劉 艷 劉希坤 劉江河 梁麗霞 張 英 黃 樣
興義民族師范學院體育學院,貴州 興義 562400
在人類社會發展的歷史進程中,人們在生產、生活中創造了豐富的非物質文化遺產。中國是統一的多民族國家,各民族以其悠久的歷史和燦爛的文明被世界廣為關注,而其中的民族傳統體育文化,它延續了華夏文明的精髓,同時也體現了先祖們在特殊的社會環境、生產、生活方式下創造出來的文化瑰寶,它們是人類創造力、想象力、智慧和勞動成果。舞龍運動是中華優秀傳統體育運動項目,它在教育、文化傳承、凝聚力量、健身娛樂等方面起著重要作用。然而隨著時代的進步,社會的不斷變遷,經濟和文化的飛速發展,舞龍運動的傳承方式、內容以及專業的技術人員等都受到許多外來因素的沖擊。如何傳承與創新舞龍運動顯得尤為緊迫和重要。
舞龍運動,又稱玩龍燈,是集武術、體操、舞蹈、民族鼓樂等多種藝術于一身,通過人與人之間的默契配合、緊密銜接、模仿合作來體現出龍的各種形態、動作。舞龍是中國民族傳統體育文化項目之一,舞龍運動是各民族在特殊的社會環境、生活、生產中所創造出來的勞動成果和智慧結晶。在幾千年前,由于科技的落后,面對一些自然災害,人們無法用已有的知識和經驗來進行解釋,所以人們就構造了龍,并賦予它神的權利,通過舞龍運動來祭祀求雨、消災祈福,祈禱風調雨順、國泰安民,是民眾精神的寄托和信仰。在西漢時期(公元前206年-公元前8年)舞龍才作為一項體育運動出現在人們的生活中。[1]到隋朝時期舞龍運動開始盛行。明、清時期,經濟繁榮,這時期的龍是身份的象征,代表著至高無上高的權利,龍在古代宮廷中尤為盛行,統治者們都會用龍來神話自己,所以統治者的子嗣往往都被稱為龍子,他們的衣、食、住、行都要用龍紋來進行裝飾。龍在人們心中占據著重要地位。現如今,每當重大的節慶日,人們都會通過舞龍的方式來進行慶祝,特別是對于春節、元宵節和端午節的舞龍運動尤為盛行。舞龍時,在龍珠的引導下,龍頭帶領龍身、龍尾通過完成八字舞龍、奔跑游龍、穿騰跳躍、翻滾、組圖造型等技術動作,鑼鼓喧天,熱鬧非凡。隨著世界華人的廣泛分布,舞龍已在全球范圍內開展。近年來,在國家高度重視及全國各地舞龍愛好者的共同努力下,舞龍運動在全國范圍內得到廣泛的開展。在國內、國際舞龍賽事的推動下,舞龍運動已向科學化、系統化、規范化軌道發展。[2]
龍文化隨著歷史的長河流傳至今,接受著歲月的不斷洗禮,在朝代不斷變遷的過程中,依舊能完整的傳承至今,并且龍從內容、形象、代表的意義上不斷的演變,以嶄新的姿態出現在當下。龍文化內涵豐富,蘊含了中國古代“天人合一”“仁者愛人”等觀念,代表著華夏文明的精髓。隨著社會的發展,現在各地區在歡度節慶的時候,都會出現舞龍表演或者比賽的項目,從事舞龍運動不僅能掌握與舞龍運動相關的知識和技能,還能增強參與者的體質、增進健康和培養堅強的意志力,更能增加人們對自己本民族的文化自信,營造文化氛圍。舞龍運動的廣泛開展使這項運動不僅作為一項民族體育活動出現于民間團隊,舞龍運動走進各高校、中小學的課堂中,使舞龍的技術動作得以更好地傳承與發展,極大的充實了各學校體育課程教學內容,豐富了學生們的校園文化生活,培養了一大批舞龍運動專業技術人才。
舞龍運動是民族傳統體育運動項目之一,舞龍文化是中華優秀傳統文化的重要組成部分。龍是中華民族的圖騰,在非物質文化遺產的背景保護下,使舞龍運動得到了廣泛開展。由于龍的產生和發展與中華民族的發展有著緊密的聯系,不同地區的民族文化、宗教信仰、民俗、風俗、生產方式、生活習慣等不同,賦予龍的文化內涵存在顯著差異,所以舞龍運動變得豐富多彩。舞龍運動還走進了廟會、文化廣場等藝術文化中,進入了商場、店鋪開業演出活動中。1995年,中國舞龍協會成立以來,在體育局的大力支持下,在不同地區成功舉辦了多次舞龍賽事,舞龍運動以嶄新的姿態出現在廣大人民群眾的視野,傳承與保護舞龍文化的同時,也向世界展示了中華民族優秀的傳統文化,給五湖四海的朋友留下了深刻的影響,龍是華人的象征,代表著華人的形象,更是與外界文化交流的紐帶,為舞龍的可持續發展開辟了一條道路。
