兒童友好型城市理論下的城市公園設(shè)計(jì)優(yōu)化提升策略

李奇

（青島理工大學(xué)，山東 青島 266700）

如今經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下，城市公園的更新與發(fā)展已經(jīng)成為景觀(guān)設(shè)計(jì)領(lǐng)域與城市規(guī)劃領(lǐng)域的共同話(huà)題。如今部分城市公園因在設(shè)計(jì)過(guò)程中僅以成年人作為服務(wù)對(duì)象，忽略?xún)和男枨蟆ｋS著兒童友好型城市理念的提出，兒童的主體權(quán)益受到越來(lái)越多的關(guān)注，本文基于兒童友好型城市理論探討城市公園設(shè)計(jì)過(guò)程中存在的問(wèn)題，進(jìn)而提出優(yōu)化提升策略，使其迸發(fā)新的活力。

1 兒童友好型城市理論

兒童友好的概念指的是能夠維護(hù)兒童權(quán)益，通過(guò)對(duì)生活居住環(huán)境的改善，實(shí)現(xiàn)兒童在身體、心理、認(rèn)知、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)上的需求與權(quán)利[1]。

兒童友好型城市（CFC）指的是一個(gè)城市、城鎮(zhèn)、社區(qū)或任何區(qū)域治理體系，通過(guò)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合國(guó)兒童權(quán)利公約所闡明的權(quán)利來(lái)改善其管轄范圍內(nèi)兒童的生活[2]。

綜上所述，“兒童友好型”公園則是基于“兒童友好”的視角，以?xún)和纳怼⑿睦硖卣髯鳛樵O(shè)計(jì)和建設(shè)中的依據(jù)，為兒童提供一個(gè)具備較高的吸引力、安全無(wú)障礙的活動(dòng)空間、充滿(mǎn)啟智與互動(dòng)意義的城市公園[3]。

2 兒童行為心理學(xué)分析

兒童的行為特征由其心理及生理特性所決定，是基于兒童自我認(rèn)知的自發(fā)性行為。針對(duì)相關(guān)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析得出兒童與大自然的親近對(duì)兒童的成長(zhǎng)有較大益處。本文依據(jù)兒童的年齡差異性、自發(fā)探索性和親近自然性[4]這三個(gè)行為特征提出城市公園的優(yōu)化提升的設(shè)計(jì)要點(diǎn)。

2.1 年齡差異性

兒童在不同的年齡段具備不同心理與生理特征，在打造公園景觀(guān)時(shí)注重不同年齡區(qū)域的劃分。

2.2 自發(fā)探索性

受好奇心驅(qū)使而產(chǎn)生的探索性要求兒童在進(jìn)行此類(lèi)行為時(shí)應(yīng)提升與周邊環(huán)境發(fā)生互動(dòng)性，在設(shè)計(jì)過(guò)程中給予他們充分的自我探索機(jī)會(huì)，同時(shí)保證兒童人身安全。

2.3 親近自然性

在與自然的接觸過(guò)程中可以充分釋放兒童天性，在親近大自然的開(kāi)放空間中，兒童的身體、心理素質(zhì)會(huì)相對(duì)較好。

3 兒童友好型公園設(shè)計(jì)要點(diǎn)

3.1 符合兒童人體工程學(xué)

設(shè)計(jì)兒童友好型公園時(shí)應(yīng)當(dāng)注意設(shè)施安全性及兒童舒適度的提高，符合兒童人體工程學(xué)規(guī)范，如公園內(nèi)路面平整，側(cè)邊不可有碎石或突然凹陷地帶，坡道設(shè)置坡度控制在0.3%～2.5%之間；兒童游戲區(qū)的器械設(shè)置適當(dāng)?shù)谋Ｗo(hù)措施；考慮到兒童體力消耗快的問(wèn)題，每隔一定距離設(shè)置兒童易攀爬的座椅板凳及遮陰設(shè)施等。

3.2 植物配置合理性原則

對(duì)城市公園中的植物配置，應(yīng)注意禁止選用危及兒童生命安全的植物；在1m 以下或其他兒童能夠觸碰到的地方禁止放置帶刺或帶尖的植物；減少能夠輕易引發(fā)兒童過(guò)敏的花粉類(lèi)植物；兒童視線(xiàn)可達(dá)性較近，因此兒童娛樂(lè)活動(dòng)空間種植通視性較高的植物，不適宜種植遮擋視線(xiàn)累的植物等。

4 兒童友好型公園優(yōu)化策略

針對(duì)兒童友好型公園的優(yōu)化提升策略，本文從主出入口、空間場(chǎng)地、道路系統(tǒng)、水景、植物與建筑景觀(guān)小品幾部分進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明。

4.1 入口活力化表達(dá)

作為進(jìn)入城市公園的第一印象，主出入口設(shè)計(jì)形式是最吸引游客的地方，對(duì)以下幾個(gè)方面提出優(yōu)化策略：

（1）出入口分主出入口與次出入口，在色彩上可以采用醒目明快的顏色，展現(xiàn)公園主題，吸引兒童的注意力。

（2）打造別致的入口景觀(guān)效果，在景觀(guān)中加入引導(dǎo)性的符號(hào)，挑起兒童積極探索的欲望，提高公園活力度。

（3）考慮到兒童的活躍性及0～3 歲兒童使用的手推車(chē)，入口處盡量不設(shè)置臺(tái)階，必須設(shè)置臺(tái)階的情況下可以在附近設(shè)一緩坡。地面鋪裝采用防滑材料，以防發(fā)生意外事故。

4.2 流線(xiàn)規(guī)劃暢通性

城市公園的內(nèi)部流線(xiàn)是能留下游客的一個(gè)重要因素，只有做好空間場(chǎng)地規(guī)劃才能合理劃分功能分區(qū)，讓兒童與成人和諧相處。

