品運用了杠桿原理,當前端最大的輪子懸空的時候,內部的零件就會觸碰到兩個傳感器,車就會停下來。
曾獲榮譽:第十二屆山東省少年兒童發明獎暨第三屆李登海少年兒童發明獎一等獎,歌爾杯2019世界噴氣模型大會青少年教育無人機競技賽F200團體賽小學組冠軍、F200個人飛行賽小學組三等獎,2019年山東省中小學生創客大賽三等獎。
創新小竅門:勤積累、多觀察、巧動手
為什么覺得這個秘訣最適合自己:我積累和掌握一些知識后,通過觀察生活、了解學習中的不便來發現問題,動手解決問題,從而制作出作品。
發明過程(實踐探究)中的趣事:在吹箭筒的制作過程中,由于子彈的直徑和紙筒的外徑一樣,我費力地將子彈放入紙筒,然后將紙筒的另一端放在嘴邊吹,結果我的臉都漲紅了,也沒能將子彈吹出來。
我調整子彈大小——子彈的直徑和紙筒的內徑一樣,這次子彈倏地從紙筒里飛出來,似箭一般,飛得很遠,真是太好玩了!
談談科技創新這個朋友:科技創新并不遙遠,它就在我們身邊。
興趣愛好:閱讀、無人機飛行與拆裝、手工制作
最想推薦的書或電影:《福爾摩斯探案集》
為什么喜歡看這本書:這本書講述了福爾摩斯是如何探案的。福爾摩斯伸張正義、捍衛法律的尊嚴,是我欽佩的英雄。
做過的最有意思的事情:在和媽媽趕海時,我捉住了兩三只小螃蟹,將它們放到裝有沙子和海水的盆里帶回了家。在陽臺上,這些小螃蟹有時用大鉗子挖洞,有時會爬出來曬太陽,真有趣!
一件尷尬的事:那天陽光明媚,我邁著輕快的步伐走進教室,環視一周,發現自己居然是第一個到教室的。我拿起課外書,津津有味地讀了起來。過了一會兒,同學們陸續走進教室。咦?這些人我怎么不認識呢?我看了看他們,他們也看了看我,我這才意識到自己走錯了教室,趕緊拿起書包和課外書起身就跑,背后傳來一陣大笑聲。
暢想未來的科技與生活:未來,就醫模式更先進,患者不再需要與醫生面對面,可通過穿戴監測設備將身體各項數據傳給醫生,醫生進行遠程救治,并實時監測患者身體變化。
2019年的大變化:我學到了很多東西,成長了不少,眼界更加開闊。
如果你有一項特異功能,你希望是什么呢?為什么?
我希望成為一名守護人們身心健康的“神醫”,能瞬間治愈所有病人。