魏丹丹
(鄒平市融媒體中心,山東 鄒平 256200)
現代科技發展迅速,推動了媒體融合發展速度,與傳統媒體相比,現代化媒體融合規則與相應的傳播形態都發生了變化,新媒體出現有不同的形式,互聯網,微博,客戶端等,通過采用現代化數字信息,網絡技術等手段,促進網絡信息傳播與接收。這就對記者編輯提出了更多要求,記者編輯新聞實踐中就要根據實際情況進行適當調整和更新,從而更加全面探索媒體融合發展,促進媒體融合進程[1]。
近年來,隨著網絡新媒體不斷發展,傳統新聞編輯方式受到挑戰,科技的發展帶動了媒體融合,新聞是政府與社會大眾連接的渠道,是加強相互溝通和了解的重要平臺,也是傳播重要新聞信息的工具,因此,在媒體大融合的背景下,新聞編輯改革也成為一項重要工作。新聞編輯的選定具有重要作用,多媒體的采訪,撰寫,發布的融合,促進了新聞編輯的現代化發展轉型,不斷適應競爭條件和發展需要,實現資源整合高效利用,提高效率。
媒體融合對新聞記者編輯崗位產生了重要影響,新媒體時代到來,激發了記者編輯的受眾意識,信息時代為記者編輯在工作中提供了大量的資源進行新聞報道。新聞編輯需要一雙慧眼,能夠有效辨別各種不同數據信息,迅速找出新聞報道的關注點。在眾多新聞機構中,都會安排相應的工作人員統計相應的新聞點擊量,現代信息技術發展下,這種數據統計和反饋工作將交給人工智能處理,逐漸取代工作人員的部分業務工作。因此,新聞記者面對新的壓力和挑戰[2]。
記者編輯需要具備專業能力,包括多種形式的采集信息能力,要能夠對新聞事件進行采編。現代媒體融合產品中幫助大眾更加直觀地了解了新聞,開創了很多與傳統媒體不同的形式,比如結合文字,新聞事件視頻相關聯,還可以制作出不同的圖標等形式展現給新聞群體,這是需要專業能力的融合過程,對于記者編輯提出了高要求,必須具有專業技術才能滿足發展需要。且現代社會中短新聞的出現,對于記者概括能力有了更高要求,新聞標題和引言的重要價值對于一條新聞非常重要,新聞報道要求記者有良好表達能力,能夠歸納總結。
現代媒體融合發現下,新聞信息平臺也越來越多樣化,大眾有了更多平臺和客戶端觀看新聞,客觀形勢的發展也促使新聞記者能夠結合科學技術提升專業寫作能力,能夠在融合媒體平臺發展下,充分結合各個平臺需求,受眾特點進行新聞報道,針對各種出現新聞事件,能夠從不同角度,編輯不同的內容,從而引起讀者共鳴。這就要求記者對不同平臺受眾要有所了解,對平臺發表新聞的形式有所關注,從而能夠更加準確的提供新聞文稿。
新媒體平臺的迅速發展,促使大眾瀏覽新聞更加便捷,也讓新聞有了“快餐式”閱讀方式,從而在媒體融合背景下,平臺和大眾都更加關注新聞的快速性和高效性,因而作為新聞記者編輯要保證新聞實效性。尤其是現代平臺廣泛推廣下,人人都能夠成為新聞發布者,都可以采取新聞發布的形式公示自己看到的,聽到的最新消息,這就對新聞記者行業產生了很大壓力,記者編輯要更加高效高質量地完成新聞稿件,在高壓下適應生存,順應時代發展趨勢,保證新聞實效性[3]。
新聞編輯運行模式被媒體融合改變,傳統新聞的生產過程不需要相互溝通,不同的部門進行新聞報道可以采取不同的形式,讀者還可以及時了解到不同的思路,不同角度看待新聞事件看法,新聞記者也只對自己編輯部門負責。而現代媒體融合下,媒體都多數都是采取集中模式進行新聞報道,新聞生產流程進行了新的融合,顛覆了傳統新聞報道的過程,因而,新聞記者在進行新聞編輯時就需要前期多種形式策劃,融合性報道中,編輯部門需要對各種報道形式進行優化處理,對比選擇,選出最具代表性的部分進行重新組合,形成具有代表性,角度新穎的新聞報道。
媒體融合發展下,新聞報道不再只是文字報道,而是需要結合文字,視頻,圖表等各種形式,因此,記者在開展新聞編寫時不僅要會報道新聞,還要具備多樣化的新聞采集能力,處理能力,比如學習攝影,新聞編輯,視頻及圖片處理等,這些能力對于記者行業提出了新的挑戰,要求記者具備統籌協調能力,逐漸學習和掌握現代化技術,能夠用多媒體平臺終端制作新聞,編輯新聞,比如h5制作,無人機拍攝技術,AR新聞采集等,這些都是媒體融合發展產物,促使記者不斷提升能力,。面對突發新聞事件時能夠獨當一面,能夠一人生產出各種形式的新聞[4]。
媒體融合下,推動了媒體行業發展,給新聞工作者帶來重大挑戰,這也是時代發展趨勢,新聞實踐工作者要能夠順應時代發展,跟進媒體融合腳步,促進新聞形式改變。傳統新聞的傳播途徑被新媒體改變,信息傳播途徑的變化給記者編輯新聞增加了壓力,因而,新聞記者要結合媒體融合發展下的產物,學習現代化新聞技術,提升新聞編輯能力,完善自我水平,通過科學合理的技術手段和文字處理能力,整合出新聞報道,促進媒體新聞傳播。