淺談移動APP閱讀推廣平臺與導讀機制

劉賽民 殷素紅

摘 要：本課題在前人對移動APP閱讀研究尤其是對推廣及導讀基礎上，對其內涵外延及作用價值做了進一步的界定和闡述，同時明確移動閱讀APP在圖書館在現代社會閱讀領域的作用與功能，通過移動APP閱讀內容、模式設計、閱讀方式等等方面分析判斷用戶的閱讀需求，總結全新閱讀模式下讀者的閱讀需求，并從讀者需求和閱讀體驗的角度，勾勒出移動APP閱讀的理想模式。同時，對移動APP的閱讀推廣與導讀服務情況進行調研，分析其在滿足讀者社會化閱讀需求方面的不足與可取之處。在這些調研的基礎上，考慮到移動APP作為一個多元開放平臺，具有的最大優勢是低技術、低成本，并且功能在不斷完善，APP客戶端優秀的閱讀體驗和書籍全文閱讀和獲取等的特點，使它最適合用于組織和整合書籍等的全文資源?；谶@樣的考慮，本課題嘗試構建以移動APP客戶端為資源的閱讀服務新模式，重點關注閱讀推廣平臺及導讀機制的構建，促進圖書館積極參與移動閱讀，推動閱讀服務。

關鍵詞：移動APP;閱讀平臺;導讀機制

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.25.173

移動通訊技術在我們所生活的時代發揮著至關重要的作用，尤其在與互聯網技術相融合之后，移動互聯網變成了人們的生活必需品。移動互聯網的快速發展為移動APP閱讀服務提供了強有力的支持，圖書館在現代信息技術的推動下，逐漸向數字圖書館轉型，轉型征途中至關重要的就是大力發展移動閱讀服務。移動APP已經成為眾多手機用戶的閱讀首選，通過互聯網進行在線閱讀，以及利用APP下載閱讀，已經成為閱讀的新途徑。構建全新的閱讀推廣平臺，以移動APP為橋梁，引導讀者將“淺閱讀”變為“深閱讀”，改變傳統的閱讀導讀機制，提供更加便捷、全面、個性化的服務，這一新模式以移動APP閱讀為依托，積極探索適應讀者閱讀習慣、閱讀方式以及閱讀內容的推廣與導讀新機制，最終實現數字化閱讀的全面發展，持續移動閱讀服務水平，為社會主義精神文明建設提供有力支持。

1 移動APP閱讀的前瞻性

首先通過理論演技明確移動APP閱讀發展現狀，全面分析國內外的研究現狀，對現有研究成果進行總結，從全局層面梳理課堂研究的思路。重點關注移動APP閱讀推廣與導讀機制，明確其發展方向與服務內涵，從理論層面剖析移動APP閱讀對公眾閱讀需求、閱讀習慣、閱讀興趣、閱讀內容等等的導向作用。

應用了芬蘭portalify公司開發的LibletTM系統，既提供短信服務，又兼顧無線應用協議以及其他接入技術。“i-mode”系統與LibletTM系統提供高校移動圖書館服務后，關于高校圖書館移動信息服務、移動閱讀服務的研究逐漸增多。2006年學者韋斯特等人發表文章《Expanding access to library collections and services using small-screen devices》介紹了鮑爾州立大學圖書館（Ball State University Libraries，BSUL）的圖書館移動閱讀服務項目，同時提出圖書館的Web網站是可以改編適應移動終端的，移動終端信息服務需要方便閱讀、方便導航、能夠提供及時信息。2008年休斯敦大學圖書館Web服務部卡倫發表文章指出移動設備能夠劇烈影響圖書館服務用戶的方式，隨著移動設備的廣泛使用，圖書館應該將其信息資源傳播到各種手持移動設備上去。2009年5月英國劍橋大學和開放大學聯合發布了題為《M-Libraries：Information Use on the Move》的項目報告，列出了兩所大學被調查學生所認為的最有用的圖書館資源與服務。2010年，學者邁瑞迪斯提出圖書館要重視為移動用戶提供服務，不僅限于開設移動Web與應用服務，還要開展移動參考咨詢服務、移動指導服務、目錄查詢、基于位置的圖書館移動閱讀服務等。美國大學與研究圖書館協會（ACRL）2010年發布報告，將“移動設備指數增長，新的應用將推動新的服務”列為研究型圖書館十大發展趨勢之一。美國圖書館協會（ALA）在2010年6月的報告《Libraries Gear Up for Mobile》中也對圖書館員提出了新的服務要求，要滿足讀者通過網絡和移動設備檢索館藏文獻的需要，并且要充分發揮圖書館移動閱讀服務幫助讀者的優勢。

2 移動APP閱讀的靈活性

全面了解移動APP閱讀用戶的移動閱讀行為及需求。用戶是移動APP閱讀服務的對象，移動環境用戶對信息內容有著與傳統閱讀模式不一樣的需求，通過對不同地區、不同類型移動閱讀APP用戶進行實證調查，分析調研結果，總結其對移動閱讀服務的需求特征，探索面向用戶需求的移動APP閱讀推廣平臺與導讀機制。

