SSR先生

老鼠吱吱

1

龍錦沒想到自己能抽出一張SSR 的卡。

她的生活堪稱一年365 天水逆，轉(zhuǎn)發(fā)再多的錦鯉也沒有用。她不信邪，天天悶著頭轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)，至今連一分錢的禮物都沒中過，衰到這地步，突然砸下好運(yùn)，她一時(shí)間倒有些懵了。

卡片上的人穿著挺括的淺灰色襯衣，戴著窄邊銀框眼鏡，溫和地注視著她，右上角印著三個(gè)醒目紅字：SSR。這正是時(shí)下最火的戀愛乙女類游戲《一顆糖》，這款游戲的獨(dú)特之處在于極其逼真，采用大數(shù)據(jù)定制玩家們心目中的理想戀人，精準(zhǔn)推送給每個(gè)人不同的游戲體驗(yàn)。

她越看自己的卡片越滿意，這不是最帥的卡，卻讓她移不開眼睛。龍錦迫不及待地點(diǎn)開人物資料，想將身高體重三圍等數(shù)據(jù)一覽眼底，但戳了幾遍，隱私數(shù)據(jù)都不予顯示，正當(dāng)她失望地?fù)u頭晃腦時(shí)，只見屏幕彈出一個(gè)通知框：好感度減30。

什么情況？她還沒開始劇情就被討厭了？

要想變強(qiáng)，要么氪，要么肝。

這是游戲界的流行說法，指的是玩家要么花錢，要么花費(fèi)時(shí)間，才能玩得足夠好。而女大學(xué)生龍錦囊中羞澀， 至今連SSR先生的名字都還不知道。

那就只剩下另一條路了。

不知不覺玩到三點(diǎn)，龍錦打著哈欠做完最后一張問卷，看到屏幕上的男人揉揉眼睛，帶著幾分困倦說道：“晚安。”聲音有點(diǎn)沙啞，像是真的陪著她熬了一夜一般。難怪這游戲敢自稱是最真實(shí)的戀愛游戲！

龍錦上網(wǎng)查了一圈游戲聲優(yōu)， 奇怪地發(fā)現(xiàn)居然沒有這位SSR 先生的任何資料， 論壇上也從未有人抽到過這張SSR 卡。她感覺自己終于人品爆發(fā)了。

《一顆糖》的劇情并不復(fù)雜，龍錦扮演一位心理咨詢師，被聘請(qǐng)到一所特殊教育學(xué)校，解救被困在其中的SSR 先生。

第一章，SSR 先生為她介紹學(xué)校場(chǎng)景，路上隨口聊起他的背景，卻發(fā)現(xiàn)他全都忘了，只知道自己醒來后到了學(xué)校，一邊稀里糊涂當(dāng)了計(jì)算機(jī)老師，一邊尋找失去的記憶。

到了音樂教室，SSR 先生興致勃勃地要為她拉小提琴，不料第一個(gè)音就像被踩著了尾巴的貓。

龍錦：“停！我不聽這段可以嗎？”

SSR 先生微笑地看著她：“三十塊錢跳過此曲。”

“你怎么不去搶呢？！”游戲?yàn)榱俗屚婕页溴X真的太狠了，龍錦邊掏錢包邊流淚。SSR 先生拿著虛擬金幣，笑得像只小狐貍。

畫面轉(zhuǎn)黑，免費(fèi)的第一章結(jié)束了，開啟第二章劇情需要一定的金幣和到達(dá)正數(shù)的好感度。

金幣好解決， 游戲前期送了不少。真正困難的是好感度。SSR 先生在卡面上時(shí)常是笑模樣，看起來溫柔、貼心，是個(gè)“暖男”的設(shè)定。但實(shí)際到了游戲里，龍錦發(fā)現(xiàn)自己大錯(cuò)特錯(cuò)。

選擇“自由游玩”模式后，龍錦帶他去咖啡店點(diǎn)了黑咖啡，SSR 先生陪著她喝了，轉(zhuǎn)臉就說“請(qǐng)問這么苦的東西誰(shuí)喜歡喝”，并扣除了5 點(diǎn)好感度。帶他去游樂園坐過山車，SSR 先生嘴上說著小孩子玩意兒，上去后就差沒捏著她的手喊媽媽了。系統(tǒng)提示：好感度減10。

“這不公平！你不能因?yàn)槟愫ε戮涂畚覀冎g的好感度！”

