當前就業形式的變遷與畢業生就業應對

摘要：就業是民生之本。隨著當前2020屆高校畢業生的增量增幅均達歷史新高，就業難度加大，加上就業新形式的變遷，無紙化就業不斷發展，就業難度加大，盡快實現自我調整，主動適應就業形式的更新與積極應對就業挑戰，主動接納就業幫扶與應對變得尤為重要。

關鍵詞：就業形式;高校畢業生;就業幫扶;就業應對

2020年高校畢業生規模達874萬人，為歷史新高，就業工程形勢嚴峻，經濟發展遲滯，企業停工停業，招聘計劃縮減，小微企業面臨破產風險，裁員現象普遍，失業人口激增，入職端口變窄，升學面試與春招碰撞，就業壓力異常突出，直接造成今年畢業生就業“雪上加霜”。

一、當前高校畢業生就業現狀

根據國家統計局數據顯示，2020年一二月份經濟已是大幅度負增長。雖然國內經濟困境有所緩解，但部分產業尤其是中小微企業供應鏈斷裂、投資受阻，居民收入下降，失業人口增多，消費水平下降，諸多影響因素呈現乘數效應的放大。此外，全球股市反應敏感，實體經濟重創，經濟負增長，國內經濟連鎖式沖擊不可避免。

經濟秩序的受損，直接波及就業問題。勞動力市場的供求平衡被打破，中小微等行業的用人計劃遲緩縮減，校招需求緊縮。其中波及較大的行業主要是旅游服務、餐飲娛樂、銷售貿易、交通運輸、證券保險等部門，而這些部門又是歷年“招人用人大戶”。它們所遭遇的滑鐵盧將直接造成2020屆高校畢業生的就業嚴峻形勢。

就供需關系而言，往年由于研究生等選拔性考試在春招啟動之季幾近確定，春招成為廣大畢業生投向招聘市場的井噴期。而今年的春招撞上經濟滯緩，需求下降，線下招聘暫停，行業需求突變性調整，行業選擇余地斷崖式收窄。再加上政策性限制與教育活動的延緩，研究生國家線與復試工作順延，傳統的學生應試后擇業期與春招無縫鏈接被打破，導致處于調劑邊緣的學生在就業與升學間難以抉擇，機會成本過大，焦慮情緒突顯，更甚者，有的年前預約的就業實習難以正常進行，入職過渡難以維系，廣大學生只能通過投遞簡歷的方式獲取本就相對較少的春招機會，就業困境呈現多重性與外延化。

二、就業新形式的滋生及與客觀挑戰

就業是民生之本，財富之源。經濟的可持續增長有賴于可支配收入的穩定增長，保障和擴大就業的重要性不言而喻。全國各高校上半年實施封校與延遲開學，現場招聘取消，招聘計劃縮減。為應對就業之困，習近平總書記強調，“要實施好就業優先政策，根據就業形勢變化調整政策力度。堅持減負、穩崗、擴就業并舉，是我們全面強化穩就業的關鍵，也是統籌做好經濟社會發展各項工作的‘牛鼻子。”[1]教育部“24365校園招聘服務”、人社部“職等你來，就業同行”、人民網“云端見”大學生就業服務等“國級”線上招聘以及各地人社部門開設的網絡招聘平臺相繼展開。各省市就業指導部門和高校也陸續開通了“鼓勵線上服務、簡化就業手續平臺。與此同時，高校最大限度廣攬平臺收集篩選、推送精準招聘信息，組織引導畢業生和用人單位供需對接，開展線上筆試面試、電子簽約等在一定程度上緩解了就業嚴峻形勢。

云宣講、遠程面試、電子簽等新形式對于企業還是畢業生來說都是一種新挑戰，仍具一定的不明朗性。新形勢下的應聘挑戰，形式的變革，供需方的衡量標準存在認識偏差，組織形式會因為網絡等不可控等因素限制，線上面試存在不確定性和片面性認識，諸如公司介紹能否讓學生深入了解公司情況和具體職位;學生在遠程面試中自我管理是否可控，對于偏遠地區畢業生是否同等機會與到崗是否保證。招聘流程的客觀性、全面性甚至公平性能否得到保障等均有不確定的特點。

三、就業形式變遷下的就業應對

新形勢下就業認知與就業接納的矛盾愈漸凸顯，高校畢業生擇業就業中固有的自我定位偏差由個體向普遍性外延，創紀錄的畢業生數量疊加，經濟下行壓力帶來的就業形勢的復雜性、任務的艱巨性可想而知，焦慮情緒也不可避免地在高校畢業生群體中彌漫。此外，在就業進程中，就業難度、單位性質、招聘機會以及個人預期、職業規劃等情狀都在一定程度上造成畢業生的主觀拖延。今年的特殊社會進程也呈現一定的延遲狀態，使得畢業生的主觀拖延有了社會歸因的依托，就業拖延變得看似理所當然，就業依賴更加普遍。

如何恢復經濟有序發展，是擺在國家與各行各業工作者面前的一道難題。如何應對畢業生就業，又是擺在各地高校面前的重要難題。各高校紛紛建立促就業聯動機制，出臺各類就業幫扶，諸如建立以學生輔導員為就業聯絡員、各專業教研室分工負責、抽調學生干部為輔助的就業工作聯動機制，凝神聚力、創新驅動，迎難而上，因勢而新，夯實兜底保障，織密精準保障網，全面落實就業“一把手工程”和“全員責任制”。制定就業工作專案與“一生一信息一政策”幫扶機制，尤其是貧困學生與湖北籍畢業生的就業幫扶力度，提供就業補貼，推薦就業崗位，精準就業指導，創新促進就業。

作為畢業生，充分利用各類就業幫扶，實現社會自我的積極接納與積極應對，積極應對傳統面試的有效銜接與新形勢下的面試出新快速適應傳統校園招聘向云端技術支持下的遠程招聘新模式轉變，做到對空中宣講、云端指導、飛行演說、在線面試等形式的迎新而進。同時，善于運用就業“危中之機”，積極學習思政正能量，正視并學習就業渠道、途徑、方法、心理等諸多針對性幫扶，實現就業“一網兩端”的精準對接，實現供需渠道的互通與需求對接。在程序的簡化，線上面試、線上電子簽約的運行等方面逐漸實現認知上的“由遠及近”，從而在招聘新模式下發揮主體性，增強自我幫助的能力與心態，應對就業新挑戰。

小結

就業作為行業供應鏈條有序運行的重要一環，保障就業是關鍵，適應當前就業形式的變遷，理性認識就業形勢與就業歸因，學習架構積極就業觀，善于抓住就業幫扶，積極應對，提升就業競爭綜合技能與實踐行動力，完善就業自我定位與準備，最終實現就業。

參考文獻

[1]盤和林.減負穩崗擴就業多措并舉“穩就業”，光明日報，2020年02月28日.

作者簡介：陳晨（1989-），女，江蘇徐州人，講師，碩士，研究方向為大學生就業、思政與日常管理。

基金項目：江蘇大學大學生思想政治教育專項課題，（JDXGSB201806）