隨著國際上對圖書館移動閱讀服務關注與研究的增多，關于圖書館移動閱讀服務的國家交流會議也逐漸成為新的熱點。第一屆、第二屆國際移動圖書館會議（The International m-Libraries Conference）分別于2007年11月和2009年6月在英國開放大學和加拿大哥倫比亞大學召開。繼第一屆國際圖書館會議之后，第二屆會議的內容與規模均有所擴大，研討主題也更加豐富細化，還進行了有關移動用戶、移動閱讀服務技術開發、遠程學習用戶的服務等分會場討論交流，分享世界各地圖書館移動閱讀服務的工作經驗。有關圖書館移動閱讀服務領域的另一個影響較大的會議是移動圖書館員聯機會議（Handheld Librarian Online Conference），該會議致力于開創以圖書館移動閱讀服務為核心的廣泛合作、學習與網絡交流活動。參與者大多集中討論圖書館移動閱讀服務的構建與應用。圖書館也應該善于利用社交媒體來進行閱讀推廣、導讀等方面的工作。Rodriguez Manso就通過研究Facebook等社交網站里的圖書俱樂部，提出把社交媒體作為圖書館閱讀推廣與圖書導讀的一種服務手段。開展類似研究的還有Barbara ster，她認為在線讀書群組有助于圖書館開巧連接讀者與圖書的新途徑，我們可W將之理解為圖書館的一種閱讀推廣服務模式。而群組，是社交網站的早期模式。而Toth Mate更是強調人們上送些社交網站主要是為獲取信息，而非交友。但是由于這些網站對一定的人群有著聚集和粘合的作巧，圖書館界如何利用這些潛在的特點來開展工作，是一個值得探討的問題。

3 移動APP閱讀的交互性

對我國移動閱讀APP推廣與導讀服務調研的基礎上，針對目前APP在閱讀推廣與導讀機制方面存在的問題進行分析，嘗試在一定范圍內應用全新的推廣平臺與導讀機制，從服務用戶需求及應用反饋角度出發，對推廣平臺與導讀機制展開進一步完善與優化，更好地滿足用戶閱讀與移動閱讀發展需求。

很多學者基于對移動閱讀APP的研巧，為建設數字化的移動圖書館提供參考借鑒。陳聴（2017）從界面設計、內容查找、溝通交流、個性設置、會員管理五個方面分析掌閱iReader的功能特征，總結其在用戶閱讀體驗、社交分享、營銷戰略所具備的優點，并提供了旨在建立優質圖書館移動閱讀APP的相應對策和指導。其中對功能方面的分析還是比較完善的，為本文移動閱讀APP功能點的提取提供理論借鑒。胡巧（2014）對移動閱讀的網絡和設備環境進行分析，對移動閱讀APP樣本的功能和內容進行調研，提出移動閱讀APP具有功能完備、閱讀形式多樣、讀者興趣為根本創建內容等特點，希望移動圖書館的閱讀服務也能從這些服務理念、功能、內容、技術等方面發力。李雁行、王志國（2014）調查了8個主流移動閱讀APP樣本后，對社會化閱讀環境下的移動圖書館APP改進提供了建議。其中，對功能的調研涉及朗讀功能、自動閱讀、字體下載、掃一掃、搜索功能、WIFI傳書、宏空間、筆記、評論、分享、書友圈、推薦等3。也有一些學者對移動閱讀APP為出版領域帶來的機遇和挑戰做了研巧。文艷霞（2012）認為數字出版領域在移動互聯網中的其中一個表現形式為閱讀類APP，這個形式同傳統出版業能夠很好地結合，是出版業進軍移動互聯網重要的一步，前景非常廣闊，閱讀類APP能夠拓展企業盈利模式，提高企業品牌號召力，出版社要予W重視。陸指南、張志強（2014）研巧了圖書類APP出版的各個階段，結合創意及互聯網信息技術的介入程度，提出了圖書類APP的幾種開發模式：一是基于圖書本身進行開發，基本是原書的電子化;是基于圖書內容，探索更符合APP形態的表現方式，比如可以適當地加入多媒體元素及各種旦動;二基于用戶體驗，APP原生開發。通過對各種模式的分析，提出了各種模式圖書類APP的出版普遍存在的問題，并提供了相應對策。郭晶、張志強（2014）認為我國大多數出版社對于發展電子書業務并沒有太多成功的經驗。

隨著國民對手機APP使用的熱衷程度在不斷提高，移動閱讀APP客戶端的使用人數的不斷擴大，通過閱讀類APP客戶端進行閱讀的人群規模也在不斷擴大。如果拋開所謂的“深閱讀”和“淺閱讀”的評判標準，閱讀已經逐漸從精英階層巧入普羅大眾的生活。它在整個的人類史上，或許從未像現在這樣，巧普通大眾如此接近與貼切。但是，正因為占多數的大眾閱讀所采取的，通常是一種消遣娛樂、巧嘗不思的閱讀心態，而且這種也態對精英階層向來所秉持的深思精讀產生了影響和沖擊，因此備受爭議。在這樣一種背景下，圖書館如何利用這種普及率很高的化交工具和閱讀應用載體構建新的服務模式，對經典和嚴肅閱讀類資源進行介紹和宣傳，解決圖書館閱讀服務工作中存在的跟不上新的閱讀趨勢、缺乏互動的導讀氛圍、響應讀者的需求不夠、導讀方式方法創新不夠等問題是值得深思和研究的。

參考文獻

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作者簡介

劉賽民（1974-），男，漢族，江蘇句容人，大學，館員，研究方向：圖書館服務。

殷素紅（1982-），女，漢族，江蘇句容人，本科，中級，研究方向：全民閱讀推廣。