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以另一種角度感受貝多芬的《悲愴》
——抑郁癥者

2020-12-05 07:26:29楊馨怡河南大學(xué)
黃河之聲 2020年16期
關(guān)鍵詞:貝多芬情感音樂

◎ 楊馨怡 (河南大學(xué))

引 言

貝多芬的奏鳴曲如傳記一般記錄著他的人生,他把他內(nèi)心深處的世界與情感化作音符藏在他的音樂里。這首《悲愴》是貝多芬早期的音樂作品,在那個時期,貝多芬正處在歐洲涌動的社會變革中。在《貝多芬鋼琴奏鳴曲中的崇高性研究》一書中提到,在這個時代(18世紀(jì)德國受到狂飆突進運動德爾影響的時代),貝多芬是這個時期所孕育出來的一顆璀璨明星,他的作品中體現(xiàn)出來的時代的矛盾性、悲劇性、沖擊性,比以往的任何作曲家都要深刻。他的作品常與社會現(xiàn)實所引起的情感緊密聯(lián)系。筆者將以一種的新的角度——抑郁癥者,主要從悲、憂郁、糾結(jié)這三方面來體會、感受貝多芬的《悲愴》。

一、悲

“悲愴”單從字面意思來看,肯定是具有悲劇性的,或者是敘述悲痛命運的。在第一樂章當(dāng)中,慢板引子部分的篇幅相當(dāng)大,開始的頭幾個和弦就已經(jīng)表現(xiàn)出了貝多芬式的悲愴,已經(jīng)為樂曲奠定了悲的情感基調(diào)。第一個和弦就以十分沉重的、深沉的、陰暗的、帶有威脅的感覺,揭開了悲的序幕。接下去的旋律仍是緩慢的,強勁的、無情的,它像是代表著貝多芬所面對的不幸。第4小節(jié)是緊張情緒的沉重悲的高潮,在高音降A(chǔ)與低音降B兩個突強音之后,經(jīng)過音階快速轉(zhuǎn)動,音樂又進入了另一種情感當(dāng)中。在樂曲剛開始的4個小節(jié)中,力度記號強與弱的對比是十分引人注目的,且是強后即弱,弱后即強,這種帶有明顯的對比足以見得貝多芬的悲一定是大悲,悲的深重、悲的無情、悲的徹底。第5小節(jié)的旋律進入到降E大調(diào),明顯的力度對比依然存在,且左手低音部的力度和弦ff與右手高聲部的柔和而富有傾向性的旋律也形成鮮明對比,帶有請求的情感色彩,祈求命運不要如此的不公平,不要這么的冷酷無情。然而,盡管請求得一次比一次懇切,卻一次次地被無情的減和弦音調(diào)所打斷。在第9小節(jié)時似乎看到了某種微弱的希望的光芒,能給予人們無限思考想象的空間。在第10小節(jié),再度試探性的從沉痛的悲中想尋找一絲絲亮光,然后用一串閃電般的半音階下行音調(diào)引到帶延長記號的降A(chǔ)音,半音階的運用渲染悲的意境越來越濃烈。最終,序奏部分還是回到十分悲愴的情感基調(diào)當(dāng)中。

筆者認(rèn)為,《悲愴》第一樂章的引子部分就是抑郁癥者內(nèi)心世界的獨白,是他們精神世界的一種真實的情感映射。抑郁癥者的悲和貝多芬這段音樂所表達的悲是一樣的,定是大悲,悲的深沉,悲的徹底,悲的痛徹心扉。有些抑郁癥者可能在某種事實情況下無法接受現(xiàn)狀,面對這種情境時又無能為力,他們悲,就像是無比熱愛音樂的貝多芬面對自身失聰,悲痛地感慨命運帶給他的不公平一般;有些或許是太在意他人的看法而忽略自身,長時間處于悲傷難過之中,他們悲;還有些抑郁癥者精神上已脫離生活、脫離世界,再加上一些外在的不利環(huán)境,更覺得自身孤身一人,沒人懂,沒人疼,沒人愛,世界已經(jīng)放棄他了,那他干嘛還要在這里受罪、悲痛,已找不到生命與生活的意義,那就不要在這里了吧,他們更是悲;等等。當(dāng)然,大眾在看待抑郁癥者這類群體隱約自會帶有悲傷感、同情感,尤其是在看到一些抑郁癥者運用較為極端的方法來對待自己時,人們更是會感到悲痛,感到傷心。因此筆者認(rèn)為,悲是貝多芬《悲愴》與抑郁癥者的共鳴之一。

