孩子的繪畫或是手工作品,一定程度上反映了他們對世界的認識以及他們頭腦中的所思所想。孩子的作品,是我們走進孩子內心的一扇窗戶;孩子的作品,是一種特殊的“語言”,具有內在的邏輯和表現形式。線條、色彩、圖形、人物、環境、布局……無一不顯示著孩子的性格、氣質、認知水平、興趣愛好、當時的情緒特征等。讓我們一起來用心聆聽這種“語言”。
動漫界·幼教365(中班)2020年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網