中國古代戰爭模擬實戰演練之運用
——以兩次金川之役為例

趙 璐

戰場是一個殘酷的考場，敵對雙方指揮藝術的高低、戰斗力的強弱，最終要以勝敗的結局在戰場上作出評斷。《孫子兵法》中“勝兵先勝而后求戰，敗兵先戰而后求勝”①李零:《孫子譯注》，中華書局2007年版，第38 頁。，講的就是在戰前通過充分的戰爭準備才能占得對抗的勝機、贏得戰爭的主動權。充分的戰前準備，特別是模擬實戰的戰前演練，是制人而不制于人的重要保障，也是避免付出大量鮮血與生命的慘重代價、贏得戰爭最終勝利的重要舉措。清代乾隆年間，兩次大小金川之役先敗后勝，恰恰體現了戰前準備充分與否對戰爭結局的巨大影響，也充分證明了模擬實戰演練對打贏戰爭的關鍵作用。

一、金川之役的簡要過程——兩次金川之役耗費巨大、戰斗激烈

大小金川位于青藏高原東部、四川省西北部、大渡河上游。大金川（今四川金川縣）在西，小金川（今四川小金縣）地處大金川東南。在戰略上，該地區西通西藏、東臨汶茂、北枕青海、南接雅安，是川藏交通的要道。清代康熙六十年(1721)，土司莎羅奔因率兵隨清軍西征有功，被任命為副長官司，專管大金川駐牧事務。雍正元年(1723)二月,川陜總督年羹堯為化解小金川逐漸強盛之勢,經奏準授莎羅奔為“大金川安撫司”，施行以番攻番、分而治之的政策。

莎羅奔任大金川土司后，憑借朝廷的支持和縱容，野心越來越大，企圖吞并小金川，并不聽四川地方官員的勸阻和調解。乾隆十年(1745)，莎羅奔控制小金川土司澤旺，奪其印信。乾隆十二年（1747），他又發兵進攻周邊其他土司，以擴大自己的勢力范圍。清廷認為，大小金川是進出西藏的交通要道，希望保持該地區的安定局面，若土司勢力盤踞不馴、紛爭不斷，則會對川藏之間的交通往來造成極大不便，也不利于其管控川、藏、甘廣袤的邊疆地區，于是派兵加以阻止。莎羅奔遂起而叛亂，襲擊清軍。清廷隨即派川陜總督張廣泗進攻大小金川。莎羅奔憑險抵抗，清軍久攻不克、傷亡慘重，張廣泗因指揮失誤而被法辦。此后，清軍根據敵作戰特點和戰場環境加強有針對性的作戰準備，組建特種作戰部隊，進行強化訓練和模擬演練，形成了一套克敵制勝的戰術戰法。乾隆十四年（1749），清廷派大學士傅恒、提督岳忠琪率軍平叛。清軍由于經過精心操練，所向披靡，連克敵堡，迫使莎羅奔投降，接受朝廷約束。

第一次金川戰役結束后，金川土司之間的斗爭并未終止，相反愈演愈烈，到乾隆三十六年（1771）甚至發展為大小金川土司與周圍眾土司之間的混戰，對這一地區的穩定構成了極大的威脅，故清廷不得不派重兵開始第二次金川戰役。

這次戰役，比第一次戰爭更加慘烈，規模更大，持續時間也更長，兩軍在高山嚴寒地區進行了長期的激烈戰斗。其間，經過木果木戰役，清軍慘敗，統帥殞身。但是，清軍重整旗鼓，模仿大小金川的地形和碉樓建造了更大規模的演練場，讓部隊抓緊演練攻克碉寨的戰法，并急調健銳營奔赴戰場。

清軍的這一措施收到了奇效。經過數月激戰，清軍先后攻破各要隘碉寨，蕩平了大小金川全境，第二次金川之役宣告結束。

二、金川之役的攻防焦點——聚焦戰役重點，角力于碉寨攻防

大小金川地處青藏高原邊緣，境內峻嶺叢矗，平均海拔在3000 米以上，屬于高寒地帶，外來人員容易產生高原反應。又因山高谷深，河流湍急，地面被切割瓜分，交通極為不便。此外，這里的氣候也非常惡劣，溫差大，多雨雪。這樣的自然條件，給軍事行動帶來很大困難。遇到大雪或大雨，清軍在該地區的行軍、打仗、補給等幾乎全部停頓。并且，金川人尚武，族群凝聚力強大，幾乎人人皆兵，擁有強韌的戰斗力。但是，給清軍造成最大威脅和殺傷的，是該地以碉樓為核心的防御體系。這些都是戰爭雙方雖然兵力懸殊，但是戰爭遲遲不能決出勝負、拖成曠日持久之局面的重要原因。