系統(tǒng)提示：好感度減5。

龍錦不說話了。就這樣，在龍錦孜孜不倦的努力下，好感度成功掉到了-135。

這不是什么甜蜜的戀愛游戲，這根本是個(gè)尋仇游戲！

當(dāng)務(wù)之急是提升好感度。第二天，龍錦起床一看，任務(wù)欄上赫然寫著：前往市圖書館尋找一封信。她把地圖點(diǎn)開，發(fā)現(xiàn)居然不是游戲內(nèi)的地點(diǎn)，而是她所在城市的手繪簡(jiǎn)略圖，圖書館的地方標(biāo)了一顆五角星。

這是什么玩法？

龍錦懶得出門，索性下載了個(gè)IP 生成器，一鍵將自己定位到圖書館。按了繼續(xù)游戲后，系統(tǒng)提示卻突兀地亮了起來——“游戲檢測(cè)到您的手機(jī)IP異常，暫時(shí)關(guān)閉您的賬號(hào)七十二小時(shí)。游戲提醒：有時(shí)捷徑并不能帶你去到目的地。”

龍錦惱羞成怒，返回手機(jī)桌面，準(zhǔn)備把游戲app拖進(jìn)垃圾箱。她手指拖動(dòng)兩次，死盯著主界面，卻又泄了氣。

2

翌日天一亮，龍錦就趕到市圖書館前臺(tái)辦了借書卡。

她一夜沒睡好，不是因?yàn)橛螒蛞粫r(shí)沒法玩了，而是提示確確實(shí)實(shí)戳到了她的痛處——從小到大，她都被家長(zhǎng)老師夸獎(jiǎng)“聰明”，別人辛辛苦苦抄生詞，她看兩遍就會(huì)了；同桌還在絞盡腦汁想數(shù)學(xué)大題，她已經(jīng)做完交卷還下了兩盤五子棋了……直到上了高中，她終于揮霍完了上帝給的天賦，在某一天驚訝地發(fā)現(xiàn)試卷上滿是紅叉。

那之后一切迅速崩塌，驕傲和光環(huán)不復(fù)存在，她的“聰明”全變成了“小聰明”。高考失利后，她來到這所以前從未正眼看過的學(xué)校，每天只想著轉(zhuǎn)發(fā)抽獎(jiǎng)和錦鯉。

她不是沒想過努力，但這些年來她從未培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣——那條又窄又陡的捷徑，她走了十年。

賬號(hào)被封了，龍錦還是每天去圖書館逛逛，滿室寂靜，溫習(xí)功課的中學(xué)生、白發(fā)蒼蒼的老人、打發(fā)時(shí)間的主婦，每個(gè)人都在用心經(jīng)營(yíng)著自己的生活。她偶爾在書頁(yè)中抬起頭，想起了SSR先生，那家伙究竟要給她一封怎樣的信呢？

游戲解封那天正是中秋節(jié)。龍錦迫不及待沖到圖書館，根據(jù)線索提示在后門的石獅子嘴里拿到了信。居然是一封真的信，這游戲也未免真實(shí)過頭了吧！

“展信好。首先恭喜你拿到了第一封信，這里有我的一部分記憶，過去我最愛看……”龍錦一字一句看過去，信里列出了他喜歡的書單，可以推測(cè)他愛看漫畫，后來學(xué)習(xí)編程，怪不得他只能成為計(jì)算機(jī)老師。

今天游戲推出了節(jié)日限定活動(dòng)：晚八時(shí)到十二時(shí)，進(jìn)入新一章節(jié)所需好感度減半，并附贈(zèng)節(jié)日特殊彩蛋！龍錦雙眼發(fā)亮，立刻用所有金幣買了五十個(gè)薄荷糖——SSR先生最愛吃的糖果，勉強(qiáng)將好感值刷到了第二章的開啟門檻。

學(xué)校的心理咨詢室里，來了一個(gè)聲帶正常卻從不說話的男孩。他面無表情地注視著前方，因?yàn)樗豢险f話，所以連對(duì)話框也只有幾個(gè)省略號(hào)。

“你看他的書包，書也沒有一本……”她將道具一個(gè)個(gè)點(diǎn)開，“作業(yè)本怎么都被撕了？這小孩是多不想念書啊！”

SSR先生問：“現(xiàn)在咋辦？”

她也不知道，她又不是真的心理咨詢師。她和SSR先生溜進(jìn)語(yǔ)文辦公室，搬回全班的周記本，想從中尋找線索。

“周記本后面又被撕了，”龍錦納悶，“到底誰(shuí)撕的，有人欺負(fù)他？咱們得找到那些撕掉的紙。”

