陳仕羽
(湖北省荊門市荊楚理工學(xué)院,湖北 荊門 448000)
計(jì)算機(jī)技術(shù)的快速發(fā)展和更新不僅代表了計(jì)算機(jī)行業(yè)的進(jìn)步,更是一個(gè)時(shí)代發(fā)展的標(biāo)志,人們稱之為信息化時(shí)代。本文主要以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)為研究切入點(diǎn),對計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域的滲透和應(yīng)用提供了一個(gè)思路,進(jìn)而讓這門邊緣性學(xué)科在未來獲得一個(gè)較好的發(fā)展。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展可謂是日新月異,我們所感知到的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用也是一天一個(gè)模樣,這便是計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展快的一個(gè)典型的表現(xiàn)。計(jì)算機(jī)技術(shù)在發(fā)展過程中會經(jīng)常遇到軟件和硬件方面的問題,這時(shí)候就需要通過技術(shù)的革新不斷地更新軟件及硬件技術(shù),使得硬件在材料和技術(shù)上為人們提供更多的服務(wù),也使得軟件更加的人性化,更能滿足用戶的需求。
現(xiàn)階段,我們很難找到一個(gè)行業(yè)或者領(lǐng)域是遠(yuǎn)離計(jì)算機(jī)的,可以說計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)滲透到生活中的方方面面,大到國家發(fā)展,小到個(gè)人出行,無時(shí)無刻不在接受著計(jì)算機(jī)技術(shù)的服務(wù)。眾所周知,計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育、電力、醫(yī)藥、社會等行業(yè)和領(lǐng)域都有著極為廣泛的應(yīng)用,為各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的運(yùn)行和發(fā)展開辟了一個(gè)嶄新的世界。此外,計(jì)算機(jī)技術(shù)與國防、科技等更是有著密切的聯(lián)系,它為我國科技的發(fā)展提供了有力的契機(jī)[1]。
計(jì)算機(jī)技術(shù)的革新必然伴隨大量的科研人員,因?yàn)槿瞬攀峭七M(jìn)計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的不竭動力。無論是過去計(jì)算機(jī)技術(shù)的出現(xiàn),還是現(xiàn)在計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,乃至今后計(jì)算機(jī)技術(shù)的革新都離不開人才的努力。現(xiàn)階段,我國各所高校也都開設(shè)了與計(jì)算機(jī)相關(guān)的各類學(xué)科,但是多數(shù)學(xué)生涉及的程度并不是很深,更傾向于理論知識,走向工作崗位后不能快速有效的適應(yīng)實(shí)際工作的需要[2]。這就要求高校要加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),為社會培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)戰(zhàn)型人才,讓計(jì)算機(jī)人才為計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新貢獻(xiàn)出自己的力量。
隨著用戶對通信需求的不斷提高,我國通信技術(shù)迎來了飛速發(fā)展的時(shí)期,計(jì)算機(jī)技術(shù)在通信領(lǐng)域的運(yùn)用完全改變了人與人之間的交流方式[3]。通信技術(shù)的最大優(yōu)勢便是擁有極快的速度。計(jì)算機(jī)有著高速和自動處理的特點(diǎn),它使得人與人之間的交流趨于同步化。再者,價(jià)格便宜也是通信的一大優(yōu)勢,尤其是我國相繼出臺的一系列降低通信費(fèi)用的政策,有效降低了移動、電信等的資費(fèi)[4]。此外,交互式特點(diǎn)也是通信最為突出的特點(diǎn)之一。在以往的交流中,人們之間的交流更趨向于單向的交流,同時(shí)交流的路徑也相對較長,很多時(shí)候在經(jīng)過一段時(shí)間的傳播之后,就會造成信息的失真,信息傳遞的效率也會大大的降低。隨著通信技術(shù)的發(fā)展,交流的雙方只需要擁有一個(gè)便攜的通信設(shè)備,他們就可以實(shí)現(xiàn)高效的交流和互動,由此大大提高了人與人之間交流的效率。
不可置否,計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,讓教育呈現(xiàn)出了遍地開花的繁榮景象。在傳統(tǒng)教學(xué)中,教師和教材占據(jù)了教學(xué)的全部,可以說學(xué)生的知識來源在很大程度上取決于教師和教材,也局限于教師和教材。而計(jì)算機(jī)技術(shù)在教育上的應(yīng)用徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)的局面。它不僅大大提高了教學(xué)的效率,也為教育教學(xué)未來的發(fā)展提供了一個(gè)更為明確的方向。例如,教師在教學(xué)中會用到各種各樣的辦公軟件和教學(xué)軟件。大多數(shù)教師都會用到office辦公軟件,專業(yè)教師用到的軟件較為專業(yè)化,數(shù)學(xué)教師會用到MATLAB,運(yùn)籌學(xué)教師會用到lingo。這些軟件的出現(xiàn)皆離不開計(jì)算機(jī)技術(shù)的輔助。可見,計(jì)算機(jī)輔助軟件的運(yùn)用不僅大大增加了教學(xué)的信息量,更是在很大程度上調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,為當(dāng)下的教育領(lǐng)域帶來了諸多的生機(jī)。
隨著微型計(jì)算機(jī)的不斷普及,其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的滲透也是愈演愈烈。在30多年的不斷實(shí)踐中,計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的快速成長奠定了良好的基礎(chǔ)。到目前為止,計(jì)算機(jī)技術(shù)在醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)信息處理、輔助診斷、圖像處理和醫(yī)療信息處理等多方面都有著較為成熟的應(yīng)用。例如,計(jì)算機(jī)技術(shù)中的數(shù)值計(jì)算,在醫(yī)學(xué)的統(tǒng)計(jì)和臨床方面有著顯著的作用。眾所周知,醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)大多是從人體或者是生物體上獲取信號,這些信號易受干擾,并遵循一定的規(guī)律,將其與計(jì)算機(jī)數(shù)值計(jì)算相結(jié)合,可以通過直方圖、頻譜分析等方式對信號進(jìn)行分析和處理,大大提高了實(shí)驗(yàn)信息處理的效率[5]。再比如,電子病歷的出現(xiàn)也是計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)重要體現(xiàn)。傳統(tǒng)病歷主要以紙張形式進(jìn)行呈現(xiàn)和存儲,這就使得病歷的攜帶和保存成了一個(gè)很大的問題。自電子病歷的出現(xiàn),患者的一切醫(yī)療信息都可以存儲于電子病歷中,無論是患者的病史還是患者的醫(yī)療影像資料,都可以隨時(shí)調(diào)用,給醫(yī)院的醫(yī)療信息保存和患者的病歷保存帶來了極大的便利。
