二級學院黨建和思想政治工作協同機制研究
——以吉林大學珠海學院為例

周 天

吉林大學珠海學院，廣東 珠海 519041

當前新時期的到來，標志著中國特色社會主義進入了嶄新的發展階段。這就要求黨建和思想政治工作作為基層黨組織的建設的關鍵和核心，要能夠為國家為人民培養出更多的人才。教育部部長陳寶生在2018 年工作匯報中強調：黨對中國教育的絕對領導，是加快教育改革發展的組織保證。由此可見基層黨建工作在思想意識教育的前沿陣地中，不但要能夠為學生做到傳道授業解惑，更肩負著中國新時期發展的歷史使命和重大政治責任。

一、新時代高校二級學院黨建和思想工作協同開展的思路探究

新時代高校二級學院黨建工作和思想政治工作協同開展，首先需要在組織領導和機制運行方面堅定不移的堅持4個意識和4 個自信。在政治把關方面，要密切關注高校師生的意識形態狀況，并開展意識形態教育。在思政工作方面加強政治理論的學習，提升教育工作者業務水平和二級學院學生和教師的政治理論功底。在基層組織建設方面，黨建與思想政治工作必須加強支部建設，讓有能力有擔當的年輕人更多的開展工作。在推動改革發展教育方面，要保證服務中心的工作安全穩定。

以此為基礎，在高校二級學院黨的質量建設方面要形成新時代中國特色社會主義建設的新思想。并將“兩學一做”常態化、制度化，作為考核師生學有所成的成果展示。同時不忘初心，牢記使命，使黨建工作和思想政治教育工作始終沿著黨所指定的路線不斷前進。對黨的文化宣傳陣地建設要加強多媒體的運用。

二、新時期黨建和思想政治工作協同發展的路徑

（一）加強組織領導和制度保障

吉林大學珠海學院二級學院黨組織肩負的首要任務是宣傳黨的路線、方針、政策，貫徹執行學校黨委各項決定。在做到對二級學院黨組織監督保障的前提下，使中國特色社會主義思想政治工作應用于廣大師生日常學習和生活中。二級學院黨總支要以高校黨建工作和思想政治工作的協同機制建設為最高政治任務。不但能夠在原則問題上立場堅定，同時在面對互聯網各類信息時要態度鮮明。習主席對青年學子寄語時說：大家既是追夢者，又是圓夢人。年輕學子應該對馬克思主義有更深刻的認識和理解。因此，二級學院黨總支要保證基層黨組織建設和思想政治工作與中央同步。同時在集體決策機制方面要充分發揮二級學院黨組織的政治核心和保障作用。對于重大事項要制定明確的黨政議事范疇。

（二）思想政治教育是二級學院黨建質量建設的政治把關抓手

珠海二級學院黨建和思想政治把關過程中，全院師生的政治理論學習是高質量建設黨建和思想政治教育工作協同機制的最重要舉措之一。對于珠海學院師生，不但要落實好二級學院黨組織的學習制度，同時要保證廣大師生能夠在黨組織的帶領下，不斷的進行充電。以此為條件，適應新時代黨建工作質量要求的同時，借助于思想政治工作武裝師生頭腦。并結合學院的實際狀況以及學院發展過程中所遇到的瓶頸問題，群策群力，創新工作思路，使珠海學院走上更好更快發展的道路。

（三）構建“互聯網+黨建、思想政治教育”模式

“互聯網+黨建、思想政治教育”模式是新時期黨員發展管理和教育的創新性平臺。借助于這一平臺黨組織能夠和珠海學院師生進行有力的互動。并且以電子檔案的形式為每一位黨組織成員建立與成員發展同步的檔案。開展這項工作的基礎上，要積極開展對黨員的培訓工作。并且借助于依據實際對黨員所進行的評獎評優工作，展開珠海學院黨總支的民主測評工作。借助于“互聯網+黨建、思想政治教育”能夠建立互聯網流動支部之家。運用QQ 群、微信、手機短信等模式，對黨員思想政治教育工作的成效隨時進行摸底，找出問題所在并改進工作方式。基層黨建工作可以組織成立網絡支部、網絡班級等。通過流動支部向黨員同志推送黨建和思想政治工作協同教育的資訊、動態。開設“微課堂”宣傳黨的最新理論成果，使“互聯網+”的黨建思想政治教育工作，形成跨越時空、地點的全方位解讀黨總支工作的重要方式和手段。

三、結論

綜上所述，加強黨的凝聚力建設，就要對珠海學院廣大師生不斷開展富有旺盛生命力的基層黨組織建設。同時借鑒于傳統教育過程中對思想政治工作所發揮的巨大作用，使珠海學院師生形成高度的文化自信。促使基層黨組織建設與思想政治教育工作形成統一的有機體。借助于互聯網的優勢，發揮好各個支部的主體作用。努力推動青年骨干教師擔任學生支部書記。完善協同機制的組織建設和制度建設。使更多的青年人，在黨內民主生活和組織生活中，起到先鋒模范帶頭作用。