（1）兒童的天性是活潑的，在公園內(nèi)嬉戲打鬧的同時(shí)會(huì)影響到成人的休憩。因此兒童活動(dòng)空間與成人活動(dòng)空間應(yīng)該有一定的植物或者構(gòu)筑物隔離。

（2）兒童活動(dòng)空間應(yīng)減少臺(tái)階，盡量采用緩坡解決高差問(wèn)題，增加區(qū)域可達(dá)性。

設(shè)置低矮灌木或色彩艷麗的植物劃分活動(dòng)空間，保證兒童能夠安全的玩耍。地面鋪裝添加顏色艷麗的指示性標(biāo)識(shí)，引導(dǎo)兒童活動(dòng)。

4.3 交通系統(tǒng)安全性

因兒童行為習(xí)慣使然，發(fā)生危及自身安全的行為可能性較高，因此應(yīng)保證交通系統(tǒng)的安全程度。

（1）考慮到園內(nèi)消防安全，園內(nèi)主路兩側(cè)不宜種植高大樹(shù)木，以便消防車(chē)順利通過(guò)。

（2）不設(shè)置機(jī)動(dòng)車(chē)通道。為了游客安全的散步及保證兒童的安全，園內(nèi)應(yīng)盡量減少或避免設(shè)置機(jī)動(dòng)車(chē)通道；增設(shè)地下停車(chē)場(chǎng)，減少交通擁堵。

（3）園內(nèi)多設(shè)置小路，周?chē)N植色彩斑斕的植物，滿(mǎn)足兒童的探索欲望。但是要保證小路的安全性與可達(dá)性，設(shè)置路燈及監(jiān)控，減少死角。

（4）道路規(guī)劃應(yīng)符合兒童人體工程學(xué)，比如臺(tái)階高度不宜超過(guò)0.15m，寬度不超過(guò)0.30m，在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)置休息場(chǎng)所，方便嬰兒車(chē)及新手媽媽的休息。道路采用味道輕，安全度高的材料，比如木屑、天然橡膠等，增加地面摩擦度，防止兒童意外摔倒。同時(shí)要注意生態(tài)環(huán)境，鋪裝多采用滲水性能強(qiáng)的材料，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，見(jiàn)表1。

4.4 打造水景互動(dòng)性

水系設(shè)計(jì)可以串聯(lián)整個(gè)公園系統(tǒng)，也會(huì)給處于靜態(tài)的公園空間帶來(lái)動(dòng)態(tài)的活力。

（1）對(duì)于水景首先考慮的問(wèn)題就是安全性，兒童活動(dòng)量大，喜歡探索新事物，對(duì)動(dòng)態(tài)的事物尤其感興趣。特別是公園中的水景，不論是靜態(tài)水池還是噴泉或流動(dòng)活水區(qū)域，深度盡量控制在150～300mm 之間，周?chē)仨氃O(shè)置欄桿及明顯的警告設(shè)置。

（2）在保證兒童安全性的同時(shí)，增加兒童與水體的互動(dòng)性。讓水體帶動(dòng)整個(gè)公園活動(dòng)起來(lái)，可設(shè)置沙灘等供兒童嬉戲玩耍的空間，增加趣味性。

（3）關(guān)注生態(tài)環(huán)境，水體周?chē)N植植物，保護(hù)水生動(dòng)植物的生存空間，讓兒童在戲水的同時(shí)接觸動(dòng)植物，并在大人的指導(dǎo)下與他們和平共處。

4.5 豐富植被多樣性

城市公園的植被景觀(guān)營(yíng)造可以實(shí)現(xiàn)大部分人的視覺(jué)停留，因此在植物配置上因注重豐富度與合理度的表達(dá)。

（1）保護(hù)原生植物生態(tài)系統(tǒng)，增強(qiáng)植物層次與視覺(jué)效果，加入顏色斑斕的新品種植物，完善生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

（2）道路旁邊多種植遮陰植物，兒童可在陰涼處游玩，增加兒童在公園中的逗留時(shí)間。

表1 兒童公園交通系統(tǒng)安全性設(shè)計(jì)要素

（3）考慮到植物的季節(jié)性，四季都有植物可供欣賞，多種植常綠植物及賞花植物，在有色植物的選擇中盡量選擇暖色調(diào)植物，增加園區(qū)活力度及趣味性。適宜設(shè)置植物園，在植物園內(nèi)種植不同品種的植物，兒童可參與其中，辨識(shí)植物種類(lèi)，擴(kuò)大知識(shí)面，增加趣味性，啟發(fā)孩子的探索欲望。

表2 兒童公園植被多樣性設(shè)計(jì)要素

4.6 建筑小品合理性

（1）兒童的本性是探索，適當(dāng)增加園內(nèi)危險(xiǎn)系數(shù)較低的構(gòu)筑物的搭建，加入仿生技術(shù)等科技手段，在與園內(nèi)整體環(huán)境協(xié)調(diào)的情況下增加互動(dòng)性。

（2）每隔一段距離設(shè)置休息設(shè)施，兒童體力耗費(fèi)較大，需要的休息空間較多，選擇較矮的桌椅，增加顏色多樣性，讓兒童保持新鮮度。

（3）衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)置母嬰室、兒童馬桶和兒童洗手池，保證兒童安全、舒適地使用衛(wèi)生間。

5 小結(jié)

綜上所述，在設(shè)計(jì)兒童友好型公園時(shí)應(yīng)站在兒童的角度觀(guān)察世界，通過(guò)對(duì)兒童心理的把握合理規(guī)劃城市公園。最重要的一點(diǎn)是保證兒童的安全性，體現(xiàn)兒童友好型公園的精神風(fēng)貌。