應用型本科院校公共衛生事件影響下的就業工作現狀與對策研究

曾余清

摘要：新冠肺炎這一重大突發公共衛生事件發生以來，實體經濟受到不同程度的影響，尤其地方經濟受到到較大沖擊，從而影響到地方高校畢業生的就業。在公共衛生事件影響下應用型本科院校大學生就業形勢較為嚴峻。如何促進大學生在校完成身份轉變，提高應用型本科院校的就業率及就業質量成為國家、社會關注的重要問題。

關鍵詞：應用型本科;公共衛生事件;就業

應用型本科院校，大多屬于地方性高校，全國有上百所地方性高校，地方性高校立足本地，服務地方經濟發展為主，培養應用型綜合人才。地方高校的就業受地方經濟影響，2020年在公共衛生事件影響下應用型本科院校的就業受到較大的影響。為了應對應用型本科院校的就業問題，地方高校綜合分析公共衛生事件影響下的就業工作現狀，分析研究相應對策。

一、應用型本科院校公共衛生事件影響下的就業工作現狀

（一）在公共衛生事件影響下的大環境因素

近三年我國大學畢業生人數分別達到795萬、820萬和834萬，2020年全國普通高校畢業生人數達 874萬，比去年增長了40萬，龐大的待就業隊伍，有限的崗位，導致畢業生就業壓力大。上半年公共衛生事件對于實體經濟的影響，尤其對制造業、建筑行業的影響沖擊力較大，對于應用型本科院校影響更為明顯。綜合考慮經濟下行壓力，加上公共衛生事件影響，預計今年應用型本科院校高校畢業生就業面臨更加復雜的嚴峻形勢。

（二）應用型本科院校學生就業的自身因素

1、大學生對自身缺乏正確評價， 缺乏正確的就業觀。找工作的時候有些眼高手低，缺乏對自己能力的正確評價。目光只盯著大城市，大型國企，自身知識面不夠寬、實踐能力也不夠強，卻理想化追求高收入高福利，不愿吃苦。

2、部分大學生對就業市場不了解，對職業缺乏基本的了解和認知，難以應對就業過程中的各種困難。一旦遇到困難，對就業就會產生消極情緒。

3、部分學生在平時生活中做事拖拉，在心理上不想就業，排斥就業，一定要等到一件事情拖得不能再拖了，才去處理。對待就業也是先觀望，不主動，也不思考，等到臨近畢業了才匆匆去找一家單位簽約，有的甚至不想就業，逃避就業。

4、部分同學因為不想就業，因逃避就業選擇去考研和考公務員。

二、應用型本科院校公共衛生事件影響下的就業的應對策略

基于以上現狀，為了更好幫助2021屆學生就業，學院層面和畢業班輔導員都做了很多工作探索，主要從以下幾個方面多角度幫助學生就業：

1、就業前期，做好畢業生就業意向摸底，畢業生摸底，學生就業意向調查，組織畢業生參與學院畢業生就業動員大會。2020上半年學院就2021屆畢業生做了畢業去向調查，摸排出畢業生生的主要去向包括就業、考研、考公務員等。學院根據學生的意愿，組織就業動員大會，考研培動員大會，以及考研輔導班。幫助學生提高就業和考研認識，統一思想，解決部分因思想上不想就業的同學，要求他們要做好簡歷，積極去參加招聘會。

2、開展畢業生就業指導，通過線上就業指導課程、講座以及年級會議、班會等形式，幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀，幫助他們認清市場形勢，認識自我，提高他們的求職技巧。通過各種形式的就業指導，幫助和督促他們進行簡歷制作，幫助部分同學進行心理疏導，幫助他們樹立正確的就業觀和擇業觀。引導學生“先就業后擇業”，鼓勵就業過程中務實和自信的去找工作。

3、利用暑假時間，與用人單位密切聯系，建立就業基地。

土建學院院領導帶隊，畢業班輔導員利用暑假時間，回訪校友，回訪長期合作的就業單位，校企緊密合作，建立大學生實踐和就業基地。開拓就業市場，通過暑假一周多的回訪用人單位，我院成功與十余家友好合作單位進一步建立了聯系關系。

4、開展“一對一”就業幫扶活動。就業工作的中后期，梳理出未就業的學生，積極與企業聯系，根據企業用人要求，和學生的實際情況，量體裁衣，個別推薦的方式，解決部分就業困難學生的就業。

5、鼓勵學生參加西部計劃，援疆計劃，公共衛生事件期間開展進行線上創業意識和能力培訓。積極向學生宣傳就業政策，鼓勵其參軍入伍、服務西部和基層就業，尤其是提倡創新創業教育，這不僅能夠使高校重新思索人才培養定位，革新教育理念方法，拓展教育的維度，更能全面提升人才培養質量，緩解就業壓力。

6、加強個別就業困難畢業生的心理輔導。扎實開展未就業學生梳理，逐個落實未就業學生的就業意愿，對個別就業意愿不強學生，重點推薦幾家企業，幫助學生就業。對就業有逃避心理的學生，由于每個學生的成長環境、經歷與興趣愛好迥異，專業訴求與職業規劃方向也不同，必須在做好常規就業指導工作的同時，明晰差異性，實現精準化就業指導。學生根據自身特點，熟練掌握就業的基本技能，積極探索嘗試，找尋適合自己的就業與發展方向。

7、公共衛生事件期間充分鼓勵學生參加網絡招聘。信息化發展的今天，網絡招聘成為新興的求職渠道。企業在公共衛生事件期間的的就業工作開展多數是在網絡上進行線上招聘。學院鼓勵未就業學生積極投遞簡歷，積極參加網絡招聘。在此環節中，高校大學畢業生需要通過各種各樣的就業渠道來了解相關的就業信息，并通過該途徑向招聘單位投遞簡歷。為了解決在公共衛生事件期間線下招聘困難的局面，教育部與社會的招聘網站展開合作，聯合推出24356全天候網上校園招聘的服務，為大學畢業生的就業減少障礙。公共衛生事件期間通過線上招聘解決了部分學生的就業問題。

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