以“二十字”標準為牽引探索國企干部成長機制

曹佳璐

中國航空工業集團公司先航空計算技術研究所，陜西 西安 710065

隨著國有企業深化改革的不斷推進，著力加強國企干部隊伍建設，事關黨的事業發展大局，著力提升國企干部素質能力，成為了推動企業改革發展的迫切需求。當前，面對迅猛發展的科學技術，風云變幻的市場競爭，日益嚴峻的行業形勢，我們面臨巨大的壓力與挑戰，建設高素質的干部隊伍對國企貫徹落實全面從嚴治黨要求，推動企業發展具有積極的現實意義。

一、干部隊伍存在的問題與不足

（一）思想教育有待加強

為了適應企業快速發展，近年來，干部逐漸呈現年輕化趨勢，一批優秀的80后年輕干部涌現了出來，他們普遍具有較高的學歷、較強的專業技術水平和較好的工作激情，為干部隊伍注入了新鮮的血液。與此同時，年輕干部的成長經歷中嚴格規范的黨內政治生活的歷練不足，政治紀律、政治規矩等方面的教育需要進一步加強。

（二）素質能力有待提升

目前企業工程技術專業背景的干部居多，他們大多是在科研生產一線做出成績后脫穎而出、走上領導崗位的，搞科研、做技術的意識很強，但是，普遍缺乏對管理知識、管理技能的系統學習，需整體提升管理角色意識、決策能力、創新能力及團隊領導力。

二、對標“二十字”標準，建設高素質的國企干部隊伍

（一）對接標準，明晰干部能力提升路徑

“對黨忠誠、勇于創新、治企有方、興企有為、清正廉潔”字字珠璣的20個字，是習近平總書記在全國國有企業黨的建設工作會議上對國有企業領導人員提出的基本要求，也是檢驗一名國企干部是否合格的重要標準。對黨忠誠，就是要堅定理想信念，增強“四個意識”，牢固樹立“四個觀念”，忠于職守、勇于擔當，堅決貫徹落實上級黨組織的各項決策部署，切實推動發展戰略落地。勇于創新，就是要牢固樹立創新意識，不斷提升創新能力，捕捉發展機遇，不斷提高單位的核心競爭力。治企有方，就是要把握航空工業發展規律，完善企業治理模式，提升干部履職能力，實施科學管理。興企有為，就是要搞好企業的精氣神，勇于擔當、真抓實干，推動改革發展，爭創優良業績。清正廉潔，就是要牢記謹慎用權，嚴守底線，誠實守信，廉潔自律、服務群眾，樹立良好的作風形象。

要將國企干部“二十字”標準作為新時期干部選拔任用的重要條件、干部隊伍建設的基本遵循、干部考核評價的重要標準、干部培養培訓的重要內容，貫穿于干部隊伍建設的全過程。通過多方位盤點隊伍現狀，對標查找差距，聚焦戰略需求，確定干部成長的路徑：系統制定培養計劃、實施普遍提升與精準培養相結合，從嚴務實考查培養成效，教育、監督與關愛并重，多措并舉助力干部健康成長。

（二）夯實思想建設，引導干部對黨忠誠

1．強化干部的角色認同

“明其源、思其責，養其心”。干部的角色意識是本分、更是擔當，強化干部角色認知、明確干部角色規范、深化干部角色認同，是成為一名合格黨的干部的前提條件。通過開展新任干部崗位勝任力培訓，幫助新任干部完成角色轉變；不斷提醒干部要牢記使命、擔當責任，引導干部認真履行崗位職責，通過率先攻堅克難、日常干部加班帶班等，體現干部身先士卒、勇于擔當，促使干部激情進取、奮發有為，切實發揮了干部的表率作用。

2．提升干部的政治意識

對黨忠誠，首先要堅定理想信念。結合“兩學一做”、“不忘初心、牢記使命”等黨內主題教育的深入開展，組織黨員干部赴革命圣地延安和井岡山開展紅色教育，通過追尋革命先烈的奮斗足跡，領會革命先輩在艱苦環境下探尋革命道路的寶貴經驗，進一步錘煉黨員干部黨性修養，引導干部做政治上的明白人。

（三）狠抓能力建設，提升干部勇于創新、治企有方、興企有為的本領

1．注重謀劃，制定提升方案

以精準培養為著力點，精心制定干部領導力提升計劃，突出內培外培相結合、研討交流相結合、集中自學相結合、授課體驗相結合等方式，拓寬培訓渠道、豐富培訓內容、加強培訓管理，從角色轉變、思維模式、管理知識、管理技能、個人修養等模塊制定干部培訓計劃，全面提升干部干事創業的履職能力。

