淺析新聞采訪與寫作

楊玉茹

1 記者要重視新聞采訪與寫作的能力培養

新聞記者只有處理好新聞采訪與新聞寫作之間的聯系,才能在新聞事業上有所成績。

1.1 新聞采訪

“所謂新聞采訪活動就是新聞記者出于新聞傳播的目的，首先通過對相關事務的客觀認識，然后再通過對相關事件的觀察或訪談等形式，對采訪客體進行的觀察、詢問、思索、傾聽以及記錄等采訪活動，它是任何一項新聞寫作活動的前提和基礎。”[1]

1）新聞采訪具有真實性。新聞是由事實的各種組合、加工和編輯而構成。事實是新聞發生的前提，又是新聞存在的依據。正基于新聞所需的這種要求來看，真實是新聞的第一生命。

2）新聞采訪具有時效性。所謂時效性就是指新聞的報道要迅速、及時，這就要求新聞報道的第一步驟新聞采訪具有時效性，這也是因為新聞“易碎品”這一性質所決定的。而現在進入互聯網占主導傳播時代，新聞更是一種“易碎品”，各大新聞發布平臺會不惜一切努力來做到比別家平臺盡早發布新聞，哪怕0.01 秒也是一種勝利，如果采訪能做到早人一步，那么報道也會可能跟在別家媒體之前發出來，如果采訪落后了，就會造成一步晚步步晚的后果。

3）新聞采訪具有突發性。對于有經驗的記者來說，具有計劃性的采訪活動都是很少的，那種具有轟動性的新聞一般都是突發的，這就造成了新聞采訪活動就有突發性，一旦新聞發生，記者必須立刻切換到工作模式，運用自己的專業知識和素養快速做出采訪問題的提綱和采訪工作前期準備，趕往新聞現場去采訪，這對記者的要求是很高的。

1.2 新聞寫作

新聞采訪結束之后就來到了新聞制作過程的第二個步驟即新聞寫作，新聞寫作是新聞采訪的后續和伸展，記者從事寫作活動就是從事事實的搬運，將新聞發生的現場帶到觀眾面前。“尤其是在深入報道的過程中，要求新聞從業人員用準確、生動的文字，將事情發生的時間、地點、人物以及經過等元素進行充分地展現。”[2]寫好一篇新聞，記者首先要搞懂新聞語言，所謂“新聞語言”就是指不同于一般生活用語的“新聞作品的語言”，新聞語言是指以生活用語為基礎，但是又因為新聞報道的特殊性，需要對其加以改造，在語言表達方面顯示出了一些特點。

1）準確。從事新聞報道工作的記者寫作要實事求是，不能發揮自己想象的進行藝術加工，要有一是一、二是二的嚴格要求，這里就與文學家夸張寫作語言有了區別，要仔細推敲防止用詞不當。

2）簡潔明了，通俗易懂。如果記者的用詞含糊籠統，那么受眾接收到的信息也會是抽象、不好理解的概念，針對一些比較難以理解的專業術語，記者在寫作時要借助形象化的語言，新聞語言要簡潔，必須注意避免使用可有可無的詞句。

3）生動形象。新聞報道要想吸引讀者，那就要求記者的寫作具有生動形象的特色，盡量使用有表現力的，感染力的詞句，同時整體報道要有節奏感，注意長短句的的搭配使用。

記者還要熟練掌握新聞寫作的不同題材，各種體裁的新聞有不同的寫作要求，如消息就需要迅速簡潔地報道最近發生的事件，內容簡明扼要，時效性強，具備新聞六要素，字數要求較少，深度報道就需要側重于解釋和說明“新聞背后的新聞”，是一種夾敘夾議的寫作方式，多以重大的社會、政治或國際問題為題材。

1.3 新聞采訪與新聞寫作之間的聯系

新聞采訪和新聞寫作相輔相成，兩者缺一不可，因此作為記者要兩手都要抓，不能重此輕彼，要采訪和寫作的能力都過硬，才能得到合格的新聞作品。

1）新聞采訪決定了新聞寫作。這是新聞作品生產的順序決定的，先有新聞采訪，后有新聞寫作，要完成一個完整的新聞作品，必須經歷的兩個階段就是新聞采訪和新聞寫作，采訪為寫作搜集材料，其實這也像任何其他類型的文章寫作一樣，動筆之前都需要搜集大量的背景材料，而在新聞領域這些搜集材料的過程叫采訪，而搜集的材料就是某個事實的始末原委，從這個意義上來說，新聞采訪的質量直接決定了新聞寫作的質量。