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展至今,已在我國多個(gè)領(lǐng)域取得了卓越的成就,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷完善和成熟,未來的發(fā)展趨勢甚是可觀。在現(xiàn)有的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)上,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)未來的發(fā)展方向一定是需要進(jìn)一步加快計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的革新。
微型電子處理器是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的核心部件,隨著用戶需求的不斷提高,計(jì)算機(jī)微型化的發(fā)展特點(diǎn)逐步得到了重視。我國在計(jì)算機(jī)尺寸的改進(jìn)上還有很大的空間。為了實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的微型化,就要縮小電子處理器的尺寸,這對于我國現(xiàn)如今的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平來說有著很大的難度。究其原因是因?yàn)榱孔有?yīng)的存在,只有突破這一技術(shù)難關(guān),才能更好的實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)的微型化。可喜的是,在這一技術(shù)革新中,分組交換技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生。分組交換技術(shù)就是對信息技術(shù)進(jìn)行一個(gè)等長的劃分,進(jìn)而再對其進(jìn)行有關(guān)的分析和處理,最后再向每一個(gè)等長的信息模塊中添加信息控制,以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)信息傳送的有效分組。分組交換技術(shù)的應(yīng)用大大減少了電子處理器的尺寸,為微型化計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)奠定了良好的基礎(chǔ)。微型電子處理器尺寸的減少是計(jì)算機(jī)技術(shù)革新的一個(gè)重要的體現(xiàn)。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)革新中,諸如此類的問題還有很多,所以必須加快技術(shù)革新,才能緊跟時(shí)代步伐,才能使計(jì)算機(jī)技術(shù)在未來有一個(gè)更好的發(fā)展。
計(jì)算機(jī)研發(fā)人員是推動計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的主導(dǎo)力量,隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展,計(jì)算技術(shù)人才的需求量也在不斷的增長,同時(shí)對計(jì)算機(jī)研發(fā)人員的能力也提出了更高的要求。現(xiàn)如今的計(jì)算機(jī)研發(fā)人員需要具備計(jì)算機(jī)硬件和軟件熟練操作和管理的能力,需要掌握計(jì)算機(jī)初級和高級語言的使用和編寫,需要掌握辦公軟件的使用方法,需要具備文字、圖像處理的能力等。因此,對計(jì)算機(jī)研發(fā)人員的挖掘和培養(yǎng)就成了迫在眉睫的任務(wù)。除了眾多高校對計(jì)算機(jī)人才的培養(yǎng),社會機(jī)構(gòu)也應(yīng)該廣開計(jì)算機(jī)培訓(xùn)活動,讓更多的有志之士參與到計(jì)算機(jī)技術(shù)研發(fā)中來,讓我國的計(jì)算機(jī)技術(shù)在研發(fā)人員的共同努力下獲得長足的發(fā)展。
“無處不在的計(jì)算機(jī)”是未來計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重要的方向和趨勢,簡單地說,它給人們的感覺就是“感覺沒有計(jì)算機(jī)”。所以,未來計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展的一個(gè)大趨勢便是廣度上的推廣,應(yīng)該加強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)在生活中的推廣和應(yīng)用。計(jì)算機(jī)技術(shù)在家庭中的推廣和應(yīng)用是無處不在的,人們可以隨時(shí)隨地、隨心所為的查閱資料,可以感受電子廚房的魅力,可以根據(jù)實(shí)際需要智能遙控家庭電子產(chǎn)品[6]。與當(dāng)下的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)相比,未來的電子產(chǎn)品不僅在種類上更加的繁多,在服務(wù)上更加的優(yōu)質(zhì),在價(jià)格上也更加的親民,我們應(yīng)用電子產(chǎn)品就如同家常便飯一樣的簡單。因此,強(qiáng)化計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的推廣和應(yīng)用勢在必得,也是使用者對未來計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的一個(gè)期許。
計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用將會影響到生活的各個(gè)方面,將在通信領(lǐng)域、教育領(lǐng)域、醫(yī)療領(lǐng)域得到廣泛的應(yīng)用。目前,從我國計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)發(fā)展的整體方向上看,需要加快計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的技術(shù)革新,重視計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的人才培養(yǎng),發(fā)展計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的推廣應(yīng)用。