全媒體時代高校圖書館資源建設的新探索

（河南機電職業學院圖文中心，河南 鄭州 451191）

近年來，隨著網絡技術的不斷發展，帶動了信息技術與媒體技術的發展，信息傳播媒介不斷拓展，創新了高校圖書館資源建設模式，用戶不再簡單通過館藏獲取資源，而是應用手機、電子閱報機等新媒體智能終端，獲取知識資源。高校圖書館作為文獻資源的管理者，要滿足用戶的個性化發展需求，充分應用媒體技術與平臺優勢，對資源建設模式進行積極調整，以適應全媒體時代資源建設、服務、管理的新需求。

一、簡析全媒體的現狀

（一）全媒體的含義

全媒體涉及的內容比較廣泛，如書籍、電視廣播、雜志等。全媒體傳播手段具有顯著優勢，例如數字化、網絡化等。全媒體包含各種傳播工具的宣傳，可以應用雜志、廣播、網絡、衛星等，拓展人們的視聽范圍。這種全媒體的傳播手段，可以按照用戶的個性化需求，提供相應的服務，直接對客戶實施全方位的宣傳工作，取得傳播效果的最大化。全媒體時代背景下，觀眾不僅是信息的接收者，還是信息的發出者與傳播者。

（二）全媒體的特點

全媒體與其他媒體相比，最大的優勢就是廣泛、全面，針對大眾提供的服務是極為精細的。就同種信息傳播手段，主要是應用全媒體平臺，根據不同用戶的不同需求，及時調整宣傳手段，實現用戶的個性化發展。全媒體不僅是廣而全，更重要的是滿足客戶的個性化需求，應用現有的經濟環境進行宣傳工作。全媒體有以下幾個特點：首先，全媒體的載體比較豐富，其宣傳手段涵蓋了市場上的各種載體；其次，全媒體在傳播技術方面具有顯著優勢，結合了互聯網技術、流媒體的技術；最后，全媒體全面提升信息的多樣性，可以滿足用戶的個性化需求，其信息載體與技術是動態的。

二、全媒體時代對高校圖書館資源建設的影響

（一）高校圖書館讀者影響

在高校圖書館內針對的主要閱讀群體都是高校的學生，這些高校學生對于新媒體新技術都有很大的好奇心，而且高校學生他們的學習、生活都是一種集體性的活動，這樣的集體方式有利于全媒體技術的傳播。在全媒體時代，通過快速的信息模式可以為學生的閱讀形式和途徑提供多種化的方式，當前隨著 5G 技術的發展以及各種智能電子產品的普及，越來越多的大學生都開始使用手機、電腦等獲取各種需要的信息，因此在這樣的情況下，學生們來圖書館的次數越來越少，圖書館內豐富的資源無法得到有效利用。

（二）高校圖書館資源建設模式

面對當前多元化的信息環境，全媒體時代到來也會伴隨著全媒體出版時代到來，全媒體出版將會導致高校當前的圖書采購模式發生很大的變化。高校圖書館將會保留一部分傳統方式的紙質圖書，但更多的會利用數字信息化形式，借助于互聯網手機，手持閱讀器等終端設備進行同步出版電子圖書，來方便學生們在圖書館中找到自己需要的資料，發揮圖書館的作用，圖書可以選擇音頻和視頻版的，讓讀者感官更加的豐富。

三、全媒體時代對高校圖書館資源建設的有效途徑

（一）高校圖書館硬件資源的建設

全媒體時代下高校圖書館資源建設要注重對硬件資源的建設，做好對高校圖書館的功能區劃分和硬件電子設備配置。需要針對圖書館現有的狀況進行有效的合理分配，引進數字化的系統，在圖書館內開辟相關的電子閱讀區，方便同學們利用電子瀏覽器來進行電子化的閱讀。計算機網絡化的服務是高校圖書館在全媒體時代下重要的方式，每個高校的學生都有一張屬于自己獨一無二的學生卡，學生卡上號碼，在人手一個手機的當代社會，通過將校園卡號碼和高校圖書館聯系，再讓圖書館的資源與學生手機聯系，形成一個良性循環的狀態，利用有效的信息讓圖書館豐富的資源借助于電子網絡平臺在學生們之間實現共享，讓圖書館內的豐富資源得到真正的利用，借助于全媒體時代發展校園閱讀，營造書香校園的良好氛圍。由于電子閱讀從視覺，聽覺上對閱讀的感官進行了更豐富的體驗，因此可以開辟相關的電子閱讀區，讓學生們更好地享受到全媒體時代下數字化圖書館的便利性，古語說酒逢知己千杯少，讀書閱讀也是如此，在高效閱讀中尋找到志同道合的伙伴，也可以幫助學生彼此在學習道路上共同進步，共同成長，借助于高校便利的電子設備，將興趣相同愛好的同學聚集起來，形成了閱讀討論小組，在圖書館濃厚的氛圍中進行學習。

