淺談“美圖秀秀”軟件在幼兒教育中的應用

劉會霞

（河北省南和縣第一幼兒園，河北 南和 054400）

目前，社會上圖像照片處理的軟件有多種。與Photoshop和光影魔術手等圖像處理軟件相比，“美圖秀秀”軟件具有通俗易懂、操作簡單，功能齊全、即學即用的特點。利用這個軟件，幼兒教師可以解決教育教學中遇到的有關圖像照片編輯修飾的大部分問題。

一、幼兒圖像照片的編輯

教師在拍攝幼兒活動的圖像照片時，受諸多因素的影響，拍攝的圖像照片中難免會出現一些不如人意的的地方。時過境遷，又沒有機會再補拍。這時，教師需要利用“美圖秀秀”軟件，對圖像照片進行后期的編輯處理，使其達到令人滿意的效果。

案例一：圖像照片中多余景物的處理

在幼兒園中，由于幼兒好動的生理特點，教師只能抓拍幼兒的活動狀態。因此，在這些瞬間拍攝的圖像照片中，除了活動的幼兒主體和必要的背景外，還經常會出現一些與主體無關的次要對象。這些對象的出現使得圖像照片的畫面看上去比較混亂，主次不夠分明。這時候，教師可以使用“美圖秀秀”軟件，根據所表現的主題內容，通過去除、虛化、遮蓋等方法消除圖像照片中的多余景物，突出畫面的主體，來明確地表達主題。

方法一：消除多余的景物

“美圖秀秀”的“消除筆”功能，是通過單擊鼠標左鍵，涂抹需要去除的景物，將圖像照片中多余的對象消去，使雜亂的背景變得單一純凈，從而凸顯主體。效果如圖一。

操作步驟：

打開一張待處理的圖片；

單擊“美化”選項卡中窗口左側“消除筆”圖標；

點擊鼠標左鍵，涂抹圖片中需要消除的區域；

操作完畢后，單擊“應用”按鈕；

保存文件。

方法二：虛化背景

我們可以將圖像照片中主體之外的所有次要對象視為一個整體，統稱為背景。“美圖秀秀”的“虛化背景”功能，是將圖像照片中的主體清晰地顯示出來，模糊弱化其余的內容，從而使圖像照片的關注點聚焦于主要對象上。

方法三：馬賽克改變特定的景物

當圖像照片中的某些次要對象不想被顯示出來，我們就可以使用“美圖秀秀”的“局部馬賽克”功能。畫面上，鼠標單擊處會出現不同的色塊形狀，遮掩圖像照片中的特定景物。“美圖秀秀”的“局部馬賽克”功能，不僅能夠改變圖像照片中某個細節的表現形式，而且還能使圖像照片出現馬賽克的藝術效果。

方法四：飾品遮擋多余的景物

“美圖秀秀”為我們修飾圖像照片提供了一種重要素材-飾品。通過選擇、添加適當的飾品素材，我們可以為圖像照片添加新對象，以此遮蓋畫面中與主體不相關的景物，并為圖像照片賦予新的內涵。

操作步驟：

打開一張待處理的圖片；

單擊“飾品”選項卡，選擇窗口左側靜態飾品中的卡通圖標；

調整卡通圖標的大小和位置；

操作完畢后，保存圖像文件。

方法五：更換背景

如果圖像照片的畫面過于凌亂，使用上述方法處理的效果不好或者要為主體變換一個背景，我們可以使用“美圖秀秀”的“摳圖”功能。首先選取主體對象，然后為其添加選定的背景圖像，構成一幅新的圖像照片。

二、幼兒圖像照片的修飾

圖像照片經過編輯之后，我們可以使用“美圖秀秀”軟件的“邊框”“場景”等功能為其制作特殊的藝術效果。修飾好的圖像照片可以在幼兒園的教育教學活動中發揮更好的作用。例如，在家長會上，教師可以將這些修飾后的圖像照片展示給幼兒家長。讓他們在了解幼兒情況的同時，也欣賞到幼兒的成長足跡。

案例二：幼兒不同圖像照片的組合

將幼兒不同活動狀態的萌照，進行編輯、修飾，然后利用“美圖秀秀”的“場景”功能，選擇某個具體場景，進行組合，使之具有特定的藝術效果。

操作步驟：

打開一張待處理的圖片；

選擇“美圖秀秀”的“場景”選項卡；

選取窗口左側的“其他場景”模式，單擊窗口右側的具體選項；

雙擊圖片，更換照片；

單擊“確定”按鈕，完成操作；

保存文件。

案例三：幼兒繪畫作品自由拼圖式的展示

教師利用“美圖秀秀”的“修飾”和“自由拼圖”功能，將幼兒的繪畫作品和幼兒的圖像照片進行組合，輔以文字說明，使之成為具有一定藝術效果的整體。

三、幼兒園環境布置

環境是重要的教育資源，教師要通過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。幼兒園環境布置主要包括墻面、樓道走廊等設計。我們可以就地取材，以班里幼兒的圖像照片為素材，利用“美圖秀秀”的功能，制作具有班級個性特點的藝術照。用這些藝術照制作成圖像照片的堆積幕墻，美化幼兒園的環境。

案例四：圖像堆積幕墻的設計

操作步驟：

打開一張圖片，對其進行美化修飾；

選擇“美圖秀秀”的“拼圖”選項卡；

在窗口左邊，選擇“模板拼圖”分類；

選取窗口右側具體的模板；

單擊窗口左上角的“添加多張圖片”按鈕，添加圖片；

設置參數，調整圖片；

單擊“確定”按鈕；

保存文件。

四、幼兒園大型活動的海報制作

幼兒園經常會組織一些大型活動，比如“六一”兒童節、新年節日的慶祝、畢業典禮等。我們可以利用“美圖秀秀”軟件的功能設計制作一些與主題活動相關，富有個性的海報，張貼在幼兒園內，進行宣傳，烘托氣氛。

案例五：《新年快樂》的海報制作

操作步驟：

打開一張圖片，對其進行美化修飾；

選擇“拼圖”選項卡；

在窗口左邊，選擇“海報拼圖”分類；

單擊窗口右側具體的模板；

單擊窗口左上角的“添加多張圖片”按鈕，添加圖片；

設置參數，調整圖片；

單擊“確定”按鈕；

保存文件。

“美圖秀秀”軟件的功能遠不止上述這些。只要我們認真的研究，就能使其在幼兒的教育教學中發揮更大的作用。