“全媒體+”時代新聞采編與創新報道

邵健雄

摘 要：隨著全媒體的不斷發展，如今已經出現了全程媒體、全息媒體，信息無處不在，“全媒體+”的發展使信息的傳播方式發生了變化，而新聞工作者面臨著新的挑戰。為了跟隨時代的變化，新聞工作者需要在編輯和報道上進行創新，以吸引人們的關注。本篇文章關注“全媒體+”時代的新聞采編與創新報道的相關情況，敘述了新聞采編和報道的現狀，并提出創新型建議。

關鍵詞：“全媒體+”時代;新聞采編;創新報道

中圖分類號：G212 文獻標識碼：A 文章編號：2096-3866（2020）24-00-02

《中國互聯網發展狀況統計報告》數據顯示，我國網民的數量在2019年1月1日，已達到8.29億，占全國人口數量的60%，我國自此已經進入了全媒體時代。全媒體時代的含義是在傳播媒介多樣的情況下，人們能夠利用視覺、觸覺和聽覺等多種方式獲取信息。如今在全媒體的信息時代背景下，人們生活在一個多姿多彩的新聞世界之中。雖然可以隨時隨地獲取新聞消息，但人們對于新聞內容的閱讀要求也變得更高，人們希望讀到真實的新聞信息。在“全媒體+”的新時代下，追求真相、講求實際的傳統媒體要與全媒體進行融合，既是創新也是必然發展。但是新聞行業在“全媒體+”發展的影響下發生的變化不僅僅是推動新聞行業的發展，也給它帶來了一些不好的影響。傳統新聞工作者想要在漫山遍野的新聞當中嶄露頭角，吸引觀眾的注意力，就要對采編和報道形式進行創新，運用先進技術，結合現有資源，做好新聞采編和報道工作。

一、“全媒體+”的意義及其為新聞工作者帶來的機遇

習近平總書記在2019年的1月25日發表講話：全媒體時代是一個大趨勢，媒體融合發展是大篇章。全媒體包含四個方面，分別是全員、全息、全程、全效。全程指的是信息的傳播途徑更加豐富，可以一直對外共享，人們能夠隨時關注到事件的變化情況。全息是指信息可以通過多種傳播方式傳到人們的面前，比如游戲、短視頻App、VR等，讓用戶能夠有一個全新的接收信息的體驗，并且對事物有更加深刻地了解。全員的含義是在如今的信息時代下，全球的人能夠融入全媒體信息時代，全球的每一個角落中的每一個人都可以使用手中的移動通信設備向他人傳遞信息，成為信息的傳播者和分享者。全效指的是將媒體的作用發揮最大。

隨著全媒體時代的覆蓋，新聞媒體這一行業受到了亙古未有的挑戰。通過研究數據，可以讓新聞工作者更加了解自己關注的人群，同時可以根據不同觀眾的不同愛好，為他們推送相關的文章，滿足觀眾對于新聞的需求。除此以外，新聞的傳播方式更加多樣化，內容也更加豐富和全面。在如今信息環境的影響下，有一些新聞工作者可以在合適的機會展現他們的報道特點，或者幽默風趣，或者發表自己獨特的見解，或者展示才藝。吸引了更多的觀眾，同時也讓觀眾對新聞有了新的認知。

二、“全媒體+”時代關于新聞采編與創新報道的發展現狀

（一）新聞內容的選取社會聚焦不夠

如今在這個信息大爆炸的社會中，通信技術的普及可以讓人們隨時隨地在網絡上搜尋大量的信息，但是這也使我們容易迷失在大量的無用信息中，而找不到核心信息。雖然網絡上發布的信息內容有很多，但是這些信息的來源和真實性有待核實。有一些記者為了能夠省心省力地獲取焦點信息，會直接在網絡上搜找一些信息，將其進行后期的整理和修改，最后展示給觀眾。這種行為對新聞工作者的自身工作能力沒有好處，同時又無法抓住當下的社會熱點話題。這樣就喪失了新聞的社會熱點，實時報道的功能。新聞工作者這種工作態度以及處理方法，會讓人們對新聞不感興趣，漸漸遠離新聞報道。新聞報道沒有社會熱點話題，也沒有民生話題，這樣就失去了它原本的意義，很難繼續發展。

（二）新聞信息內容的真實性存在問題

結合當下媒體發展的特點，我們每一個個體都可以成為新聞的傳播者，我們可以通過抖音、快手、微博、微信等可以發表文字視頻的軟件將個人信息或其他信息分享給他人。在信息泛濫的時代，如何在大量的信息中辨別信息的真假，應該是新聞采編工作中的重要內容。例如，有新聞網報道“21歲大學生迎娶55歲同學媽媽”的新聞，經過有關部門的調查，這件新聞是某平臺的惡意炒作?，F在有一部分新聞工作者為了能夠吸引大家的注意力通過夸張的方式撰寫虛假的新聞。這種方法可以在短時間內吸引大家的注意力，但是這種采編方式使新聞的真實性得不到保障，長此以往，人們會質疑新聞內容的真實性，這會阻礙新聞行業的順利發展，會毀掉新聞報道事實真相的嚴肅的形象。如果連新聞報道的內容都無法確定真實性，這會對社會的健康發展產生巨大的不良影響。

