大學生思想政治教育實現路徑研究*

董 輝 朱童瑤 張秦怡 張云鵬

華北理工大學，河北 唐山 063210

大學生思想政治教育是高校教育的重要組成部分，隨著我國信息技術的迅猛發展及新媒介技術的不斷整合，高校思想政治教育進入了一個新的發展階段，這也給高校大學生思想政治教育工作帶來了一定的機遇和挑戰。因此要加強大學生思想政治教育，結合高校的實際情況，創新思想、完善各項制度和機制。

一、思想政治教育內涵

思想政治教育是推進社會主義各項建設的有力思想保證。思想政治教育作為一種意識形態教育，是實現社會整合的重要手段，它的內容要具有規范和價值導向作用，要能夠使人樹立正確的三觀，實現個人發展目標與社會價值的統一，還要與時俱進。思想政治教育作為一種教育性質的社會實踐活動，還要符合社會發展規律。

二、高校大學生思想政治教育現狀

高校大學生思想政治教育是以大學生的思想實際為基礎，結合黨的思想政治教育任務，有計劃有目的組織學生學習符合國家要求的馬克思主義世界觀和社會主義品德，落實立德樹人教育。我國高校大學生進行思想政治教育隨著社會經濟的發展和信息化時代的到來，多元價值觀念的沖擊使大學生面臨著紛繁復雜的社會問題，其人生三觀及思想意識很容易出現問題。只有對大學生思想政治教育教學現狀展開全面掌握，才能夠進一步實現思想政治教育科學化發展。目前大學生思想政治情況主要表現為：一是大學生多數具有自己鮮明的思想政治立場，他們對祖國有強烈的愛，對社會主義制度和社會主義發展態度積極，能夠樹立社會主義核心價值觀，能夠契合社會發展的主流意識形態。二是隨著社會信息化程度的提高，大學生對社會各類信息的接收渠道呈現出多樣化，學生對社會上各類現象的立場和觀點都是比較客觀的，他們能夠理性的分析和看待各類社會問題，也具備了成熟健康的價值取向。三是隨著學業和社會就業壓力的不斷提高，使得很多大學生在心理方面存在不同程度的問題。再加上對網絡和電子設備的依賴，使得高校思想政治教育需要從思想引導、心理疏導等方面進行加強，從而消除大學生的思想價值觀方面的負面影響。

三、大學生思想政治教育的有效實現路徑

大學生的思想政治教育是事關國家和社會主義建設事業以及高校發展的重要工作，隨著時代發展要與時俱進、科學創新，要以人為本。在結合傳統教育的基礎上，通過創新思想政治教育的方法，結合網絡教學、多媒體等現代教學手段，豐富思想政治教育工作的內容。

一是在高校思想政治教育中，要以思想認識和教育理念的科學化為基礎，堅持以人為本的原則，創新思想政治教育內容和方法，使思想政治教育形成自己的話語體系。要強化思想政治教育引導，培育學生形成社會主義核心價值觀，以學生的思想動向為前提對大學生身心健康進行強化教育，同時要著重培養大學生的自律意識，夯實學生網絡安全思想，引導學生提高社交判斷能力。

二是要豐富我國大學生思想政治教育課的理論內容，采用科學合理的教育方法，推動大學生思想政治教育科學化的實現。將中華傳統文化的精髓植入到思想政治教育之中，弘揚家國情懷，增強高校思想政治教育的傳統文化底蘊。要緊扣時代發展脈搏，堅持弘揚社會主義核心價值體系，拓展思想政治教育途徑，通過開展形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，培育良好的高校大學生思想政治教育文化氛圍。充分利用網絡信息化的技術和平臺，緊扣時代發展的主題，引領大學生的思想政治教育工作，增強大學生的主人翁意識和學習政治理論的自覺性。通過理論教育、情感滲透、示范教育法相結合的思想政治教育工作方法的科學創新，來引導學生形成新時代中國特色社會主義思想，培育學生的家國情懷。

三是要提高思想政治教育體系建設的科學化水平。同時創新思想政治教育模式，優化教師隊伍，更新教師的教育觀念，全面提高教師的素質和能力。采取因材施教的方式，尊重個體差異，實現“以文化人、以文育人”。

四、結語

總之，要全面推進大學生思想政治教育的科學化路徑研究，就要采用科學的手段、理念以及技術來推動高校思想政治教育發展，全面提高大學生的思想政治素養和社會整體素質。