博物館在黨史學習教育中的作用

◎秦欣欣

一、打造黨史學習教育的“主陣地”

博物館是繼承和傳揚中華民族優秀傳統文化的重要場所，不僅僅是為了保護文物，更多的是通過文物弘揚民族文化，凝聚民族精神。博物館應圍繞黨史學習教育，開展各項活動，將黨史學習搬進博物館，打造黨史學習教育的“主陣地”。

黨史學習教育要充分發揮博物館的優勢地位，引導推動黨史學習教育進入博物館這一重要陣地。博物館應在輿論引導、思想引領、文化傳承、服務人民等方面傳播黨史學習教育，推動黨史學習教育宣傳效果的最大化，利用博物館的平臺，黨的聲音在人民群眾中傳得更開、傳得更廣、傳得更深入，使黨的歷史和主張在博物館體現強有力的力量，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，為奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利提供強有力的精神動力和思想保障。

二、創新博物館黨史學習教育形式與方法

博物館在黨史學習教育中應充分發揮社會教育功能，與黨史學習教育交相融合，通過研究整理，將黨的百年歷史以圖片或展板或解說等方式呈現給廣大群眾，展現中國共產黨百年奮斗的光輝歷程、為國家和民族作出的偉大貢獻、始終不渝為人民的初心宗旨、長期奮斗鑄就的偉大精神等等。“流動博物館”基層行也是黨史學習教育的主要方式之一，通過“流動博物館”，黨史學習教育進校園、進社區、進企業，將博物館的文化志愿活動與黨史學習教育緊密結合起來，不僅可以加強志愿服務的力度，更能擴大宣傳范圍和效果。博物館也能通過電子屏幕、宣傳冊頁、微信公眾號、微博平臺、官網平臺、短視頻等方式，豐富黨史學習教育的宣傳方式，動員廣大黨員干部以高度的思想自覺、政治自覺、行動自覺推動黨史學習教育深入開展，不斷提升黨史學習教育的前瞻性、主動性、針對性、實效性。

數字化博物館可以說是近幾年博物館的熱門概念，通過虛擬技術，將博物館展館及文物在互聯網上進行展示、宣傳與教育活動，讓用戶線上也能逛文博，突破了傳統意義上時間和空間的限制。黨史學習教育利用數字博物館，以形象直觀的方式呈現黨在革命、建設、改革開放和新時代的重大政治活動和成就，更好理解中國共產黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來的這一偉大飛躍，激發廣大群眾中華民族偉大復興的理想信念。

三、讓博物館的革命文物“活起來”

革命文物承載黨和人民英勇奮斗的光榮歷史，記載中國革命的偉大歷程和感人事跡，是黨和國家的寶貴財富，是弘揚革命傳統和革命文化、加強社會主義精神文明建設、激發愛國熱情、振奮民族精神的生動教材。

革命文物是革命歷史的直接見證，是感受黨的初心使命、性質宗旨、理想信念的重要載體。通過挖掘整理革命文物故事，向廣大群眾講述革命文物的背景、歷史、文化以及文物背后的人物與故事，追溯黨的革命崢嶸歲月，教育引導廣大黨員干部銘記共產黨人的奮斗歷程，牢記共產黨人的優良傳統。博物館應注重多種方式方法相結合，尤其要貼近青少年群體的需求，做好青少年群體黨史學習教育的引路人，引導他們聽黨話、跟黨走，在中華民族偉大復興中發揮青年力量。

讓革命文物“活”起來，增強黨史學習教育的針對性和實效性。通過革命文物展覽、革命文物故事、革命文物數字化等形式，融合文物、文獻、圖片等，讓博物館里的革命文物成為黨史學習教育的“活教材”，拓展革命文物線上線下宣傳渠道，讓革命文化直抵人心，讓革命精神潤物無聲，發掘革命文物之時代內涵與價值，闡釋革命文物所蘊含的革命精神，生動鮮活講好中國共產黨的故事，不斷放大革命文物所產生的社會效應，引導和激勵廣大黨員干部發揚革命傳統，傳承革命精神，為新時代中國之發展凝聚強大精神力量。