公共圖書館閱讀推廣品牌運行研究

李穩

摘 要：通過介紹品牌的創建與開展，對活動的效果和示范作用進行分析。對品牌現狀和存在的問題進行總結，對推廣意義和價值進行深入思考。

關鍵詞：品牌創建;專業性引領;多樣性選擇;推廣價值

1 閱讀推廣的品牌概念與內涵

如果說商品品牌是消費者對產品及產品系列的認知程度，那么閱讀推廣品牌則是讀者對圖書館開展閱讀推廣活動的認知程度。閱讀推廣品牌是具有文化價值的無形資產，可以被“符號”化。通過對理念、行為、視覺、聽覺四方面的規范化設計、標準化運行，使之具備特有性、價值性、認知性的一種識別系統。

圖書館打造閱讀推廣品牌是為社會提供公共文化服務供給，培育社會化閱讀組織的重要手段。是對館內閱讀推廣活動進行品牌化設計、管理、運營、維護。通過打造精品閱讀推廣活動品牌及項目與讀者建立起良好的互動溝通，為他們提供終身學習的平臺。閱讀推廣品牌可以說是對閱讀推廣活動的保障和形象體現。是圖書館推廣全民閱讀活動，打造城市文化符號，提高區域文化競爭力與空間拓展能力的具體操作。

2 “讀遍書山”品牌創建與服務定位

“書山”是濱海新區圖書館建筑的核心。其建造理念是作為多功能共享空間，將“人與書”“空間與符號”互相融合構建獨具文化特質的新型閱讀體驗場景。2018年通過多方努力濱海新區圖書館“讀遍書山”品牌因勢利導，應運而生。為讀者提供了以“書山”場景為核心展開的多項閱讀推廣活動以及文化公益服務。同時，利用融合新媒介等跨界形式開展了拓展型閱讀活動的新嘗試，受到社會各界廣泛

關注。

濱海新區圖書館作為公共圖書館和城市的“新型圖書館”。在社會主義新時代文化新發展、新繁榮、新要求下，擔當城市閱讀的“引導者”和“組織者”需要不斷自我創新、升級服務、優化質量，依托自身資源探索新嘗試，將品牌做成區域內有特色的、接地氣兒的、讀者參與度高的閱讀推廣品牌。

3 發揮引領，突出閱讀推廣的專業性

在活動開展中我們重視閱讀推廣的“專業性”——專業的事要交給專業的人去做。濱海新區圖書館作為閱讀推廣活動的組織者、引導者，與具有相關能力的專家學者、專業團隊及社會組織進行合作共同開展活動，并與其建立長久互惠的合作關系。在開展活動前期，我館首先進行專業化篩選。對薦讀和品讀環節進行專題化、系列化設計。在書目的甄選上嚴格把關，要求必須契合時代主題、能夠引領社會意識形態。對品讀分享會活動現場進行監管，活動開展后對薦讀圖書借閱率進行實時跟蹤。

4 打破單一化閱讀模式，增加選擇多樣性

2018年“讀遍書山”品牌利用融媒體平臺無限拓展的能力，首次與FM100.1濱海之聲欄目進行合作，將選拔出的優秀閱讀推廣人及其推薦的讀書作品制作成音頻，每周定期在“濱海朗讀會”欄目板塊播出。經統計收聽參與活動讀者達8萬余人，讀書分享會薦讀音頻共在“濱海朗讀會”欄目錄制播出了80期。第一季內容實況還制作成了閱讀手冊提供給讀者學習查閱。將品讀作品在廣播欄目中推廣，達到在品讀好書的同時傳播閱讀浸潤心靈的目的。這一創新模式打破閱讀的傳播平臺壁壘，也使更多讀者能夠關注、共享閱讀，從而積極參與到圖書館推廣閱讀的各項活動中來。

