講述的技巧
——淺論廣播新聞記者“講故事”

張斐斐

廣播電臺作為我國傳統媒體的重要組成部分，在較長的一段時間內，是媒體的主流形式，擁有數量眾多的觀眾群體以及較強的社會影響力。隨著信息技術的發展，媒體形式的多元化，廣播電臺的近些年來，呈現出觀眾流失，收聽率下降的趨勢，為實現廣播電臺轉型與發展，有必要從節目內容、節目形式等方面作出適當的調整，通過內容創新，打造特色節目，來保持廣播電臺的競爭力。文章以廣播新聞作為研究對象，將故事講述與新聞播報結合起來，通過對講述角度、講述詞語以及講述節奏的有效把握，

1 廣播新聞與故事講述結合的可行性

為促進新聞記者思想觀念的合理轉變，正確認識到廣播新聞與故事講述之間的內在聯系，有必要從實際出發，系統探討現階段廣播新聞與故事講述結合的必要性，通過這種方式，引導廣播新聞記者形成正確的思維認知，為后續相關講述技巧的優化以及調整奠定堅實基礎。

故事往往帶有人的主觀臆想，極為生動，具有較強的感染性。廣播新聞以真實性作為基礎與前提，但是新聞內容的真實，使得其與聽眾之間存在較大的隔閡，按照傳統新聞記錄的方式，進行新聞播出，勢必影響聽眾的收聽體驗，造成收聽率的降低[1]。為改變這一局面，增廣播新聞的生動性，越來越多的新聞記者在播報新聞的過程中，嘗試通過講故事的方式，進行新聞內容的闡述。之所以能夠將廣播新聞與故事講述結合起來，是由于廣播新聞本身，就表現出一定的故事性以及戲劇性，其來源于生活，新聞記者在進行新聞挖掘、整理、呈現的過程中，也必須借助于一定的技巧與方法，將新聞傳遞給聽眾，以達到相應的宣傳目的。同時隨著信息技術的發展，新媒體的大量涌現，廣播新聞的聽眾接受的文字、圖片、視頻等信息日益增加，信息獲取的注意力逐漸下降，為保證聽眾的專注度，廣播新聞記者在日常工作環節，應當采取必要的應對手段，創新新聞講述的方式，借鑒故事講述的技巧，通過講述角度的科學選擇、講述詞匯的合理使用以及講述節奏的準確把握，調動聽眾的注意力，保證廣播新聞與聽眾之間的用戶黏度，最大程度地避免聽眾的流失[2]。從相關研究機構公布的數據來看，廣播新聞記者以講故事的方式，進行新聞播報時，聽眾的反饋較好，節目收聽率較高。

2 廣播新聞記者對故事講述角度的科學選擇

廣播新聞記者在進行新聞講述播報的過程中，通過對講述角度的科學選擇，能夠在短時間內產生代入感，營造一定的氛圍，使得聽眾能夠產生興趣，同時也為后續的新聞深層信息的挖掘創造了必要條件。

廣播新聞記者在進行故事講述角度選擇的過程中，出于節目呈現效果以及收聽率的考量，可以嘗試從民眾視角，采取身臨其境的播報方式，強化廣播新聞的代入感，增加廣播新聞欄目的魅力。具體來看，廣播新聞記者在播報過程中，要樹立起聽眾意識，將聽眾作為新聞講述的主體，在講述方式、講述內容的選擇過程中，充分考慮聽眾的收聽需求，這就要求廣播新聞記者不應當沿用過去那種說教式的方式，而是將自己融入到新聞事件之中，將自己作為故事的講述著，以平常的表述方式，將新聞內容陳述出來，這種講述角度的選擇，既可以拉近新聞記者與聽眾之間的距離，在聽眾心中形成親密感，同時在很大程度上，降低了聽眾的厭煩情緒，對于保證廣播新聞播出效果有著極為深遠的影響。

3 廣播新聞記者對故事講述詞語的合理使用

廣播新聞記者在故事講述的過程中，需要做好講述詞匯的合理使用，通過這種方式，快速切入主體，將新聞的細節完整的呈現在聽眾面前，無形之中，增加了聽眾的收聽體驗，增加了節目的吸引力。