2．立足需求，做實干部培訓

（1）大班補課與小班輔導相結合。聚焦能力差距實施大班補課，針對管理水平較弱的現狀，開展經典MBA管理課程，通過大班補課，進一步充實了干部的管理知識，為提升管理能力提供了理論武裝。分類分層實施小班輔導，將新任干部、試用期管理干部、黨務干部、年輕干部等進行分類，針對不同人群的不同需求，分類、分層開展培訓交流與研討，進一步提升培訓的針對性，提升干部管理技能。

（2）政治理論輔導與管理知識培訓互補。注重政治理論輔導，深入開展黨內主題教育，不斷提升干部的政治素質和理論水平。加強管理知識培訓，開展《創新思維與決策》、《從技術走向管理》、《組織行為學》、《有效管理溝通》等管理知識培訓，通過聆聽授課、課后測試、感悟思考、撰寫論文，促進管理水平提升。

（3）理論授課與體驗式教育并重。尊重成人教育培訓規律，針對年輕干部比例不斷升高的現狀，創新開展體驗式、研討式、互動式教學方式，通過多元化的培訓方式，確保培訓效果。通過開展年輕干部團隊領導力拓展培訓，通過先行而后知的培訓方式，啟發干部在親身體驗后對于團隊管理的感悟思考；通過開展企業全面運營的沙盤模擬培訓，進一步強化干部的全局觀念、成本意識，提升干部戰略規劃、分析決策、資源配置和團隊協作能力。

（4）堅持學風管理與學習成效同抓。強化紀律嚴肅學風管理，組織部門對干部培訓進行全程帶班，通過考勤管理、學時統計、情況通報，為每位干部建立培訓信息檔案，進一步嚴肅干部培訓紀律。結合實際狠抓學習成效，針對重點培訓課程開展課后測試，針對企業管理瓶頸和薄弱環節撰寫培訓結業論文，以學促知，以知促行，不斷增強干部履職能力。

（四）完善作風建設，構建清正廉潔的政治生態

以強化“教育+監督”的制約模式為重點，強化黨風廉政教育，結合崗位、人員特點，有針對性地開展相關教育工作，通過專題培訓、典型案例教育、職務犯罪現場教學等，引導干部樹立不敢腐、不能腐、不想腐的思想自覺。完善干部日常監督機制，通過對干部會議紀律、考勤紀律、嚴肅干部學風等方面進行監督檢查、發布情況通報等方式，將從嚴管理貫穿在干部日常管理全過程中。建立健全干部提醒、函詢、誡勉工作機制，對干部日常工作和生活中發現的問題進行及時提醒、教育，有效強化了干部的規矩意識和紀律意識。注重廉潔風險防控，持續做好《黨風廉政建設責任書》簽訂工作，結合崗位特點，繼續完善責任書內容，組織開展《黨風廉政建設責任書》簽訂和約談工作，層層傳導壓力，增強責任擔當。加強重點時節的黨風廉政提醒，有效提升黨員、干部廉潔從業意識，筑牢思想防線。

（五）注重嚴管厚愛，幫助干部健康成長

堅持對干部嚴管與厚愛并重，助力干部健康成長。不斷完善干部考核機制，通過細化干部的考核反饋，顯性化干部各項能力水平和差距，針對每位干部的不同情況分別提出管理和發展建議，促進干部改進提高。建立健全試用期干部管理機制，為促進人崗相宜，對新選拔任用的中層干部實行試用期管理，通過日常教育監督、季度履職分析、定期研討交流、半年考核反饋、期滿考核定級等方式，對新任干部進行有針對性地培養與考察，不斷提高干部與崗位的匹配度。

三是注重對干部的關心愛護，將組織部門建設成為“干部之家”，通過走訪慰問生病住院干部，在節日為干部送去有益身心健康的暖心禮物，讓干部切身感受到組織部門“家”的溫暖。

通過不斷的研究實踐，逐步構建了科學的干部成長機制，從以往的業績導向，轉變為對干部思想意識、素質能力、身心健康的全方位關注，努力建設一支“對黨忠誠、勇于創新、治企有方、興企有為、清正廉潔”的國企干部隊伍，為企業的科學發展提供強有力的組織保障。