（二）高校圖書館軟件資源的建設

為了滿足時代的需求，讓高校圖書館在全媒體時代下得到更好的發展，高素質的人才在全媒體時代也是必不可少的。隨著學生對高校圖書館服務要求越來越高，高校圖書館的電子信息化技術越來越精湛，圖書館的服務人員也有了更高的要求標準。在傳統的圖書館，服務人員大多是非專業出身，這些人根本無法滿足新媒體時代的需求，他們專業不達標、技術不達標，這樣就會對高校圖書館的資源建設造成很大的阻礙，因此高校圖書館要進行有效的資源建設，就需要引進新鮮的力量，引進計算機相關專業的管理人才，讓這些人員結合圖書館里的經驗，創建出適合圖書館發展的電子化圖書管理制度，來做好圖書館的管理工作。定期對高校圖書館管理人員進行培訓學習，讓學生們了解到全媒體時代的技術特點和圖書管理的特點，將兩點在工作中更好的進行結合，促進高校圖書館資源建設。

（三）信息化、未來化的高校圖書館服務建設

在全媒體時代，高校學生對高校圖書館資源需求主要集中在數字資源方面，因此要結合讀者的廣大需求，在高校根據學生們的最迫切的需求來進行建設，需要對數字信息和網絡信息的收集，高校圖書館要立足圖書館內紙質館藏資源，發揮自身優勢的基礎，加大對于數字資源的建設，滿足高校讀者的需求，例如高校可以與中國知網萬方等數據平臺進行合作，實現資源共享，把優質的教學資源引入到高校圖書館信息化建設中，讓學生們可以享受到更多的優質電子信息資源。

在滿足了數字化信息化資源的建設基礎上，還要對圖書館的服務基礎服務設施進行進一步的建設，在當前高校學生不愿意進入圖書館，最大的原因是圖書館沒有吸引力，圖書館的優勢開始缺失，因此在高校，可以在圖書館內舉辦各種活動來吸引學生進入圖書館內學習，例如以圖書館為主題，結合中國傳統節日舉辦以端午，中秋，重陽節等文化習俗演講大賽，對于競賽中表現突出的同學，可以獎勵以圖書或者是信息化的閱讀資源為獎勵，這樣不僅打開了高校圖書館的傳播程度，也讓學生們樂于到圖書館內學習。人工智能是未來的發展趨勢，高校圖書館的建設過程中，為了增加學生對圖書館的學習興趣，可以在高校圖書館內引進人工智能服務來吸引學生們進入圖書館學習的積極性。

四、實現圖書館資源管理自動化

在高校圖書館的資源管理工作中，圖書館需要充分利用計算機技術來構建用于資源管理的數據庫系統，以便于將各類文獻資料錄入到數據庫中，從而提高文獻資料的錄入效率，使讀者在獲取文獻資料時更加便捷。在計算機數據庫中，具有圖書檢索功能，并可對圖書館中的信息資料進行自動化存儲，通過計算機技術來進行圖書館的資源管理，能夠使圖書館在文獻、資料及圖書的管理工作中實現現代化發展，進而有效彌補以往人工管理方法中存在的不足。將計算機技術應用于圖書館的資源管理之中，以此推動圖書館的現代化發展，使其形成自動化管理模式，并由此實現對圖書館中資料數據的快速檢索。此外，在文獻編緝方面也能實現自動化，從而使計算機技術在高校圖書館中的應用范圍得以進一步擴大，使圖書館的信息管理效率得到有效提高。

結束語

綜上所述，全媒體時代到來高校圖書館資源建設帶來了很大的沖擊，傳統的高校圖書紙質資源無法滿足學生的需求，但這巨大的沖擊背后也是一個新的挑戰，可以幫助高校圖書館順應未來信息化社會的潮流。如果高校的圖書館可以抓住全媒體時代的機遇，不斷更新和創新自己的服務模式，提高自己的硬件資源和軟件資源設施，幫助高校圖書館更好地融入到全媒體時代中，這將有利于推動高校圖書館更長遠的發展，為學校的教學帶來更大的動力支持，提升學校綜合實力。