“喂——把紙條傳給豬頭謝。”教室第二排的小姑娘板凳被人從后面踢了踢，與此同時(shí)紙條悄悄塞進(jìn)她的手心，她觀察了一下老師，將紙條再傳給下一個(gè)人。

“我知道了！他并不是不說話，他只是用紙條跟人交流……不過，對(duì)方是誰(shuí)？”龍錦看完過場(chǎng)動(dòng)畫，撐著下巴問。

“不對(duì)，他不說話，別人怎么知道他要傳給誰(shuí)？”

“你傻啊，他只要把傳給誰(shuí)也寫在紙上就好了。”在課堂上開小差龍錦很有經(jīng)驗(yàn)，“哎，不說這個(gè)，我們?nèi)枂査車腘PC，看看他有沒有傳過紙條。”

果然問了出來，但不是男孩傳給別人，而是有人一直將紙條傳給男孩。“喏，就是第一組的小組長(zhǎng)，我們都說她喜歡這啞巴……”

龍錦看著開心，不由想起自己也曾有過這樣幼稚而快樂的時(shí)光。SSR先生卻收起了笑容：“龍錦，我有點(diǎn)頭痛……我感覺，這里有我的第二份記憶。”

龍錦趕忙在鍵盤上打字：“他從來沒傳出去紙條過？”那學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭。

龍錦隱隱覺得奇怪，但她居然迅速想到了一個(gè)辦法：“他會(huì)把紙條放在一個(gè)地方，等女孩去取！”

SSR先生詫異地扭過臉。

“我猜的……我小時(shí)候就是這么干的。” 她笑吟吟地說。

破解了他與外界的交流方式，她便開始給小男孩傳紙條。“你為什么不說話？”

“因?yàn)檎Z(yǔ)言不可信。”

“誰(shuí)告訴你的？”

“我自己想的。”紙條后是一張新的地圖，位置是本市一所小學(xué)——巧的是，正是龍錦的母校。她挑了周日的下午過去，根據(jù)線索找到了后山大石頭旁那棵樹下埋著的鐵盒。鐵盒銹跡斑斑，里面全是紙條，字跡頗為稚嫩：

豬頭謝，你干嗎不理我？你上次借我的漫畫書太好看啦！

二班的人說你是啞巴，我跟她們吵了一架，我知道你可以說話的。

你爸媽離婚跟你不說話有什么關(guān)系？你真是笨呀！

那個(gè)漫畫的大結(jié)局你不要偷看，放學(xué)我們一起看。

你媽說愛你是真的，她沒有騙人，再說我也喜歡你啊，難道你也不信嗎？

你跟你爸搬走的話，記得要給我寫信哦。

3

“天啊……”龍錦狂喜地抱著手機(jī)，第二章結(jié)束后系統(tǒng)贈(zèng)送了大量金幣和喚醒服務(wù)，還有五張圖鑒！圖片上的SSR 先生英俊極了，龍錦看了又看，然后設(shè)置成屏保。

第二天，她就接到了喚醒服務(wù)打來的電話：“早上好，要一天好心情哦。”那之后，每天早上她都會(huì)收到這條語(yǔ)音，她本以為是錄音，可里面經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)雨聲、喇叭聲、風(fēng)鈴搖動(dòng)聲，所以絕不是同一條聲音。

最近她難得忙碌了起來，當(dāng)她在早課上出現(xiàn)時(shí)，連老師都震驚了。這些都是游戲里的日常任務(wù)，包括晨跑、背單詞、完成作業(yè)等，只要達(dá)成，就可以得到大量好感度和特殊圖鑒。為此她愿意天天泡圖書館，只為得到一張SSR 先生在圖書館撐著下巴看書的圖片。

就這樣一晃數(shù)日，第三章也終于開啟了。

這次來的同樣是一個(gè)男孩，在辦公室里眼睛都不抬一下，聚精會(huì)神地玩著游戲機(jī)。

“同學(xué)，你怎么了？”

“我挺好的，就是來你這里安靜地打會(huì)兒游戲。”

第三章節(jié)奏輕松，悠揚(yáng)的提琴曲配著一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，每個(gè)小游戲都要求龍錦想辦法戰(zhàn)勝男孩，這種游戲中的游戲設(shè)定十分有趣。

這個(gè)男孩的問題是游戲成癮，其他老師都想辦法教育他，只有龍錦跟他臭味相投，關(guān)上辦公室的門將魂斗羅打到天昏地暗。

第三章進(jìn)展到最后一關(guān)，要完全戰(zhàn)勝那個(gè)男孩。龍錦的稀爛操作很難完成，于是SSR 先生傳授給她一套“上上下下左左右右ABAB”的無敵開掛大法。

