信息技術在中職廣告設計專業的應用策略

劉惠琴

摘要：隨著互聯網的不斷發展，廣告設計學科發生了深刻的變革。現在的廣告設計離不開互聯網技術的應用。對廣告設計學科的教育模式進行改革和創新，使廣告設計教學向著高效、科學、現代化的方向發展是時代變化對廣告設計學科提出的新要求。基于此，本文通過深入探究信息技術在中職廣告設計專業的相關策略，以期提升廣告設計專業課程的教育教學質量，為推動學生的全面發展提供一些有價值的參考。

關鍵詞：中職院校;信息技術;廣告設計;應用策略

中圖分類號：G434;J524.3?? 文獻標識碼：A?? 文章編號：1672-9129（2020）12-0093-01

廣告設計通過對文字、符號、圖畫等素材進行加工，創造出具有強烈視覺效果的藝術作品。學習廣告設計不僅需要教師給學生進行專業的指導，也需要學生在學習生活中做大量相關積累，培養自己的創新意識和藝術修養。隨著互聯網技術的發展，廣告設計和信息技術越來越緊密，探究信息技術在廣告設計專業教學中的應用具有重要意義。

1 信息技術的應用優勢

1.1信息傳遞的時效性。信息的時效性是指信息在特定時間段內所起到的作用。信息技術傳播信息的速度很快，運用信息技術可以接收到最及時最前沿的信息。信息技術在教學中應用可以實現教學資源的快速更新。

1.2信息傳播的價值相對性。信息的相對價值性是指信息對于不同信息使用主體所起到的作用是不同的。運用信息技術可以實現信息爆炸式的傳播，因此，在使用信息技術傳播信息的過程中需要格外注意信息的真偽性，學會辨別有用信息和垃圾信息。

1.3信息傳播的共享性。信息具有共享性，同一信息可以被多個主體接收和使用。信息技術傳播信息的共享性十分突出。信息技術傳播信息的共享性對教學活動起到了很大的幫助作用，在教學中運用信息共享性使學生享受到最優的教學資源。

2 信息技術融入中職廣告設計專業教學的方法策略

2.1利用信息技術查閱資料，提高學生專業能力。信息技術開放性、共享性的特點可以實現學習中的查漏補缺。網絡資源的豐富性和傳播的高速性可以保證學生快速獲取需要的設計知識，讓學生對課內所學知識進行深化理解和補充，提高學生的審美能力。隨著互聯網技術與設計專業的融合，國內外已經出現了大量的設計網站，這些設計網站中提供了大量的設計學專業知識，并且有很多設計業的技術人才在網站內交流設計經驗。例如，Pinterest是一款綜合國內外圖片資源的網站，它的操作非常簡單，輸入中文后自動匹配語言，搜索準確、高效，可以讓使用者隨時瀏覽國內外的資訊信息。又如Design Inspiration網站，這是一個設計靈感創意交流平臺，在這個平臺上有各種創意資源分享，能幫助設計師尋找設計靈感。利用這些網站資源，學生可以擴充自己的資源庫，了解世界各地優秀的設計作品，增強學生的審美能力。

2.2利用信息技術構建學習交流平臺，提高學生的創新思維能力。利用信息技術可以搭建網上交流平臺，方便學生交流設計靈感、提出困惑。一方面廣告設計專業教師可以多利用微信、云班課平臺給學生創造交流機會，方便教師及時解決學生的問題和掌握學生學習情況。另一方面院校內部可以搭建社區交流平臺，一可以給學生提供上傳設計作品和對作品交流評論的空間，以及下載資源的空間，使資源共享。讓學生在平臺上捕捉設計靈感、交流設計理念，不受空間的限制。二教師可以在平臺上分享微課視頻，讓學生在課余時間自學廣告設計，增強學生自主學習的能力。另外網絡上也有各種設計交流平臺，例如，Awwwards，這個網站既提供各種設計素材，也可以通過設計師之間相互交流對設計作品進行評分。教師在廣告設計教學中可以鼓勵學生多參與設計類網站論壇，了解各種各樣的設計作品，在論壇上與同行交流設計經驗，擴充學生的眼界，提高學生的設計創新思維。

鼓勵學生瀏覽各種設計論壇可以讓學生學習學校內沒有的設計知識，了解其他設計人員的創作過程，逐步提高學生的審美意識和設計能力。

2.3運用生活化設計軟件，隨時隨地學習廣告設計。當前廣告設計常用的設計軟件有Photo shop、Illustrator、Coreldraw等，但隨著科技的發展，智能化手機的普遍，廣告設計常用的軟件已不能滿足人們的的需求，因此國內外出現了各種生活化的設計軟件。例如，使用手機拍攝圖片可以用Snapessd APP進行修圖、調色，再配上文案、符號等素材就可以形成一張創意圖片。Snapessd、Piczoo等APP都是可以在手機直接進行操作，方便學生隨時隨地進行廣告設計，實現設計專業的學生在生活中學習設計。這些生活化設計軟件不僅豐富了學生的生活，也鍛煉了學生的設計思維。

3 結語

在互聯網時代下，廣告設計專業教師應該重視信息技術在教學活動中的應用，增強學生利用網絡資源強化專業能力的意識，引導學生在網絡資源中拓展眼界、培養創新意識，鼓勵學生多參與網上的設計論壇、與同行交流設計理念和創作過程，最后要引導學生應用生活中常用到的設計軟件強化自己的設計能力。如此，廣告設計專業才能利用信息技術提高教學水平。

參考文獻：

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