為加強老年人思想政治教育,天柱縣通過“規范管理機制、提升辦學水平,強化思想引領、促進社會服務”“四輪驅動”打造老年教育新格局,努力提升老年人幸福指數和歸屬感。
健全管理制度,激活教育“新動能”。圍繞“制度化管理、規范化辦學,人性化服務”目標,健全完善《天柱縣老年大學教師管理規定》《天柱縣老年大學學員守則》《天柱縣老年大學應對突發事件處置辦法》等一套行之有效、便于操作的規章制度。調整校領導(校務委員會)班子成員,增補3名年輕教師進入校務委員會,確保科學決策,民主管理。校領導和工作人員加入“教師群”“班委群”以及各班微信群,以普通學員身份,定期不定期跟班聽課學習,隨時掌握師生思想動態,收集意見建議。每年定期召開校務委員會,每學期召開兩次教師會和班委會,學習交流好的教學方式方法,聽取好的教學意見建議,了解各班在教學中存在的困難和問題,及時幫助解決,促進教學順利開展。
夯實辦校基礎,提升教育“硬實力”。將老教辦日常經費和老年大學辦學經費列入財政預算,根據工作需要適時增加經費。每年預算16萬元財政資金用于老年大學校舍維修,添置教學器材,開展活動等,學校有新建校舍建筑面積1417平方米,有多媒體綜合教室、舞蹈室等12間教室。添置了電腦、鋼琴等教學器材,辦學條件不斷完善。
注重黨建引領,打造教育“新引擎”。建立中共天柱縣老年大學學習型黨支部,服務管理黨員76余人。黨支部成立以來,開展“集體過政治生日”、開設課前“10分鐘微黨課”等活動,黨支部戰斗堡壘作用和學員黨員的模范帶頭作用得到了較好發揮。
積極服務社會,開辟教育“新天地”。組織學員在中秋、重陽等時節到敬老院開展慰問活動,通過表演節目、聊家常等方式,促進社會和諧。深入鳳城街道、白市汶溪等村開展老年教育調研,每年支持10000元用于鄉鎮、村老年學校開展工作;協助渡馬鎮灣場村創辦一所村級老年學校,招收學員100多名,進一步鞏固和加強了基層老年教育工作。民歌班將脫貧攻堅、環境整治、文明新風等內容編制成膾炙人口的民歌進行傳唱,營造脫貧攻堅好氛圍。縣老年大學學員陶政煜、胡顯清等老干部,行走千里,完成《侗鄉行》《十里河灘濕》等畫作,為挖掘傳承文化做出了積極貢獻。(天柱縣委組織部 潘圓圓)