試論市場經濟背景下企業思想政治教育

李九威

山西壓縮天然氣集團運城有限公司鹽湖區液化分公司，山西 運城 044000

思想政治教育工作是對企業員工進行工作意識管理的重要一環。隨著市場經濟的發展，企業的相關教育理念也必須進行及時的調整和創新，使思想政治教育工作能夠適應時代發展的要求，在新的形勢背景下煥發新的活力和作用。市場經濟發展給相關的管理工作發展帶來了雙重的利弊影響，企業必須在新的發展形勢下對相關教育工作進行重新思考建設和摸索發展，促使思想政治教育工作發揮更多正向作用和效果。

一、企業政治思想教育工作面對的新經濟形式

（一）經濟發展全球化，帶來的思想政治教育工作變化。隨著我國對外開放程度的不斷提升，越來越多的企業加入到對外貿易的行列中。國際貿易不僅帶來了商品交換上的便利，同時也導致國外的各種的意識形態和文化的入侵，給社會大眾的心理造成了一定的沖擊，促使人們的政治思想發生混亂。對于此政治思想不堅定的輿論和個人可能在貿易文化中走向崇洋媚外的極端。此外國際貿易發展帶來的個人主義、享樂主義、意識形態等文化輸出，都使國內的企業經營陷入兩難境地，給基于國情的企業經營帶來困難。基于此企業必須加強相關的思想政治教育工作，促使企業員工理性的看待外來文化，促進企業員工堅定政治信念，科學合理的處理對外貿易中的事件和關系，

（二）市場經濟發展，帶來的思想政治教育工作變化。在我國內市場經濟的發展，對固有的計劃經濟發展思路帶來了巨大的沖擊，尤其是在市場經濟日趨激烈的新形式下，企業的思想政治教育必須與時俱進，才能在市場競爭中保持一定的活力和創新性。從積極的方面分析市場經濟具有公平性、開放性、規范性的特點，促使企業在市場競爭中遵循市場規律，使企業必須重視自身的思想管理工作。從消極的方面分析，市場經濟帶來的功利主義、拜金主義等腐朽文化，很容易造成企業內部的分裂和內耗，給企業的發展造成困難。［1］基于此企業必須重視市場經濟背景下，對思想政治教育工作的挑戰，使企業在思想管理領域建立競爭優勢。

（三）互聯網技術的不斷推廣，帶來的思想政治教育工作變化。互聯網技術發展改變了企業員工的工作方式和態度。互聯網的推廣使得人們生活和工作碎片化的形式愈發嚴重，使人們的生活節奏不斷加快，同時增添了員工焦慮的情緒。此外互聯網傳播的信息五花八門，對企業的員工思想造成長期影響，容易導致企業員工思想的異化發展，給企業的思想管理帶來實際困難。

二、在市場經濟背景下企業在思想政治教育工作中遇到的實際問題

（一）企業的決策層對思想政治教育工作不重視。隨著市場經濟的發展，企業的決策者將經濟效益追求放在了首位，其它的管理內容受到了一定的忽視。在實際的思想政治教育工作中，形式主義盛行，給員工的思想教育造成了很惡劣的影響，導致相關的教育工作無法順利開展，且教育的工作質量也在不斷下降。此外如果管理者在形式主義的影響下，在教育過程中猛打官腔，官僚思想濃厚，缺乏人文關懷，則可能進一步限制員工工作能力的發揮，對企業的相關教育行為充滿厭惡情緒。

（二）經濟思潮發展，使企業思想政治教育工作失去了基礎。隨著市場經濟的發展，企業員工中的個人主義盛行，在工作態度方面逐漸以薪酬為主導。基于此企業的思想政治教育工作無法充分的調動企業員工的學習興趣和工作熱情，導致員工在思想政治教育工作中參與的程度較低。

