網絡時代高校思想政治教育工作創新探究

欒晶晶

摘要：一直以來，高校積極地開展思想政治教育工作，對思想政治教育研究傾注了滿腔熱情，衷心期待學生能夠健康成長。然而，學生思想問題本就多樣，隨著信息網絡化的迅速發展，學生思想活動的獨立性、多變性、差異性明顯增強，影響學生思想的因素和渠道越來越復雜多變。學生個體受外界環境影響較大，再拿傳統的思想政治教育方法往往難以達到良好的效果。現階段應當從具體情況出發，在進行詳盡的分析研究之后提出并落實科學性策略。

關鍵詞：網絡時代;高校;思想政治工作

高校思想政治教育蘊含著很多的學問，并不是毫無依據的隨意開展，而思想政治教育工作中所采用的方法關系到工作的最終效果。所以說，每一位教育管理工作者都會將其作為關注的重點認真對待。現階段網絡時代到來，學生的思想受到不同因素的干擾和影響，發生了變化。但與此同時網絡又是一種寶貴的無形資源，因此教育工作者要理性客觀對待。現實中完全可以將思想政治教育與網絡學習統一起來，基于現階段的具體條件完成創新工作，更好地突出工作實效。

1 高校學生思想政治教育工作的重要性

如何定性成功教育？難道讓學生學習更多的知識具備扎實的理論功底就意味著教育成功嗎？當然不是，以上理解未免過于片面。我們希望精心培養的學生首先能夠具有知識素養、道德修養。大學生群體是國之未來，扮演著非常重要的角色，作為社會發展與國家建設的接班人，該群體需要弘揚正能量，自身必須要有正確的價值觀和道德觀。需要注意的是，隨著信息化社會的迅速發展，學生思想的獨立性、多變性、差異性日益明顯，影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變，在價值觀并未真正確立的階段學生極有可能受到外來思想的蠱惑，喪失辨別是非的能力，最終步入錯誤的道路。因此，高校學生思想政治教育工作具有必要性和重要性，在校期間開展思想政治教育工作能夠讓學生的意識形態發生變化，思想政治教育所產生的影響力是有目共睹的。

2 網絡時代高校思想政治教育工作創新探究

思想政治教育途徑的創新。在互聯網未出現之前，各個高校都已經取得了思想政治教育工作的方法和經驗。然而，現階段形勢有變，傳統的思想政治教育模式在現階段不一定可行，當前有必要創造好的方式方法繼續高效的開展思想政治教育工作。高校管理人員首先要完成思想轉變，通過思想政治教育途徑創新以期思想政治教育工作有更大的收獲。學校與學校之間應當積極學習經驗，當然，這并不是說要完全復制粘貼，而是結合自身情況有針對性的選擇，確定新的思想教育方法和途徑，從而真正打破傳統的單一教學體制，給思想政治教育注入新鮮血液。

堅持思想政治教育與網絡學習相統一。高校思想政治教育工作貫穿學生學習的各個階段，在互聯網未出現以前學校大多采用傳統說教的方式，或者邀請專家開展相應的講座，此方法在當今社會仍然有效但是效果有限，現實與預期結果往往相差較大。現階段各個高校早已完成了數字化建設，在教學方面教師紛紛采用多媒體開展教學，而思想政治教育與網絡學習也應相結合，讓教育工作開展的更具特色，提升思想政治教學效果。學校應當更新思想，將建設相應的網絡課程提到日程上來，積極推動網絡教學。教師應當做好網絡資源的收集，為了確保總體效果所收集的資源一定要符合實際，最好是以現實實例為基礎進行案例展示，以便能夠讓學生獲得感觸，同時注重與學生的需求相結合，以便達到事半功倍的目的。

教育最理想的狀態不是教師主動去講，而是學生主動去學、主動去接觸相關的知識。網絡時代的到來實際上為思想政治教育工作提供了機遇。教育工作者應當充分意識到網絡本身是一個信息庫，信息庫里面所包含的資源非常豐富，學校方面應當建立網上家園，作為一個專門為學生打造的網站，網站經過了專業化設置與嚴格的輿論導向監管，有效的消除了校園網安全隱患。當學生有需求通過網站瀏覽信息時，信息瀏覽的過程實際上就是接受思想政治教育的過程，這比傳統說教來的更有價值和意義。網站內容的推送是一項非常重要的工作，學校在內容選擇上要多下功夫，根據學生的年齡愛好設計相應的內容，以便提高學生的積極性，引導他們自主學習，同時還應重視校園網的建設和管理，把維護網絡意識形態安全、加強對校園網的管理作為重要任務，抓好落實，促使學生樹立正確的價值觀。

堅持思想政治教育與網絡交往相統一。古代，人們通過書信進行交流。現代，伴隨著網絡的誕生和普及，人際的交往形態已經發生了變化。作為當代青年，人們更習慣于通過手機短信微信微博等媒介進行溝通，多數學生表示網絡空間自由開放，能夠輕松愉快的交往，更傾向于利用網絡平臺發表自己的想法和見解。而在實際思想政治教育工作開展過程中把學生叫過來面對面交流不容易讓學生吐露自己的心聲，為此教師可以通過搭建網絡平臺與學生開展平等式的交流和對話，通過組建班級微信群或者QQ群，鼓勵學生，使其主動說出自己的見解，與教師交流互動，借助各種網絡工具，在與學生交流過程中及時發現問題，解決問題。

以計算機網絡媒介和手段開展思想政治教育工作具有可行性。現階段高校應當做好思想政治教育的創新工作，豐富教學載體和方法，以便學生能夠更加充分的接受思想政治教育，增強高校思想政治教育工作的影響力和滲透力。

參考文獻

[1]楊莉珂，李曉梅.網絡時代高校思想政治教育工作創新探究[J]新西部， 2020.

[2]葉娟娟.網絡時代高校思想政治教育工作模式的創新探微[J]當代教育實踐與教學研究：電子刊， 2015，（011）：7-7.