淺析高校宿舍文化建設育人實效

摘 要：學生宿舍是新時期高校育人環境的關鍵性構成部分，如何有效發揮宿舍文化育人功能是高校在文化建設過程中的重要任務。因此，本文多層次客觀分析了高校宿舍文化建設育人實效，在改進、強化的基礎上最大化提升宿舍文化建設實效性，充分發揮宿舍文化育人功能，讓專業各層次學生在積淀宿舍文化過程中日漸具備較高的綜合素質。

關鍵詞：淺析;高校;宿舍文化建設;育人實效

宿舍是高校對學生進行思想政治、德育等教育的關鍵性陣地，宿舍文化具有良好的育人功能，必須大力建設宿舍文化。高校要深入探究、細化剖析當下宿舍文化建設呈現的新情況、新問題，站在立德樹人的高度，完善以及優化宿舍文化建設全過程，充分展現宿舍文化魅力的同時提高育人實效性，同步實現宿舍文化建設以及專業人才培養戰略目標。

一、結合院校特色、專業優勢與學生實際，構建宿舍文化新格局

高校要在實踐探尋過程中圍繞現階段人才培養新要求、新變化，創新宿舍文化建設，構建宿舍文化新格局，為最大化發揮宿舍文化育人作用提供重要支撐力量。

從院校發展特色、專業人才培養優勢、專業學生實際等層面入手，具體分析宿舍文化建設問題的同時探尋全新的建設思路、建設路徑。以宿舍每層走廊為切入點，有所側重、有機聯系的同時明確各層宿舍文化主題，比如，校史與院史、校園發展特色、名言警句、新時代榜樣人物事跡介紹、專業領軍人物簡介，從思想層面對各層專業學生進行有效引領，規范自身行為習慣的同時深入了解院校發展特色、專業優勢，提高院校以及所在專業的認同度。充分利用宿舍內部樓梯兩側的墻壁，設置宿舍文化宣傳欄，展示學期各階段特色主題，聯系各年級學生各方面實際，對其進行安全、心理健康、生命、思想政治等教育;以季度、學期、學年為切入點，展示各年級不同專業學生的榮譽信息，比如，省級科技以及學術競賽獲獎者、星級宿舍、文明宿舍，借助身邊的榜樣力量，感染、影響不同層次學生。在宿舍一樓建設才藝作品展示廳，定期集中展示、更新、評比各年級不同專業學生優秀作品，比如，手工藝品、繪畫、書法[1]，為各層次學生提供良好的展示平臺，深入挖掘各方面潛能，充分展示自身才能，在互動、分享、交流過程中相互學習，促進各方面能力深化發展，積累豐富的宿舍文化，有效提升文化層次以及思想境界，在展示院校各方面特色、顯現各專業優勢過程中構建宿舍文化新格局，在建設宿舍文化過程中達到育人的目的。

二、加大宿舍管理制度建設力度，培養宿舍文化建設排頭兵

制度建設是高校宿舍文化建設中不可或缺的重要環節，高校要細化把握學生宿舍管理制度落實中呈現的問題，加大宿舍管理制度建設力度，豐富宿舍制度文化的同時更好地發揮育人作用，在制度落實過程中高效培養宿舍文化建設的排頭兵。

高校要從育人的角度出發，聯系宿舍文化建設實際情況，優化調整已構建的宿舍管理制度，比如，《學生宿舍文明規范》、《學生自我管理細則》、《學生宿舍內務評分標準》[2]，促使管理制度更加科學、標準、有效，提高執行力的同時各項管理制度滲透到學生宿舍管理工作開展各環節，發揮各項制度功能作用，在文化建設過程中全面提升學生宿舍管理的精細化水平。在各項制度深度銜接過程中，營造積極、健康、向上的宿舍文化環境氛圍，有效約束不同層次學生日常行為，改掉不良的行為習慣，樹立正確的紀律觀念、價值觀念。此外，在宿舍文化建設過程中，高校要加大排頭兵培養力度，在引領、教育、實踐等過程中提高寢室長以及宿舍學生干部的綜合素養，成為宿舍文化建設的排頭兵，起到良好的模范帶頭作用，在聚合各方面力量過程中構建良好的宿舍環境，傳播新時期主旋律、社會正能量的同時主動幫助學習、生活中遇到困難的學生，在互幫互助過程中有效教育、管理自己，主動參與宿舍設施建設、制度建設等，鍛煉自身能力的同時健康成長，在宿舍文化建設過程中高效完成各階段育人任務。

三、以社會主義核心價值觀為導向，開展線上線下宿舍文化活動

實踐是育人的重要路徑，高校要在宿舍文化建設過程中借助現代技術以及新媒體強大的功能，將線上、線下文化實踐有機結合，滿足專業不同層次學生在宿舍文化實踐層面的需求。

高校要站在新時代發展的視角，以社會主義核心價值觀為導向，利用現代技術，更新、改造校園網站以及宿舍文化建設管理系統，發揮新媒體功能作用，比如，微信、微博、QQ、抖音、快手[3]，圍繞各年級不同專業學生日常關注的各類話題，從社會熱點、心理咨詢等方面入手，開展豐富的線上宿舍文化活動，比如，正能量宣傳活動、心理輔導活動、思想教育活動、征文活動、才藝比拼活動、微視頻拍攝活動。高校可以采用線上線下實踐結合的方法，針對各階段線上宿舍文化活動開展情況，進一步延伸、拓展的同時開展多樣化的線下宿舍文化活動，比如，宿舍文化情景劇表演活動、宿舍文化演講活動、宿舍文化評比活動，將社會主義核心價值觀滲透其中，借助先進思想、先進文化等，通過多種路徑引領、指導各層次學生積極參與，在實踐過程中和宿舍文化親密接觸，構建、完善宿舍文化體系，形成正確的道德觀、文化觀、價值觀等[4]，擁有健康心理、高尚人格的同時具備較強的綜合素質，在育人的過程中充分展現宿舍文化特色。

四、結語

總而言之，宿舍文化在高校專業人才培養中起到促進作用，高校要在宿舍文化建設實踐過程中進行有效反思，轉變建設思路、優化建設路徑的同時拓展建設的寬度、廣度以及深度，高效開展各項宿舍文化建設工作，構建良好的宿舍環境，讓專業各層次學生不斷受到宿舍文化熏陶，在多樣化宿舍文化實踐過程中具備良好的宿舍精神、道德品質以及人文素養、文化素養、內在修養，讓宿舍文化建設更具育人實效性。

參考文獻

[1] 余靚豪.高校宿舍文化育人的建設路徑及創新研究[J].環渤海經濟瞭望，2020（2）：148-148.

[2] 韓明英.高校宿舍文化育人質量提升的建設路徑創新研究[J].湖北開放職業學院學報，2019，32（5）：10-11.

[3] 王麗花.淺談高校宿舍文化建設存在的問題[J].當代教育實踐與教學研究（電子刊），2018（11）：583-583.

[4] 李小龍.高校學生宿舍文化建設與大學生教育實效性探究[J].新教育時代電子雜志（學生版），2018（22）：205-205.

作者簡介：熱合曼江·居馬（1981-），男，新疆藝術學院思政講師，碩士。