二、憂郁

憂郁這一情感基調(diào)的發(fā)展,在鋼琴奏鳴曲《悲愴》第二樂章中顯得尤為突出。第二樂章,如歌的柔板,充分展現(xiàn)了貝多芬在面對苦難的憂郁情緒,想要傾吐愛的痛苦、辛酸、孤獨無奈,渴望獲得慰藉。開始的主題旋律平穩(wěn)舒緩,十分抒情,高聲部的音樂單純樸實,像是貝多芬要將他痛苦的經(jīng)歷娓娓道來,傾訴他的寂寞孤獨、憂傷苦悶。第3小節(jié)旋律的和聲變化加深前兩小節(jié)的情緒,更加烘托暗淡憂郁的低沉的情感。17小節(jié)的第一個插部,帶有一些敘述性,起初有些詢問的語氣,20小節(jié)語氣更加懇切,再隨后的感情愈來愈強烈,體現(xiàn)對遭遇不幸的事情的心酸、凄苦,哭訴著面臨的噩運,也顯露出貝多芬面對苦難的痛苦復(fù)雜,想要振作起來去抵抗困境,攻克磨難,與上天帶給他的不公平作斗爭的豐富的內(nèi)心活動。經(jīng)過兩次裝飾音的上行,深情地進入到降E大調(diào)。在23小節(jié)之隨后的降E大調(diào)中并不平靜,逐漸增強的中聲部和高聲部半音階下行的十六分音符的音調(diào)呼應(yīng)中,可以感覺到貝多芬的眼睛里充滿了黯淡的憂傷,歷經(jīng)苦難和辛酸,憂郁失望在無盡的黑夜中蔓延,哭訴著自己的命運。在29小節(jié)處重復(fù)了一次這段樂章的主旋律,當(dāng)然,也依舊籠罩著憂郁哀傷的意境,但比第一次主題的出現(xiàn)更能走進人們的內(nèi)心,情感更加深入,多了一種自我安慰,安撫著深受重創(chuàng)的自己。第37小節(jié)出現(xiàn)的第二個插部的旋律一是對之前情感的再次升華,再一次傾訴;二是預(yù)示著緊張黑暗的氛圍會再次到來,并把43小節(jié)突強和弦表現(xiàn)的憂傷掙扎情感推到高潮。第51小節(jié)處使用三連音技法再次呈現(xiàn)音樂主題,在柔情傷感的音樂里,三連音的連續(xù)出現(xiàn)會增強更加孤獨悲涼、哀傷憂郁的思想情感。61小節(jié)的主題旋律的再次出現(xiàn),體現(xiàn)出貝多芬淳樸真摯的感情和經(jīng)歷慰藉、感慨的心靈重獲新的力量,有了新的期盼,想要重新愛生命、愛生活、愛世界,音樂比前兩次更溫暖,更溫柔,更抒情豐富。最終以安靜的降A(chǔ)和弦來結(jié)束第二樂章抒情憂郁的音樂。

筆者認(rèn)為,《悲愴》第二樂章音樂表現(xiàn)的憂郁也是抑郁癥者的一種真情實感的流露。悲傷早已在他們的心里落了根,長時間處于情緒低落狀態(tài),他們會憂郁自己,憂郁生活,憂郁世界。憂郁的人會看不到未來的希望,沉浸在自己灰色的世界里感到絕望,一次次麻木自己;憂郁的人會怯懦的在角落里卑微的像一粒塵埃,擔(dān)心害怕無助,與屋子里的歡聲笑語格格不入;憂郁的人會被孤獨痛苦強烈圍繞,久而久之迷失自己,放棄自己,放棄生活;等等。貝多芬在意識到自己聽覺能力逐漸喪失時,十分悲痛懊惱卻又無能為力,耳聾成為他與外界隔離的恐怖感覺的象征,在很長的一段時間中,貝多芬拒絕與外界聯(lián)系,拒絕與他人交流,始終待在自己的屋子里,憂郁寂寞痛苦與他為伴。因此筆者認(rèn)為憂郁也是貝多芬《悲愴》與抑郁癥者的共鳴之一。

三、糾結(jié)