2）新聞采訪受新聞寫作的制約和反作用，同時新聞寫作是新聞采訪的物化和升華。采訪是為寫作服務的，不可能寫一篇張三的報道，你去采訪與張三完全無關的李四，當然如果李四跟張三有關系，采訪李四也是可以的，可以從李四這得到關于張三的描述，這就說明了寫作的需要對采訪有一定的指導作用。如果一個記者掌握了很好的寫作技巧和規律，是可以反作用于他的采訪的，這就好像在心里有了對某一件新聞的大致藍圖，記者就可以按圖索驥，就可以帶著目的地去判斷哪些材料對寫作是有用的，當然這里也不能完全局限自己的采訪范圍，因為有時候采訪意外的收獲也是可以成為很好的新聞的。

3）新聞采訪和新聞寫作都有一個共同的主旨，就是將事件盡可能以原貌展現給受眾。這體現了新聞真實性的重要性，無論是好的新聞采訪還是新聞寫作，萬變不離其宗即使不能便宜新聞事實去虛假采訪或者寫作，因為新聞不是小說也不是藝術作品，基于新聞采訪就是記者不能帶著新聞框架去采訪，為了吸引受眾就故意采訪一些帶有隱私或者趣味的問題，或者故意引導被采訪者回答自己想要得到的答案，這樣就違背了新聞真實性的原則，新聞寫作同樣如此，編輯不能以閱讀量和點擊率為宗旨，刻意渲染一些新聞細節，或者回避一些重要的新聞事實，反之要做到以盡量簡單的方式將事實告訴讀者，在新聞真實性面前，其他多余的修飾都是對新聞價值的一種折損。

2 媒體融合時代對記者采寫能力的思考

2.1 媒體融合下的新聞采訪

首先采訪思路需要進行相應的改變，為了滿足視頻新媒體的產品要求，記者就不得不只會執筆記錄或錄音筆的記錄，還要圖片或是視頻資料的搜集；同時，新聞通過不同媒體進行傳播呈現的多樣化還需要記者清理頭緒，有的放矢，不同媒體呈現某一新聞必然會有不同的風格，例如電視媒體更注重畫面、報紙更注重文字、互聯網更重視互動性，這就需要記者在采訪時做到心中有數。

其次，采訪手法需要進行轉變，采訪的時效性正在以一種超乎想象的速度發展著，這就要求記者有更加敏感的新聞感應能力，聞風而動的快速反應，同時在技術上也要跟進，利用數字化工具進行新聞采訪，邊拍邊發邊錄邊播的高效率采訪方式需要被采取。

最后，采訪內容上也要進行轉變，融媒體時代傳播方式和受眾需要都發生了改變，也導致了傳統媒體時傳者占主導地位向受者占主導地位的轉變，要求新聞采訪的內容更貼近受眾的心理，拉近媒體與受眾的距離，為受眾提供更有效和趣味性的新聞，表現媒體的服務精神。

2.2 媒體融合下的新聞寫作

首先寫作風格發生了很大的變化，借助新媒體平臺的網絡新聞寫作強調淺顯易懂，在受眾碎片化閱讀的時代，能夠快速閱讀的內容會更有受眾，同時整體新聞的風格要呈現出輕松活潑之態，圖文配合的方式、新興網絡語言的使用都大大增加了網絡新聞的可讀性。

其次，寫作技巧上要重視改寫能力，記者可以更具不同的新聞發布平臺進行不同新聞類型的靈活運用，除了內容的改寫，標題也需要進行相應的調整，如網絡上的新聞標題往往需要更簡潔、突出亮點、如果還是像報紙上的標題賦予很深的含義，需要慢慢來解讀，則可能會被網民一掃而過，轉向其他更易懂的標題。

最后寫作定位上要言簡意賅、表達準確，因為互聯網帶來的海量信息嚴重分散了受眾的注意力，人們獲得的信息越多，就學需要花費大量的時間來篩選自己需要的信息，這個時候就需要記者樹立精品意識，寫出的每一篇新聞都應該準確無誤、字字斟酌，同時也可以利用圖片來實現可視化的呈現。

3 結語

作為一名合格的記者，無論是在那種媒體平臺上工作，都要要重視新聞采訪的決定性作用，同時站在新聞寫作的角度尋找合適的新聞材料，要注重對采訪的得來的資料進行仔細篩選，把最有價值的新聞材料寫入新聞作品中，都要利用新聞寫作對新聞采訪來的事實進行升華，為新聞采訪積累經驗，做到既重視新聞采訪也重視新聞寫作，處理好新聞采訪與新聞寫作之間的關系，同時培養兩個方面的能力。