碉樓是大小金川特有的建筑物，一般修建在地勢險要的地方和交通隘口，易守難攻。清人李心衡在《金川瑣記》中載：“碉樓如小城，下大巔細。有高至三四十丈者，中有數十層。每層四面，各有方孔，可施槍炮。家各有之，特高低不一耳。”①〔清〕吳省蘭輯：《藝海珠塵·石集》，第十二冊。從史料可以看出，大小金川地區有著碉樓林立、相互溝通、彼此接應的特點。碉樓大多與民居寨樓相依相連，也有單獨筑于平地、山谷之中的。從用途上看，不同位置的碉樓有不同的功用，主要有家碉、寨碉、阻擊碉、烽火碉等，分別起到連接駐防、指揮調度、控守要隘、傳遞信號等作用。從宏觀上看，一個遍布碉樓的寨子就是一個完備的防御體系，碉樓之間地下有通道，頂部有外道，形成空中戶戶相連、地下家家相通的格局。

在這種險峻地形和堅固工事面前，清軍碰得頭破血流，正面攻擊很難奏效：“石碉本為堅固，而山形如脊，兩面箐林叢密，尤未易徑行搶撲。”②〔清〕《欽定四庫全書·史部·平定兩金川方略》卷九九。清軍攻碉時，一般先以火炮連續轟擊，在火力掩護下，派兵接近石碉，沖鋒突前，進行肉搏。而金川土司士兵則在碉內放槍擲石，竭力抵抗。在這樣的強攻硬打中，清軍往往傷亡極大。有時，遇到堅固的碉樓群，圍攻幾個月都不能攻克。因此，清軍視攻碉為畏途。清軍在奏報中曾稱：“其碉銳立，高于浮屠。槍炮不能洞堅壁，于賊無所傷。賊自暗擊明，槍不虛發。左右山巔三百余碉，計日以攻，非數年不能盡。”③〔清〕趙爾巽等：《清史稿》，卷三○一《列傳八十八》。甚至，急于求勝的乾隆皇帝也深知正面攻碉的難度之大，告誡前線將領，切勿“冒險撲碉，或致稍有挫誤，自非所宜”④〔清〕《大清高宗純皇帝實錄》卷九七四。。

戰役重點既已聚焦于碉寨的攻防，則對于清軍來說，在兵力遠勝于對手的情況下，破其碉防就能夠贏得戰爭的勝利。

三、金川之役的戰前演練和實戰運用——模擬實戰練精兵，運用則克敵制勝

在面臨戰爭嚴酷考驗的情況下，乾隆皇帝下令仿造金川樣式的碉樓，演練攻擊戰法和相應技術，打造一支能夠克敵制勝的特種部隊，并在實戰中獲得奇效。

在第一次金川戰役時，清軍遇到攻碉作戰這一難關，久攻不克，損失慘重，乾隆皇帝命令挑選精銳士兵研究演練攻克碉樓的戰法。于是，清軍從京城前鋒營和護軍營中選拔了2000 名身體矯健、動作敏捷、有膽有識的士兵，在北京香山腳下，按照大小金川地形特點和防御體系，仿造了相同樣式的碉樓，有針對性地進行戰法研究、作戰模擬和專項訓練。例如，有記載稱，在針對碉樓攻擊演練中，60 名云梯手架著4 丈多長的云梯，飛快地搭上樓頂邊沿，隨后跟進的40 名背插利刃的士兵迅速登梯爬樓，擔負掩護任務的弓箭手、火器手則一齊向碉樓各口射擊。霎時間，云梯兵登上樓頂，經過激烈廝殺，占據整個碉樓。經過數月演練，該部隊的戰法與技能逐漸熟練，隨即被派往金川地區征討。第二年，莎羅奔投降，第一次金川戰役結束。

這支部隊得勝回京后，乾隆皇帝決定專門設立一營，部署在香山腳下，并賜名“健銳云梯營”，簡稱“健銳營”。針對為何設置該營，乾隆做過詳細解釋：“……隨征金川，功成凱旋。如今仍回本營，隨旗行走，則伊等前功徒費。……若將伊等專設一營，演習技藝，均可為精銳兵丁，而于緩急之用，更有裨益。”①〔清〕《清會典事例》卷一一六八。可以看出，乾隆成立健銳營，目的就在于保存精銳，平時扈從，有事急用。為進一步提升該營的作戰能力，加大訓練強度，乾隆下令健銳營各旗在營房四周建筑碉樓，以便把用云梯攻碉堡的戰術練精，裝備用熟。于是，健銳營開展了大規模的碉樓建設。據統計，共建成碉樓68 座。“左翼建四層碉樓十四座，三層碉樓十八座；右翼建五層碉樓二座，四層碉樓十座，三層碉樓二十四座。”②〔清〕《清會典事例》卷一一六八。其中，部分碉樓為“死碉樓”，內部實心，無法從內部攀上頂端；部分為“活碉樓”，可從內部沿樓梯登上碉樓頂部。有了這些成規模的模擬演練場地，健銳營開展了更有針對性的訓練，科目從架設云梯、攀援登城、隱蔽接近、掩護突擊，到刀槍練習、火器射擊等，大幅提升了部隊在特殊環境下的應對和作戰能力，形成了一套行之有效的攻碉策略和戰法。

