學術論文發表三論：重細節、多溝通與“馬拉松”

郝天聰

發表論文著實不是一件容易的事情，越是高水平的期刊，發表難度越大，這種趨勢近年來愈發明顯。就筆者的個人體會而言，作者在整個投稿過程中都需要付出巨大的努力。發表論文首先應該充分重視投稿細節。從某種意義上而言，對投稿細節的關注程度甚至會直接影響到論文發表的機會。通常而言，期刊都有自己的辦刊風格、選題偏好、欄目設置、用稿要求等，如果寫的文章不符合目標期刊的發表風格，即使文章質量再好，也很難遇到“伯樂”，自然也就難以發表。此外，投稿之前，在條件允許的情況下，筆者通常都會把論文打印出來，逐字閱讀三遍，目的不僅在于理清邏輯結構、找出錯別字，還在于檢驗自己是否有把文章讀三遍的勇氣與耐心。如果自己都耐不下心去讀，說明文章或多或少都有些問題，可能需要放幾天再研究下問題究竟出在哪里。投稿時，對一些要求紙質投稿的期刊，筆者通常都會正反打印兩份論文。紙質投稿可能需要更加注意細節，包括論文的排版、字體字號、參考文獻、注釋等，甚至有時論文裝訂的規范性都有可能影響到審稿專家對論文的整體印象。此外，作者還需要注意摘要的撰寫方式。仔細研究會發現，高水平雜志通常會對摘要有嚴格要求，因為編輯老師每天可能要處理海量的投稿文章，如果摘要寫不好，那么所投的文章很可能在第一關就會被卡掉，甚至就此“石沉大海”。

在一定程度上，發表文章也像是推銷自己的產品，而產品能否得到客戶認可，必然需要一定的溝通。由于在審稿時間緊張的情況下，編輯老師很難有足夠的時間逐字閱讀每一篇文章，因此 ，此時如果作者能夠向編輯老師提供一份誠意十足的說明，簡明扼要地介紹文章的研究問題、大致思路與創新點等核心要素，那么很有可能會增加論文錄用的概率。而且，這種方式可以幫助自己重新審視所寫的論文，也是與自己的又一次“對話”。在投稿之后，倘若論文能夠沖破重重關卡，進入外審環節，幸運的話會直接發表或者再次修改后發表。面對專家提出的問題，作者需要逐一進行回應;如果無法作出回應，則需要給出“有底氣”的理由。筆者難忘的一次經歷是，自己所寫的一篇文章投到某核心期刊，雖然也得到了反饋意見，但卻是“顛覆性的”，在與編輯老師多次溝通以后，修改了將近三分之二的內容。讓筆者感到欣慰的是，最終不僅論文得到了發表，而且在與編輯老師溝通的過程中，筆者找到了論文的問題所在，糾正了一些不良的寫作習慣，對后續的論文寫作很有幫助。此外，還可以通過其他方式與編輯老師建立聯系，比如參加學術研討會、專欄組稿等。通過學術研討會，可以獲得與編輯老師近距離交流的機會，很有可能從他們那里獲得一些關于文章發表的“錦囊妙計”;通過專欄組稿，可以更深入地了解期刊關于專欄的關注要點、風格偏好等。更重要的是，通過稿件的反復溝通過程，可以改進文章質量，提升寫作功底。

論文發表就像“馬拉松”比賽，最后獲勝的不一定是速度最快的人，但一定會是有耐力堅持到最后的人。通常情況下，從投稿到論文發表的周期少則三個月，多則半年，而高水平期刊發表周期甚至長達一年。為了應對這場“馬拉松”，就筆者個人體會而言，需要做到以下三點。一是有直面稿件被拒的勇氣。面對漫長的投稿周期，很多人往往耐不住性子，尤其是在論文質量有限的情況下，等到最后，很有可能也等不來結果，又或者收到拒稿通知。被拒稿次數增多之后，難免讓人灰心喪氣，但此時如果放棄，那么論文發表將重新歸零。就個人情況而言，筆者論文投稿被拒的次數至少是發表次數的3倍。論文被拒是很正常的，但不能喪失繼續投稿的勇氣。二是擁有強大的內心。在投稿路上，不管審稿人提出多少批評意見或者修改意見，都應該盡量樂觀地看待與處理。如弗洛姆所言：“所謂成熟，就是已經創造性發展了自己的能力，就是只想擁有自己勞動的成果，就是拋棄了對全知全能的自戀夢想，就是獲得了謙卑，這謙卑的基礎是內心的強大，而內在的強大只能來自真正創造性的活動?！比嵌鄬懚嗑殹Ｕ撐哪軌虬l表的前提是功夫到家、質量過關。清代李沂在《秋星閣詩話》中說，作詩“初學須日課一首，或間日課一首。勤作則心專經熟，漸開門路”。雖然論文寫作并非是一個熟練工種，但也需要經歷一個艱難“練熟”的過程。在這一過程中，我們不能保證每篇文章都是精品，但可以做到每篇文章都用心去寫，持之以恒，終有一天會“守得云開見月明”。