黨建新發展對高校基層黨組織的影響及建設

邵尚炯 潘思慧

（紹興文理學院元培學院 浙江紹興 312000）

黨的自身建設如何，不僅關乎自身命運同時也關乎國家的前途命運。而黨的建設總體布局作為黨的建設的重要環節是隨著中國共產黨自身建設的實踐過程中不斷形成和發展的。黨的建設總體布局的形成不是一蹴而就的，是一種螺旋式上升，不斷完善的體系。黨的十九大對新時代黨的建設總體布局作出全新闡釋，使處在新的歷史方位下的中國共產黨自身建設路徑更加明晰完整。

根據《中國共產黨普通高等學校基層黨組織工作條例》以及十九大以來以習近平為核心的黨中央對高校黨建工作的相關要求，新時代高校基層黨組織建設內容主要包括：思想政治建設、組織建設、制度建設和黨員作風建設四個方面。黨的基層組織是社會基層組織中的戰斗堡壘，高校學生是社會蓬勃發展的根本力量，是黨的全部工作和戰斗的基礎，有了一定數量的專業人才儲備，社會才會全方位、多角度共同發展。作為處于新時代的大學生們更應該學會怎樣去建設黨；怎樣在思想上去靠近黨，煥發新思想；怎樣從嚴律己，不斷思考，幫助更多需要幫助的人。

首先從思想政治建設方面，我們應做到又紅又專、德才兼備、全面發展的要求，努力成為合格建設者和可靠接班人，應加強馬克思主義理論學習，深入學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列重要講話精神，黨的發展史、黨的章程、黨的指導思想牢記于心。社會主義核心價值觀粘貼在每一間教室，十二個詞語貫穿學習生活全過程。不忘初心，牢記使命思想時時刻刻刻在我們的腦海中。

在黨的組織建設方面，隨著黨的工作內涵不斷豐富，形式飽滿復雜化，高校基層黨建工作要不斷實行改革，不斷創新、與時俱進，提升戰斗堡壘的戰斗力。成立教師和學會層面的黨支部，教師黨支部以身作則帶動學生黨支部，分批多極化管理下級黨支部，做好組織、宣傳工作，充分發揮黨員的先鋒模范作用，“從群眾中來，到群眾中去”思想貫穿始終，實現黨建工作與師生學習、生活、科研有機結合，以共建共享為目標的覆蓋基層黨建工作格局。

在制度建設上，要認真制定“三會一課”“兩學一做”常態化制度化學習計劃表，開好“三會一課”、民主生活會和組織生活會，扎實做好黨員發展、黨員經常性教育工作，對黨員的發展工作做好嚴格的把關，對黨員檔案中的思想匯報、考察表、志愿書等內容要求每一位黨員做到沒有錯別字，按照實際情況記載并妥善管理、保存。對正式黨員進行數值化考核，在一定時間內要完成志愿活動、匯報思想等指標，對于優秀黨員要進行表彰、表揚，傳達其優秀事跡供大家學習，通過“三會一課、兩學一做”以及豐富的黨建活動激發黨組織內在活力，調動起黨員的積極性，認真踏實做好黨建工作。

最后，在黨員作風建設方面，身為黨員應以最高的標準對待自身，身為廣大人民群眾的榜樣，有萬千雙眼睛注意著你，作為黨員應身先士卒，擼起袖子加油干做好榜樣作用。作為高校基層黨組織要細化自身責任和使命，要把黨風廉政建設和反腐敗工作納入重要議事日程，積極推送杜絕出現官僚、腐敗現象文章，寧可在事情發生前多宣傳而不是在事后追悔莫及。黨員應貼近群眾的學習生活，把群眾的困難當做自己的困難，緊抓師生關注的熱點難點問題，盡自己所能地去思考、去解決，培養一種黨員與群眾同心的融洽氛圍。

黨的建設關系重大、牽動全局。黨和人民事業發展到什么階段，黨的建設就要推進到什么階段。這是加強黨的建設必須把握的基本規律。黨的十九大對新時代黨的建設總體布局作出全新闡釋，使處在新的歷史方位下的中國共產黨自身建設路徑更加明晰完整。 我們應努力響應習總書記的號召，在黨的十九大后盡自己所能地去努力搞好黨建工作。