在第二次金川戰役時，由于初期清軍接連獲勝，前方指揮輕敵突進，結果遭受木果木之敗，主帥溫福被殺，4000多人陣亡。乾隆對這次失敗非常痛心，并后悔未在戰爭之初使用健銳營，以至于失敗：“去年春，朕已決定健銳營精兵數千備調，因溫福、阿桂奏，以京兵較綠營兵費幾數倍，朕為其說所游移，遂爾中止。今事已如此，悔亦無及。”③〔清〕《大清高宗純皇帝實錄》卷九三七。隨后，乾隆將健銳營派往戰場，加入平息大小金川土司叛亂的戰斗。健銳營不負眾望，其多年練就的攻碉戰法發揮了重要作用，接敵之初就連克大碉八座。此后，經過數月激戰，在各路清軍的配合進攻以及火炮破碉戰術不斷完善的情況下，步步推進到大金川最后碉寨，對其實施圍困，逼迫大金川土司出寨投降。隨后，清軍收復大金川全境，第二次金川戰役結束。

四、通過實戰模擬演練做好戰爭準備——穿越古今的戰爭制勝法則

歷史的硝煙已經散去，如今依然矗立在香山腳下的碉樓遺跡，卻還在記錄著那段練兵備戰的往事。就軍事來說，戰爭或許會在你意想不到的時間、地點，以你意想不到的方式出現，而你需要做到的就是有效地應對戰爭，努力贏得戰爭。羅馬著名軍事家韋格蒂烏斯說過一句名言：“如果你想要和平，請準備戰爭。”做好戰爭準備，最好的方式就是根據戰爭對手和戰爭環境的具體特點進行模擬，再按實戰需要反復演練，直至能順利克敵制勝。

我國在作戰模擬方面可謂走在前面。早在戰國時期，楚國在公輸盤( 即魯班)幫助下，制造了一系列攻城器械，準備攻打宋國。墨子為了貫徹其兼愛非攻的政治主張，從魯國趕到楚國，說服公輸盤和楚王，制止了這場戰爭。在博弈的過程中，雙方采用了實戰模擬的方法。《墨子》一書中記載：“子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圍有余。公輸盤詘。”①李小龍譯注：《墨子》，中華書局2016年版，第281 頁。魯班多次改變攻城的戰術，均被墨子挫敗，墨子以驚人的勇氣和機智制止了一場不義戰爭。這場勝利，并非僅僅是在桌上得來的，其背后是墨子及眾多弟子對防御之術的熟練掌握和應對戰爭的全面準備，并以這些作為強大后盾而獲取的。

在思維模擬和沙盤模擬發展的同時，對戰爭的模擬更突出地聚焦于模擬實戰演練。這種演練是在現實作戰環境下，用實際的兵員和裝備做對抗演練，其逼真性體現在每個戰術企圖的實際演練和每個戰斗動作的實際操作上。這種形式是提高部隊軍事素質和作戰能力最重要的方法。隨著科技的發展，運用系統工程理論、運籌學方法的計算機作戰模擬迅速發展，也為作戰過程的定量分析和作戰指揮的定量描述提供了理論和技術上的支撐，促進了作戰模擬新的發展。在實際應用中，我軍繼往開來、融會貫通，將思維模擬、沙盤模擬、實戰模擬、計算機模擬等幾種形式有機結合、相互補充，面向未來，面向作戰，演練指揮、作戰、裝備、后勤等各種能力，使軍隊得到了錘煉和磨礪，鑄就了強大的戰斗力。

古人說：“難謂古今殊，異代可同調。”古今中外的戰爭樣式、戰術戰法會有很大不同，但關于戰爭規律的認識、戰爭指導的原理是相通的。面對強敵難關、堅碉高堡，惟有直面其險、不畏其難，善于在模擬實戰中歷練精兵、完善戰法、創新裝備，才能夠蓄勢積力如同“決積水于千仞之溪”“轉圓石于千仞之山”一般，做到制人而不制于人，最終贏得戰爭的勝利。