3.1 講述語言技巧的使用

廣播新聞記者在進行新聞事件講述的過程中，對于詞語的選擇應當做到快速切入新聞主題、注重新聞細節。由于廣播新聞的時間有限，因此在進行新聞講述的過程中，新聞記者需要準確把握新聞講述的節奏，在新聞講述的最初階段，簡明介紹新聞發生的時間、地點、人物等基本信息，避免新聞的模糊性，使得聽眾能夠在較短的時間內快速融入新聞事件之中。

在進行人物行為的表述過程中，需要明確其稱呼，避免在新聞講述過程中，由于人員太多，造成混淆，引發播出事故，同時也降低了聽眾收聽的難度。在時間描述過程中，要根據新聞事件的脈絡，緊緊圍繞新聞的中心或者主題進行，避免聽眾在收聽過程中出現注意力不集中的情況，保證播出效果。新聞事件中往往包括很多細節，對這些新聞細節的呈現度，是衡量廣播新聞節目質量，新聞記者工作能力的重要標準。

3.2 講述詞匯的使用

在廣播新聞記者進行新聞事件講述的過程中，在詞匯的使用方面，需要注意盡量口語化，控制解釋性側與的使用。廣播新聞以聽覺作為媒介，因此在新聞內容制作以及播出的過程中，新聞記者必須要重視起節目收聽的舒適度。從實際情況來看，大多數廣播新聞的聽眾，往往將廣播作為一種背景，這就要求，新聞記者在講述的過程中，盡量使用口語化的語言，最大程度地完成信息傳遞，例如將新聞欄目中的昨日，表述為昨天，等等，通過這種口語化的表述，能夠拉近與聽眾之間的距離。使得聽眾能夠在從事其他工作的同時，也獲取相應的新聞資訊，這對于廣播新聞節目的制作以及發展產生了極為深遠的影響。從過往廣播新聞制作的經驗來看，解釋性詞語會造成聽眾的困惑，影響最終的節目效果，所以廣播新聞記者在新聞事件講述過程中，應當盡可能減少解釋性詞語的使用，增加描述性語言的使用頻率，通過這種方式，來保證節目自身的影響力。

4 廣播新聞記者對故事講述節奏的準確把握

由于廣播新聞的時長較為有限，新聞內容較為多樣，為平衡節目制作與節目播出之間的關系，確保廣播新聞最佳的播放效果。新聞記者在進行講述的過程中，有必要準確把握自身的節奏，采用合理的語速，將信息傳遞給聽眾。

廣播新聞記者對于事故講述節奏的把握主要集中于說話節奏以及編排節奏兩個層面。從過往經驗來看，廣播新聞的節奏對于整體播出效果有著深遠影響，通過節奏的準確把握，新聞記者能夠在相關場景之中，確定新聞事件講述的順序、時長等，準確突出新聞事件的重點。這就要求，廣播新聞記者在新聞播報的過程中，要充分利用自身的專業優勢，做好準備工作，提前了解新聞內容，結合相關情況，確定新聞事件講述的節奏，在講述過程中，盡量避免語言的單調。在廣播新聞編排的過程中，為保證廣播新聞整體的信息量能夠滿足不同聽眾的信息獲取需求，廣播新聞記者在進行節目編排的過程中，需要不斷提升新聞信息的初度，在這一思路的指導下，廣播新聞記者在新聞稿件編輯環節，應當對新聞事件進行排序，不斷增加新聞信息的整體清晰度，例如使用串聯詞，使得不同主題的新聞事件能夠快速鏈接起來，在較短的時間內，完成新聞講述的過渡，避免過多的語言表述，從而保證了節目的信息量。為增強節目效果，廣播新聞記者在講述過程中，可以嘗試將自身的特色與新聞播報結合起來，形成鮮明的節目特色，打造節目品牌，保證了節目的收聽效果以及收聽率。

5 結語

廣播媒體作為現階段一種主要的媒體形式，為保持自身的影響力，不斷擴大受眾群體，拉近與聽眾之間的距離，增加收聽率以及市場份額，就需要對自身內容制作形式進行調整。文章以廣播新聞播報作為切入點，嘗試借助于講故事的方式，創新新聞呈現方式，帶動聽眾情緒，以達到更好的宣傳效果。為達到這一目的，從故事講述的角度選擇、詞匯使用以及節奏把握等多個角度出發，對廣播新聞記者的講述技巧進行全方位探索，旨在為后續廣播新聞的播出提供必要參考以及借鑒。