淺析文化景觀導視系統設計

曾紫茵 耿一然 賈冉旭 馬博涵 王燕龍

摘要：文化景觀導視系統在景觀的發展中具有重要意義，它不僅可以為游客提供必要的引導指示，也可以輔助塑造景區形象，提高景區知名度。本文通過對景觀導視系統現狀以及導視系統基本要素和功能等方面的探究，提出目前文化景觀導視系統存在的問題和提升改進的方式，以期為景觀導視設計工作提供參考和借鑒。

關鍵詞：景觀導視系統;文化景觀;導視設計

近年來，隨著社會及政府對城市文化理念的重視和積極倡導，文化景觀規劃手法顯得尤為重要。景觀導視系統是現代景觀規劃中的必不可少的造景要素，除了引導指示的功能性作用外，同時具備著文化指引的重要作用。如何通過設計文化景觀導視系統引導游客準確無誤的到達目的地，同時最大程度上貼合當地的文化特色是我們要研究的主要問題。

一、文化導視系統概述

文化景觀導視系統是在具有傳達信息和定位的實用性基礎上符合空間環境和行為科學，展現文化景觀地域特征和文化特色，將導視系統設計與文化景觀融為一體的復合系統。和傳統導視系統相比，文化景觀導視系統更突出文化特色。

二、文化導視系統設計要點

（一）獨具特色的風格外觀

文化導視系統的設計應該和景區的文化景觀相融合，提取屬于景區獨特的文化元素，比如植物園里的植物種類、動物園里動物的棲息環境、旅游區的歷史背景和發展脈絡等，以此為依托設計一些有獨特的導視設施，從而達到景觀主題與景觀內容的和諧統一，發揮文化導視的作用。

（二）符合多元化人群的認知習慣

文化導視系統的布置是為了服務游客，因此必須秉持以人為本的原則，滿足不同游客群體的需求。為了方便不同國籍的游客，通常情況下都會在導視牌上標明多種語言，使游客可以感受到景區的特色文化。

（三）安全性

景區游客覆蓋不同年齡層的人群，首先要保證設施的安全性。和傳統導視牌一樣，文化導視系統的選材也要盡量選用無毒無害無污染的材料、導視牌的外觀設計也要避免容易發生危險的尖角等形狀、導視牌擺放的位置如果正好在道路交叉口或建筑出入口時注意預留安全視距等，盡可能降低危險系數。

（四）可識別性

文化景觀導視系統的可識別性是傳統導視系統區別的關鍵。可識別性體現在它的布局形態與表現形式與景區文化、歷史等內部本質和造型、色彩等外部特征相關聯。這就要求在進行文化景觀導視系統設計時對景區的主題、功能、地形等作全面的分析，在體現地域特點、繼承歷史文脈、挖掘人文內涵等方面反復推敲、不斷升華，使其具有鮮明的個性。

三、存在的問題及改善建議

（一）趨同化現象嚴重

目前我國景觀行業使用的景觀標識大都是由專門的導視系統設計公司設計制作的，一些簡單通用的標識被制作成模板批量生產，大部分景區為了節省費用直接購買現成的導視牌，導致標識系統設施不能與景觀相協調，缺乏地域性風格和個性表達，這種現象不僅對文化景觀造成負面效果，也會給游人游覽留下不好的印象。

改善建議：在進行設計時，要考慮到景觀的屬性、功能和周圍環境、景區特色，再根據這些外部因素調整設計本身的形式，使文化導視系統更契合景觀主題。比如日本新山口車站站前廣場文化導視系統設計，利用標志性物體、空間作為背景，在墻面上排布導視信息，同時用種田山頭火、中原中也等詩人的詩歌作品作為裝點，展現了文化導視新的可能性。

（二）內容過于單一

主要問題：導視系統大都是以文字、圖形符號和顏色等為主要信息傳遞方式， 通過簡潔明確的信息向游客傳達景區內的方向、公共設施的位置和游覽路線等信息。而缺乏文化輸出的功能。

改善建議：在進行文化導視系統的整體設計時，要充分挖掘當地的文化特色，將這些文化用生動的表達方式展現給游客，設置一些專門介紹當地文化特色的導視牌，可以結合掃碼語音講解等形式，讓游客通過景區的導視系統充分感受景區的文化內涵。

（三）系統布局不合理

主要問題：文化導視系統的結構布局應以文化貫穿全局，和景區的規劃設計融為一體，而不僅僅是像傳統導視系統一樣在路口、建筑旁和景區門口布置，這樣會顯得過于隨意、整個系統的布局不成體系、沒有關聯。

改善建議：在進行文化景觀導視系統的整體布局時，按照文化的內容進行分層，結合景區的功能分區布置導視系統，使文化導視系統和景區的整體規劃設計相融合，以文化為導向引導游客進行游覽活動。（四）其他問題

除了上述文化景觀導視系統特有的問題之外，還存在一些傳統導視系統在功能上的問題。比如材質濫用以及對于老年人、殘障人士等特殊人群的需求考慮不足等。

改善建議：導視牌的設計并不要求用昂貴的材料，只要選擇符合景觀風格的材料即可。比如植物園可以選用木質指示牌、藝術區可以選擇金屬指示牌、紀念館可以選擇看起來更為莊重的大理石材質等。

參考文獻：

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[3]楊曉燕，王偉偉.文化導向型的城市標識系統設計研究[J].包裝工程，201031（9）：74.

作者簡介：曾紫茵（1999年-），女，河北保定人，本科，河北農業大學，研究方向：風景園林。

通訊作者：

王燕龍（1988年-），男，漢族，河北保定人，講師，在讀博士，河北農業大學，研究方向：風景園林學科教學研究。

課題項目：

本文系河北農業大學大學生創新創業訓練計劃資助項目（項目編號：s202010086021）。