陳甫春
人們常把教育工作者比作“園丁”,而她更愿意把教育工作者比作“泥土”,因為泥土不僅把愛給了花,也把愛給了草。在她多年的教育教學工作中,她用心經營著自己管理的學校,用心呵護著每一個學生,有使不完的勁。她就是隆回縣金石橋鎮新良小學校長李立林。
愛生,全心一個“家”
2006年,李立林被分配到新良小學任教,2008年起任新良小學校長。當時,新良小學昏暗狹窄的空間嚴重制約著孩子們的身心發展,也滿足不了教學需要。李立林積極與學校所在地村委會協商,決定在老教學樓的左側修建一棟新教學樓。為保證工程質量和學生安全,李立林利用課余時間為施工隊打木樁、搬石頭、抬水泥板子,晚上備完課后立即趕到施工現場清點材料,對急需和缺少的材料在當晚準備好,熬夜是經常的,有時甚至要忙到凌晨三點。
2012年,一棟嶄新的教學樓拔地而起。為了這棟樓,李立林連續200多個日夜堅守在施工現場。
10多年來,李立林把學校看成自己的家,全心經營著,學校這個“家”早已融入到她的生命中了。
樂業,執著一個夢
李立林的“德育”不是講給學生聽的,而是在自然狀態下學生獲取的每一絲體驗。在課堂教學中,她全身心地投入,尊重、關心每一名學生,幫助其自我完善;在課外,她對學生細心體貼,與學生平等交流,積極開展活動。李立林所倡導的這種創新的德育觀是基于一種嶄新的學生觀,時時處處彰顯濃郁的人文精神。
李立林在學校管理工作中,不斷搜集、鉆研名校管理資料,通過對教育每一個環節的控制,逐步實現了教育資源的優化,學校教育教學質量逐年提高,連年被評為教學質量和素質教育先進單位。學校辦成了隆回縣優秀合格學校。
奉獻.傾心一類人
10多年來,有兩樣東西總是放在李立林的辦公桌上:—是備用藥箱,里面消炎藥、止痛藥、跌打損傷藥等樣樣俱全;二是手抄的電話記錄本,里面詳細記錄著她所帶的每一個學生的家庭住址、聯系電話、貧困狀況等基本情況。李立林說,山里孩子的父母經常不在身邊,難免會有感冒發燒等癥狀,這些藥可以應急,電話記錄本可以經常讓孩子們與外出打工的父母進行溝通交流。
2016年上學期,李立林身體欠佳,醫生要求她住院一個月,可是她更擔心學校的工作,擔心老師們、學生們。在她的多次懇求下,醫生給她開了一些藥回學校療養。醫生叮囑她定時服藥,定時去醫院打針。李立林回校當晚,就備課閱卷,第二天堅持上課。一堂課下來,李立林臉色蒼白,十分疲倦。休息10分鐘后她又開始上課了。
就這樣,她憑著對教育事業的無比忠誠和超乎常人的精神動力,不斷編織著一個個感人的故事。