風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬙趯W(xué)校基建工程審計中的重要性

李垚禹

摘 要：對于學(xué)校基建工程審計工作來說，結(jié)合審計工作的需求引入風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ剑馨l(fā)揮風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷淖饔茫龠M(jìn)基建工程審計水平的顯著提升，保障學(xué)校基建工程審計工作能實現(xiàn)高效化發(fā)展。本文將學(xué)校基建工程審計工作作為研究對象，對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷膶嵺`應(yīng)用進(jìn)行了探究，在明確應(yīng)用重要性的基礎(chǔ)上，提出了有效應(yīng)用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷慕ㄗh，力求能促進(jìn)學(xué)校基建工程審計工作的水平得到明顯的提高。

關(guān)鍵詞：風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?基建工程;重要性

DOI：10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.163

風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬙趯嵺`應(yīng)用中主要是借助立體觀察法，對基建工程中可能遇到的各種類型風(fēng)險因素進(jìn)行準(zhǔn)確的定位、識別和判斷，基本上風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆軐刂骑L(fēng)險、固有風(fēng)險等進(jìn)行識別，并對這些審計風(fēng)險展開細(xì)化分析工作，提高審計工作的綜合效果，為學(xué)校基建工程的組織實施創(chuàng)造便利。鑒于此，在學(xué)校基建工程中，十分有必要針對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬤M(jìn)行分析，并明確其重要價值和作用，對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷慕M織推進(jìn)進(jìn)行優(yōu)化，保障學(xué)校基建工程審計工作實現(xiàn)優(yōu)化發(fā)展的目標(biāo)。

1 學(xué)校基建工程審計中應(yīng)用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷闹匾?/p>

在學(xué)校組織開展基建工程審計工作的過程中，引入風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬆Ｊ剑艽龠M(jìn)學(xué)校基建工程管理的優(yōu)化開展，增強(qiáng)各項管理工作的規(guī)范性和有序性，在規(guī)避風(fēng)險的同時促進(jìn)企業(yè)保值增值。對學(xué)校基建工程審計工作實踐中對于風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷膽?yīng)用進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)其主要優(yōu)勢和應(yīng)用價值從多角度得到體現(xiàn)。一方面，風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷暮侠砘瘧?yīng)用能為學(xué)校組織推進(jìn)基建工程審計工作提供風(fēng)險管理方面的咨詢服務(wù)，促進(jìn)基建工程管理決策水平得到不斷的提升[1]。在我國教育事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展，學(xué)校基建工程規(guī)模日漸拓展的情況下，積極組織開展風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫞瑢üこ坦芾矸矫婷媾R的多樣化風(fēng)險進(jìn)行準(zhǔn)確的識別，并對潛在風(fēng)險進(jìn)行合理化的控制，能發(fā)揮風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷淖饔茫瑢︼L(fēng)險信息以及風(fēng)險管控、風(fēng)險規(guī)避的重點進(jìn)行明確的定位，從而為學(xué)校開展基建工程管理工作提供管理咨詢和決策服務(wù)方面的參考，維護(hù)學(xué)校基建工程管理工作的穩(wěn)定運(yùn)行。另一方面，風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷膽?yīng)用能促進(jìn)基建工程內(nèi)部審計發(fā)展能力的提升。學(xué)校基建工程審計工作中，積極探索風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷暮侠砘瘧?yīng)用，能為全面對工程運(yùn)行風(fēng)險進(jìn)行評估奠定基礎(chǔ)，從工程建設(shè)方面高風(fēng)險點的有效控制入手，實現(xiàn)對基建工程項目中高風(fēng)險環(huán)節(jié)的合理化控制，從而對審計策略和基建工程管理活動進(jìn)行科學(xué)的控制，促進(jìn)基建工程審計水平的提升和管理效能的彰顯，增強(qiáng)學(xué)校基建工程管理的穩(wěn)定性和高效性。

2 風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬙趯W(xué)校基建工程審計中的應(yīng)用措施

為了能最大限度的發(fā)揮學(xué)校基建工程審計中風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷闹匾獌r值和作用，新時期要探索有效的措施對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬤M(jìn)行完善，促進(jìn)風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷暮侠砘瘧?yīng)用，支持學(xué)校基建工程審計工作的高效化開展。

2.1 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)重視，拓展審計范圍

學(xué)校對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷闹匾暷艽龠M(jìn)基建工程審計工作的優(yōu)化開展，有助于推動審計水平得到不斷的提高。因此在學(xué)校開展基建工程審計管理工作的過程中，要客觀認(rèn)識風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷闹匾裕⒅鲃犹剿黠L(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬙诨üこ虒徲嫻芾砉ぷ髦械暮侠砘瘧?yīng)用。首先，風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫻ぷ魅藛T要提升對審計工作的重視程度，能綜合分析學(xué)校基建工程審計工作的現(xiàn)實需求，按照法律規(guī)定對審計工作進(jìn)行分析，優(yōu)化審計業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作，在風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷淖饔孟略鰪?qiáng)審計工作的規(guī)范性和系統(tǒng)性，為基建工程審計工作的開展創(chuàng)造良好的環(huán)境，保證審計效能得到顯著的提升[2]。其次，要在學(xué)校基建工程中廣泛對審計線索進(jìn)行征集，并積極開展審計宣傳工作，拓展審計線索的來源范圍，通過設(shè)置財務(wù)預(yù)算舉報熱線和舉報網(wǎng)站等為基建工程審計工作的開展提看良好的支持，促進(jìn)學(xué)校基建工程審計工作的科學(xué)化推進(jìn)。