“我知道這個(gè)，不過我還以為只有小時(shí)候那種游戲機(jī)才能用呢。”

“你知道？”SSR 先生望向她，“誰(shuí)教你的？”

“原來的同學(xué)，”龍錦說，“不太記得了。”

約游戲男孩來辦公室決斗的那一天下了大雪。偷偷開了掛的龍錦很快取得了勝利，男孩渾然不覺。“我輸了，”男孩垂頭喪氣地背起背包，“我以后都聽你的，我先走了。”

龍錦正揚(yáng)揚(yáng)得意，卻瞧見屏幕里的雪越來越大了。

“雪花飄落，你與SSR 先生看著男孩的背影，你選擇……”

龍錦毫不猶豫點(diǎn)了去送傘。學(xué)校位置偏僻，共有前后兩個(gè)校門，這時(shí)SSR 先生突然開口：“我知道一條近路。”

那是后山旁一條歪歪扭扭的小路，龍錦追了過去，卻聽到了吵鬧聲。

只見那男孩被推倒在地，兩個(gè)學(xué)生正掰開他的手指，奮力搶奪他的游戲機(jī)。龍錦愣愣看著，這段動(dòng)畫無法跳過，也無法有任何操作。

她終于察覺，這些事已經(jīng)發(fā)生過一次了。

那同樣是一個(gè)下雪的日子。那時(shí)她才八九歲，放學(xué)后做完值日，出來有點(diǎn)遲，學(xué)校里已經(jīng)沒什么人了。她走到后山那條小路時(shí)，卻聽到了一陣吵鬧……

龍錦望著動(dòng)畫，看到當(dāng)年的那個(gè)小姑娘跳了出來，攔在幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生前。她還記得那時(shí)跑出去后，猶如豬隊(duì)友，不僅踩到男孩的書包摔了一跤，還被揍了個(gè)落花流水。但她從小就不服輸，加上是女孩子，被打了還要口齒伶俐地罵回去，氣得眾人直跳腳。可在動(dòng)畫里，她仿佛神功附體，以一打四，旁邊的男孩兩眼冒星星地看著她。

等其他人被打趴后，女孩掏出兩顆薄荷糖，放進(jìn)男孩的手心。

“喂，你記憶里也美化太多了吧，我記得當(dāng)時(shí)……”龍錦汗顏地想起當(dāng)時(shí)那兩顆薄荷糖，是用來?yè)Q一次玩游戲機(jī)和看漫畫書的機(jī)會(huì)的。“謝顧一……是不是你？”

她全想起來了，想起班上那個(gè)不說話成天打游戲的男孩，同學(xué)們都不喜歡他，反倒是她因?yàn)檠垧捜思业挠螒驒C(jī)，每天都去偷偷看他打游戲，還自來熟地給他寫紙條……

好感度的數(shù)值正在飛速上漲。

“ 這些男孩實(shí)際上都是你，對(duì)嗎？”

此時(shí)畫面變得夢(mèng)幻起來，人群像泡沫一樣消散，SSR 先生——又或者說是謝顧一，安靜地看著她。

退出游戲后龍錦迅速在網(wǎng)上搜索《一顆糖》的制作公司和制作組名單，果然在第一排看到了謝顧一的名字。

游戲的完結(jié)章又是給龍錦的一封信。

沒有巧合，沒有意外，謝顧一通過玩家上傳的資料，精準(zhǔn)篩選出生日期、出生地區(qū)、小學(xué)學(xué)校、相同姓名的玩家，并添加了兩重劇情關(guān)卡驗(yàn)證，為此他放下信，準(zhǔn)備好紙條埋下。

他一直在找她。當(dāng)年玩游戲的沉默男孩，開了一家游戲公司，做了一個(gè)有專屬她的彩蛋的游戲。

而她在游戲里，逐漸了解了他的一切。哪怕他已經(jīng)變化到她認(rèn)不出了，她依然能看到當(dāng)年男孩的身影——自始至終對(duì)游戲的赤誠(chéng)熱愛。

不知不覺信到了結(jié)尾。

“ …… 我就是這樣一個(gè)人，認(rèn)定了什么，就絕不回頭，對(duì)游戲是這樣，對(duì)你也是。如果你愿意的話，就來找我吧。”

辦公室里謝顧一放下手機(jī)，笑意鉆進(jìn)了他的眼睛里。

好感度：100。

（摘自《糖衣炮彈5·超次元戀愛》，長(zhǎng)江出版社，豆薇圖）