另外，品牌還在傳統節假日期間依托館內的朗讀亭資源開展“我們的節日”一系列線上及線下朗讀比賽活動并評選出優秀朗讀者予以獎勵。不僅是對中國傳統文化、節日文化的有力助推，更是以有獎參與“聲臨其境”的方式吸引大批讀者到館體驗。通過讀經典、錄制成音頻作品和轉發朋友圈等形式，創造輕松愉悅的朗讀氛圍，使讀者從心出發、從興趣出發，以潛移默化的方式引領讀者將閱讀變成一種習慣，從而不斷增強文化自信、文化自覺。我們通過開展“朗讀亭我們的節日”系列朗讀比賽5場次，聚集了一批愛讀書的小伙伴，和一些忠實書粉。在打破傳統閱讀單一模式上不斷嘗試，借助多渠道、多形式、多元化地推廣閱讀，豐富了讀者參與我館閱讀活動的選擇多樣性，提升了讀者參與活動的熱情。

5 示范作用與推廣價值

對于參與過“讀遍書山”的每一位閱讀推廣人來說，濱海圖書館提供的是空間舞臺，是技術支持，是活動過程的服務。這不僅維護了推廣人的自主知識自由，更是為閱讀推廣人賦能授權，在供給角色服務中相互促進、相互轉化。2019年的4月23日，“讀遍書山”品牌運行一周年，眾多書山書友再聚首，在一起分享讀書心得，交換了在閱讀推廣活動中的寶貴經驗。2020年1月1日，在我館舉辦的回顧2019年度讀者活動的掠影展中，我們對給予過我們活動支持與幫助的特邀閱讀推廣人和志愿者服務團隊頒發了榮譽證書。肯定成績總結經驗，我們以此為今后閱讀推廣活動集聚更多動能。在今后每一次的閱讀推廣活動中，我們都將努力帶動圖書館館藏文獻的借閱量的提升，從而由量變產生質變，逐步實現書香天津、書香濱海全民閱讀工作不斷推進的愿景。

就“讀遍書山”而言，我們不拘泥于將其包裝成單一化的讀書推廣類閱讀活動品牌，而是利用濱海新區圖書館建筑造型特點結合空間創新理念，進行了拓展型閱讀推廣服務的嘗試。比如：我館舉辦的“新空間攝影大賽”通過優秀攝影作品展示我館“人與書”“空間與符號”共同構成的獨具文化特質的新型閱讀體驗場景。如：在2019年元宵節承辦了一場書山交響樂“快閃”活動。借助傳統節日文化閱讀服務場景融入現在音樂元素，將由樂曲傳遞的愛國情緒感染現場讀者，使其能夠共情其中。又如：在2019年“五一”小長假期間，濱海新區圖書館聯合華一（天津）馬三立文化發展有限公司，首次嘗試在書山進行了一場“沉浸式話劇”的演出。從感官動作→知識融合→共情思考，帶給讀者一次立體式的閱讀體驗。可以說是把讀者從紙媒帶入到數媒，由平面帶入到立體的一次“好看、好玩、有用”的新嘗試。將立體閱讀投放到獨特的場景中，依托品牌進行閱讀推廣，使讀者在新型閱讀場景中獲得長期的思想浸潤和精神涵養。這也是“讀遍書山”品牌能效提升的探索方向。

在文旅協行下“讀”遍書山也可以是“看”遍書山、“聽”遍書山、“玩”遍書山，不斷發掘將品牌營銷，融合建筑特色推出更多新模式、跨界合作新嘗試是未來的目標與動力所在。用創新的、創意的、有別于傳統的新形態把閱讀活動與文化旅游結合起來。用創意創新吸引讀者來濱海新區旅游，到網紅“濱海之眼”打卡。我們說：用書籍可以涵養一座城市的品格。那么一本喜愛的書就像是一位朋友，也是一處隨時想去就去的故地。濱海新區圖書館發揮專業性引領和豐富內涵推薦更多的“朋友”，吸引更多的讀者來此“暢游”。通過努力，我們希望將濱海新區圖書館打造成為地區的文化符號，能夠為新時代文旅融合下，地區文化產業帶動經濟繁榮發展鑄就一張靚麗的文化名片。

6 結論

綜上所述，濱海新區圖書館“讀遍書山”閱讀推廣活動品牌發揮我館空間建設在閱讀推廣活動中的助推作用。促進閱讀推廣活動達到了更好的效果。借助新媒介方式的傳播力無邊界特質下的，對傳統閱讀方式再造和升華，在新時代文旅融合發展新形勢下達到了事半功倍的效果。具備了一定的示范性和推廣價值。

參考文獻

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