人在痛苦的過程當(dāng)中必定會糾結(jié)、斗爭,到底該如何面對,如何做出選擇呢。《悲愴》第一樂章的快板主題沖擊力很強,左手低音部是持續(xù)性隆隆隆的震音,刺激性很強;右手旋律的音區(qū)位置上行到高點然后下行隨之又上行,并且力度逐漸增強,音色尖銳集中,表明貝多芬在面對自己悲慘命運時選擇了戰(zhàn)斗,不斷想反擊抵抗,控訴上天帶給他的不公。第27小節(jié)處弱音后的即強在加上后面下行的快速琶音,體現(xiàn)出貝多芬對待噩運的迫切性,想要戰(zhàn)斗的沖動,同時,使得戰(zhàn)斗的激情越來越濃郁,戰(zhàn)斗中的新鮮興奮熱情的感覺也越來越強烈。在g小調(diào)發(fā)展部中,它和引子部分是一樣的音型,它的悲劇性沒有引子部分那樣的濃烈,在135小節(jié)處貝多芬一個低音半音階下行的運用,又加上一個弱音記號p,使這段緊張的音樂一下子變得緩和起來。悲劇性的音調(diào),在貝多芬第一次戰(zhàn)斗沖擊中退卻了,讓步了,凄涼地柔和下來。原來在序奏中的那個橫行霸道、不可一世的音調(diào),現(xiàn)在經(jīng)過幾聲吼叫后,自知虛弱而躲在一旁,在連續(xù)的切分音中喘息。在《悲愴》第三樂章最后要結(jié)束的部分,也是體現(xiàn)了糾結(jié)的特性。似乎英雄貝多芬真摯的在詢問自己,下一步應(yīng)該怎么辦,在人生的道路中,接下來又要如何應(yīng)對。如何作出抉擇。最終,貝多芬選擇了繼續(xù)和噩運戰(zhàn)斗,頑強勇敢地同命運抗?fàn)帯?/p>

筆者認(rèn)為,糾結(jié)也亦是樂曲《悲愴》與抑郁癥者相通的一種內(nèi)心活動。抑郁癥者處在痛苦過程中必會猶豫、糾結(jié)。他們在這一段苦難歷程中會感到迷茫不安、驚慌失措,不知道接下來到底應(yīng)該如何應(yīng)對,是面對還是逃避,是知難而進還是望而卻步,抑郁癥者可能會長期處于糾結(jié)掙扎的狀態(tài)當(dāng)中。當(dāng)然,糾結(jié)過后選擇的結(jié)果是不相同的。有些人可能像貝多芬一樣歷經(jīng)幾番痛苦掙扎,最終鼓起勇氣剛強地選擇同生活、命運相抗衡;有些人可能就選擇逃避,他們的精神世界無法接受、無法妥協(xié),所以這也就是為什么會有一些抑郁癥者采取極端的方式來結(jié)束自己生命的原因,這種事件發(fā)生的概率雖然小,但是,是真實的存在于人們身邊,近些年來,這種典型極端事例的數(shù)量是在增長的。由此筆者認(rèn)為糾結(jié)也亦是貝多芬《悲愴》與抑郁者的共鳴之一。

結(jié) 語

音樂是人類精神世界及其情感抒發(fā)最豐富的表現(xiàn)途徑之一,因此,音樂與人類會產(chǎn)生諸多共鳴。縱觀音樂藝術(shù)發(fā)展的長河,貝多芬作品的力量不容小覷。從古典主義時期至今天,貝多芬的音樂作品還能夠在世界上不斷傳承與發(fā)展,不僅僅是因為人們知道他有著非比常人的音樂天賦,更是因為他的音樂作品被賦予極其豐富的精神內(nèi)涵和情感體驗,極具有哲理意義,能夠喚起人們的思考與共鳴。貝多芬的這部杰出作品鋼琴奏鳴曲《悲愴》與當(dāng)今社會上備受關(guān)注的抑郁者群體也有著相通性。這部音樂作品所體現(xiàn)的悲、憂郁和糾結(jié)是此篇論文敘述貝多芬《悲愴》與抑郁癥者共鳴的主要方面。抑郁癥者的悲和貝多芬這段音樂所表達的悲是一樣的,定是大悲,悲的深沉,悲的徹底,悲的痛徹心扉。抑郁癥者的悲傷早已在他們的心里落了根,長時間處于情緒低落狀態(tài),他們會憂郁自己,憂郁生活,憂郁世界。抑郁癥者的憂郁是他們處在痛苦過程中必會猶豫、糾結(jié)。他們在這一段苦難歷程中會感到迷茫不安、驚慌失措,不知道接下來到底應(yīng)該如何應(yīng)對,是面對還是逃避,是知難而進還是望而卻步,抑郁癥者可能會長期處于糾結(jié)掙扎的狀態(tài)當(dāng)中。音樂作品中的悲、憂郁與糾結(jié)與在抑郁過程中的人的精神世界和內(nèi)心活動是十分貼合的。在情緒低落的時期中,抑郁癥者是悲痛哀傷的,是憂郁不安的,是糾結(jié)掙扎的。當(dāng)然,還是希望抑郁癥者對未來仍持有希望,早日脫離苦海,找到自身的價值與意義。最后,筆者愿能夠給學(xué)習(xí)者起到一定的啟示和借鑒作用。

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