2.2 加強(qiáng)審計管理，完善內(nèi)部條例

內(nèi)部審計工作的開展需要完善審計條例作為支撐，因此在實際組織開展內(nèi)部審計工作的過程中，基建工程的相關(guān)審計人員要注意對內(nèi)部審計條例進(jìn)行分析，構(gòu)建完善的審計管理規(guī)范體系，為風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫻ぷ鞯拈_展奠定堅實的基礎(chǔ)。一般情況下，審計的權(quán)威性受到審計獨立性的影響，在實施風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷倪^程中，只有構(gòu)建完善的審計管理體系，能按照風(fēng)險導(dǎo)向的原則促進(jìn)基建工程審計工作得到科學(xué)推進(jìn)，依法開展審計工作，在審計條例的規(guī)范下促進(jìn)各項工作得到貫徹落實，才能在基建工程審計工作中對可能遭遇的風(fēng)險實施合理化的規(guī)避，突出基建工程內(nèi)部審計工作的綜合效果，為學(xué)校建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，在基于完善內(nèi)部管理條例對審計程序進(jìn)行優(yōu)化的過程中，按照風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂砟畹闹笇?dǎo)要注意提升審計工作效率，重點從審核、觀察、函證、復(fù)核等角度促進(jìn)審計工作的開展，提升審計工作的綜合影響力[3]。

2.3 搭建信息平臺，優(yōu)化審計技術(shù)

在信息時代背景下，結(jié)合學(xué)校基建工程審計工作的現(xiàn)實要求，在實際對審計工作進(jìn)行改進(jìn)創(chuàng)新，促進(jìn)風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲媰?yōu)化開展的過程中，要注意引入信息化審計管理模式，搭建審計信息平臺，在信息技術(shù)的支持下對學(xué)校基建審計工作的基本情況進(jìn)行分析，在信息平臺的作用下能把握學(xué)校基建工程審計的細(xì)節(jié)，對基建工程審計錯綜復(fù)雜的關(guān)系進(jìn)行準(zhǔn)確的定位和分析，構(gòu)建動態(tài)化的審計發(fā)展模式，確保能在開展審計工作的過程中對可能遭遇的風(fēng)險進(jìn)行準(zhǔn)確的識別，并在信息平臺上對風(fēng)險進(jìn)行合理化的規(guī)避，從而在有效控制風(fēng)險的基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)校基建工程審計工作優(yōu)化推進(jìn)。在實際工作中，要注意采用科學(xué)的審計方法，結(jié)合內(nèi)部審計人員的工作經(jīng)驗，在云計算技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)的支撐下能對基建工程審計風(fēng)險進(jìn)行系統(tǒng)的評估，并制定合理化的風(fēng)險規(guī)避方案，降低風(fēng)險對審計的不良影響，在風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷闹蜗麓龠M(jìn)整體基建工程審計水平得到不斷的增強(qiáng)[4]。

2.4 構(gòu)建人才隊伍，提升專業(yè)能力

人才隊伍是支撐風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬙趯W(xué)校基建工程審計中得到有效應(yīng)用的前提條件，只有基建工程審計人員具備較強(qiáng)的專業(yè)能力，才能綜合應(yīng)用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫶龠M(jìn)審計工作的優(yōu)化開展。因此要高度重視專業(yè)審計人才隊伍的構(gòu)建，一方面在對基建工程審計隊伍進(jìn)行組建的過程中，要綜合分析隊伍成員的年齡結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)以及職稱結(jié)構(gòu)等，保證結(jié)構(gòu)合理性;另一方面，在選派內(nèi)部審計人員的工作中，要盡量選拔具備風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬂碚摶A(chǔ)和豐富經(jīng)驗的工作人員，確保他們能在工作中結(jié)合基建工程審計的實際情況應(yīng)用風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬮_展審計工作，提升基建工程審計的整體水平，切實促進(jìn)學(xué)校基建工程建設(shè)和管理工作的高效化開展，促進(jìn)基建工程建設(shè)質(zhì)量進(jìn)一步增強(qiáng)[5]。

3 結(jié)語

綜上所述，風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嬙趯W(xué)校基建工程審計工作中的合理化應(yīng)用，能為學(xué)校基建工程審計工作的優(yōu)化開展創(chuàng)造便利，促進(jìn)綜合審計能力和水平得到不斷的提升，最大限度的對審計工作進(jìn)行全面優(yōu)化，從而提升審計工作的綜合影響力，切實保障學(xué)校基建工程審計工作能實現(xiàn)高效化和科學(xué)化發(fā)展的目標(biāo)。

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