（三）新聞采編人員思維與認知存在偏差

在新媒體工作過程中，有一部分新聞采編人員并沒有意識到他們工作的重要性，他們覺得在新媒體的發展下，新聞行業的發展可以不受影響，而主動忽略了新媒體中的創新性和優勢性。這種片面的分析和判斷展現了傳統新聞工作者自身思維的局限性，無法跟隨社會發展的步伐，缺乏創新性，而且認知存在偏差。

（四）新聞工作各個環節缺乏創新性

第一，因為每天發生的事情有很多，在開始傳播新聞前，新聞工作者對于熱點話題的了解程度遠遠不夠，相關資料準備不夠充分，對于過程中可能遇到的問題沒有制定解決方案，在實際向外傳播新聞的過程中就會出現很多突發的情況，以至于進度緩慢影響新聞的傳播。第二，新聞報道的方式千篇一律，缺乏創新性。如今新聞的傳播方式，傳播渠道有很多種，仍有很多新聞工作者采用傳統的工作習慣，在進行新聞報道時只是進行事實闡述，而沒有更深層的分析，也沒有個人對新聞的見解，造成所有的新聞報道方式都千篇一律，不能在大量的新聞中突出自我報道的特點，很難給觀眾留下深刻的印象。單一的報道形式帶給觀眾的感覺是缺乏活力。如果嘗試改變新聞報道的方式，那么收視率一定會大幅提升。比如央視主持人朱廣權，他可以將新聞內容編成有韻律的短段子，同時他能夠抓住新聞的重點。這種娛樂的新聞表達方式，加上觀眾們熱議的民生話題，吸引了越來越多的觀眾，因此在進行新聞采編和報道過程中，新聞工作人員應該勇于創新，結合當下時代的具體情況對報道方式進行改革。

三、關于“全媒體+”時代新聞采編與創新報道的相關策略

（一）聚焦社會核心問題，抓住群眾關心話題

作為新聞工作者，應該了解老百姓關注的焦點問題，真正實現新聞的意義。作為新聞工作者，要關注在社會發展進程中發生的大事，認真探究事件的本質，關心國家的新政策，社會的新動態，群眾的新向往。在搜集到的大量新聞材料中，要認真將內容進行篩選核實，減掉不重要的新聞信息，多報道群眾關心的內容信息，提高新聞報道的品質。除此之外，新聞工作者還要融入群眾之中，了解百姓心中的想法，關心群眾所關心，主動去了解群眾中急需解決的問題有哪些，在生活中出現問題的方面是哪些，期待自己生活的哪方面能夠有所提高。在這樣的環境下，新聞工作者能夠了解群眾關注的問題，能夠更容易地找出事件的核心，提高新聞辨識的能力，更貼近群眾生活的新聞報道，吸引更多的觀眾。

（二）實事求是報道事件，還原事實真相

新聞所呈現的內容都是由新聞工作者編輯的。所以新聞工作者的責任重大，他們需要全方位地了解事件，并站在客觀的角度上進行事件的編輯。新聞工作者需要培養自己的批判思維，提高自我的專業能力，要將事件的真實性呈現給觀眾。相關機構要將造假的新聞工作者進行批評和懲罰，讓他們為自己的行為負責。機構要定期對新聞工作者進行思想教育，提高他們的思想高度，營造一個良好的新聞工作環境。

（三）改變傳統新聞報道的形式，創新新聞工作

新聞工作者可以站在觀眾的角度去考慮問題，了解觀眾的需求和口味，選擇適合大眾的交流方式。新聞工作者可以對展示方式進行創新，可以從視覺和聽覺效果上給觀眾煥然一新的感覺，這樣可以吸引更多的觀眾，讓新聞傳播得更遠。新聞采寫工作者要注重對自身素質的培養與提升。在融媒體時代中，新聞采寫者要注重對自身素質的培養，加強對自身素質的提升，能迅速地把握新聞事件的重點內容，也能使新聞的質量更加有保障，當新聞工作采寫者可以編輯出一條含有基本信息的新聞以后，新聞采寫工作者更應該具備一定的文學素養，能夠把枯燥的新聞進行潤色及豐富內容，使新聞變得生動有趣，增加閱讀者興趣，調動讀者的閱讀沖動，這樣才能給讀者完美的閱讀體驗，調動人們群眾對文化生活的積極性。

四、結語

在“全媒體+”時代下，新聞的采編與報道受到了打擊。隨著全媒體的不斷發展，如今已經出現了全程媒體、全息媒體，信息無處不在，“全媒體+”的發展使信息的傳播方式發生了變化，而新聞工作者面臨著新的挑戰。為了跟隨時代的變化，新聞工作者需要在編輯和報道上進行創新，以吸引人們的關注。但是，新聞工作者要對自己有信心，提高自身的專業技能，并結合當代新科技設計出更好地展示方式，吸引更多的觀眾，為大眾傳達更多高質量的新聞。

參考文獻：

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