天馬行空“變”起來

同學們好！部編教材六年級上冊第一單元習作的主題是“變形記”，請同學們打開課本，認真審題，你能抓住重點嗎？拿起筆來，畫一畫三個重點吧：

1.想象

2.變形

3.把你變形后的經歷寫清楚

由此，我們不難發現，這次習作是寫一篇想象文，要求我們角色轉化，變形為其他事物。因此，發揮豐富的想象，把變形后的世界寫精彩是本次習作成功的關鍵。我們可以從哪些方面展開想象呢？周老師給同學們支支招：首先，把你想變的物體確定下來—— 一只螞蟻、一棵草、一粒石子、一頭大象、一輛汽車、一個星球……然后轉換視角，結合事物的特點展開大膽的想象，如眼前呈現怎樣的景觀？“衣食住行”有什么不一樣？你的喜怒哀樂有什么變化？你有哪些不一樣的朋友……下面，為大家呈現老師的下水文（片段）、優秀學生習作供同學們打開思路，加油喲！

老師下水文（片段）

眼前的小飯粒儼然一座巍峨的大山！正當我面對著這巨大的美食手足無措時，我聽到了同伴的呼喚：朋友們！讓我們同心協力，把這美食搬回洞穴開派對吧！“一二一！一二一……”果然是“蟻多力量大”，在我們螞蟻團隊的友好合作下，米粒真的被搬運起來了！ ——《螞蟻變形記》

周敏珠：任教于東莞市常平實驗小學，一級教師，東莞市第三批小學語文教學能手，常平鎮“十佳教學骨干”，主持市立項課題《慧教育背景下小學習作1+X系列訓練實踐與研究》，曾有多篇文章發表在各級刊物上。