（三）企業的思想政治教育方式和內容相對落后。隨著市場經濟的發展，原有的以會議形式、文件下發形式開展的思想教育策略已經不適應當前企業管理發展的需要。一方面，傳統的方式給員工以說教的感覺，造成員工的學習相對被動消極。另一方面，傳統的教育方式無法貼合員工的實際工作狀態，教育的內容相對籠統和寬泛，導致員工在學習完成后缺乏有效踐行的思路和手段。此外企業的思想政治教育教育工作缺乏對員工困難進行解決和處理的辦法，導致思想教育只是存留在紙面上，無法對員工的實際工作困難及時的解決，最終只能招致員工的反感和抵抗情緒。

（四）企業的政治思想教育工作管理混亂，導致相關的教育效果弱化。在企業政治思想教育的過程中，其文件指示的重要內容和含義經常被管理者隨意的曲解講述和修改，導致企業基層員工無法對管理者形成統一的認同，也降低了企業政治思想教育工作的權威性和可信度，最終導致相關的教育工作效果不斷弱化，在實際工作起到的作用逐漸被忽略。［2］

三、在市場經濟背景下促進企業思想政治工作有效開展的策略和措施

企業的思想政治教育工作在當代依然能夠發揮巨大的作用。企業的管理層必須充分重視相關的教育工作，了解其中的重要意義和作用，對相關的教育工作保持清晰的認識，才能在實際管理過程中有效的開展相關的教育工作，促使企業的教育工作發揮效力，促進企業員工在工作中保持積極的心態，在工作中盡職盡責。

（一）加強企業管理者以人為本的管理意識，促進員工實際工作困難的有效解決。為了提升企業的思想政治教育效果和管理權威性。管理者就需在管理過程中，堅持以人為本的工作作風，對員工的實際問題進行及時的回饋和解決。防止官僚思想的消極影響，對員工的呼聲進行認真切實的考慮，促使員工對思想教育工作保持一定的認同，在思想上逐步接受相關的教育內容和理念。

（二）企業決策層需要對員工的工作狀態進行充分調查，對員工的工作內容提出針對性的改善意見和幫助。企業的思想政治教育管理者，最好能夠讓部門的負責人兼任，促使教育管理者對企業的基本運行情況做到更清楚的了解，幫助解決員工提升工作中的效率，使員工對企業的教育工作保持信心和認同。促進員工對思想政治教育工作的認識，堅持深入員工基礎的工作態度和作風。

（三）加強對員工職業能力的培養，做好員工的職業發展規劃，促使員工在工作上更加積極主動。隨著市場經濟發展，個人主義傾向也可能對企業的發展帶來主力。對此企業的思想政治教育工作要加強對員工的職業發展規劃進行分析和研究，鼓勵員工不斷完成自身的發展規劃，使員工在工作中保持一定的活力和企業形成共同進步的和諧發展關系。

（四）在思想政治教育工作中加入責任制度和獎勵機制，促使員工保持較高的責任態度。在思想政治教育工作中，除了紙面上的宣傳教育，企業還需要根據指導意見，建立一定的責任體系和獎勵機制，促使員工能夠對自身的行為做到合理的約束，使員工的責任態度能夠發生有效的轉變，促使員工的行為受到制度和思想教育兩方面的有效管理。［3］

（五）加強企業文化建設，將企業文化和思想政治教育工作相結合，促進員工之間的集體認同，提升員工之間的凝聚力。在經濟市場背景下，人情冷漠成為人際關系發展的重要障礙，也是企業提升凝聚力的困難之一。對此，企業在思想政治教育的過程中，需要結合自身的企業文化對員工之間的工作協調度進行不斷的調整，促使員工能夠對企業的文化和發展進行重新定位和認識，使員工之間保持一定的認同和一致性；促使企業內部的合作工作能夠有效開展，并激發員工個人的工作熱情和潛力。

四、結束語

市場經濟背景下企業思想政治教育的基礎陣地和形式都發生了很大的變化。企業的管理者要對新的思想教育方式進行積極的探索和創新，利用新的技術、新的方法對員工強化思想宣傳和教育，促使員工對企業保持較高的認同，在工作中保持較高的責任心和工作態度，促進企業和個人的共同發展和進步。