舞龍運動,是集武術、舞蹈、體操等多種藝術于一身,跟隨音樂鼓點的節奏下通過人與人之間的默契配合、緊密銜接將武術、舞蹈、體操等多種動作進行有機結合,從而展示出龍的姿態。每當春節、元宵節、端午節和少數民族的傳統節日等重大節慶日,都能看到舞龍的身影,成為人們健身娛樂的重要方式。舞者通過對每一個節奏的力度、幅度、速度的把握來展現優美的姿勢,表演者通過控制自己的姿態來塑造龍形的同時可以達到塑身和鍛煉身體不同部位的肌肉效果,緩解生活中的各種壓力、調節心理狀態、提高生活質量、豐富生活。研究表明,舞龍運動屬于有氧運動,長期從事舞龍運動可以提高人體有氧工作能力,速度、耐力、力量、敏捷、協調等身體素質得到進一步加強,使整體的心肺功能增強,進而達到健身的目的。
近些年來,舞龍運動蓬勃發展,國家級比賽逐年增多,各省市都成立了實力雄厚的舞龍隊伍。舞龍作為特殊的載體,將中國的華夏兒女與祖國的繁榮昌盛緊密的聯系在一起,對增強民族凝聚力、促進民族團結進步具有重要作用。錢其琛的作品《深刻開掘和研究龍文化的精神內涵》中提到:“從更為深層的意義上說,龍文化首先體現中華民族團結合力的精神內涵”;[3]舞龍運動和賽龍舟都是集體項目,它們的成功是建立在所有人團結一心的基礎上。中國是一個統一的多民族國家,由五十六個民族組成,祖國的繁榮富強離不開各民族之間的團結一致,舞龍運動將五十六個民族團結始終與實現中華民族的偉大復興的中國夢緊密聯系,促進各民族團結進步,推動祖國經濟繁榮發展。
舞龍技術從動作規格上可分為八字舞龍、游龍、穿騰、翻滾、組圖造型五大類動作。舞龍運動發展至今,大多數還在沿用傳統的套路動作,很少在這些技術動作上進行創新性改編。2011年,國際龍獅運動出版《國際舞龍南獅北獅競賽規則、裁判法》,各相關機構、俱樂部以及運動員對照執行。受競賽規則的影響,競速舞龍和規定舞龍競賽項目又制約了舞龍在技術動作上的創新。加之各參賽隊伍自選套路的難度動作也大致相同,同樣的動作,在套路編排上進行順序的改變,創新的難度動作在比賽中使用存在一定風險,創新動作缺乏。而民間的藝術團隊,舞龍者都是由中老年人組成,舞龍的技術動作都是沿用簡單的套路動作,缺乏體力、創新能力以及專業的教練員指導。
傳統舞龍代代相傳,創造了豐富的傳統舞龍文化。目前舞龍非遺傳承人“老齡化”現象比較嚴重,非遺中傳統舞龍傳承更是瀕危失傳。傳統舞龍受生活方式、價值觀、人生觀、世界觀、環境等因素的影響,傳承和保護工作顯得尤為緊迫。更重要的是,傳統舞龍非遺傳承方式多是師徒式、家族式等傳統方式和個體行為,傳承方式較為單一。由于受到當代社會的壓力影響,大多數年輕人忙于工作,一些人外出務工,基本上是中老年人接觸,所以民間的傳承人大多數都是由中老年人組建的民間藝術團隊,這些團隊的整體文化水平和身體素質都不高,中老年人的接觸能力和創新能力有限,使傳承出現了斷層現象,極大的影響著舞龍文化、舞龍運動的傳承與發展。
實現社會主義文化繁榮發展,需要全民族的“文化自信”,文化自覺是文化自信的根基。中國非物質文化遺產的傳承與保護更需要群眾的文化自信。[4]隨著社會的飛速發展和競技體育的競爭意識影響,人們對優秀傳統體育運動項目舞龍運動的文化自覺轉變為追崇西方體育的“更高、更快、更強”,缺乏對體育非物質文化遺產傳承與保護意識。近些年來,由于資金缺乏、傳承人后繼無人,舞龍者老年化嚴重等因素的影響,傳統舞龍運動的身影逐漸淡出大眾視野,有的傳統舞龍項目已經失傳。很多人不關注傳統舞龍運動,對舞龍的歷史、技術動作、文化內涵的了解更是無從談起。致使中華優秀傳統舞龍運動的傳承與發展面臨著瀕臨滅絕的危機。
舞龍運動是技能主導類表現難美性項群,舞龍技術對身體素質和專項技能有較高的要求。舞龍技術動作的創新,應符合舞龍運動的本質屬性和運動規律。傳統舞龍的技術動作創新要在該項目世代相傳的基礎上,結合群眾生產生活和民族民俗特點進行創編,舞龍時,人體通過各種姿態將速度、耐力、敏捷、靈巧、協調等身體素質融入舞龍技術動作之中,來完成“龍”的游走、起伏、穿越、騰躍、翻滾、組圖造型等技術動作。創新難度動作,使之更富觀賞性。為了適應社會的發展,必要時可聘請相關專業的舞龍教練員結合傳統舞龍項目特點進行編排與指導,增強影響力。
社會在進步,時代在不斷變遷,舞龍運動的傳承要與新時代接軌,創新傳承方式,才能“活”在當下。2003年12月,中國大學生體育協會舞龍舞獅分會成立,中南大學首先提出了“全國百校龍獅進課堂”推廣計劃,全國各大高校紛紛參與其中,高校已經成為龍獅運動開展和創新的前沿陣地,高校充分發揮文化傳承與創新的社會職能,對舞龍運動進行創新性研究。傳統舞龍進校園,以點帶面,不斷積累經驗,同時逐步拓展創新,對傳承優秀民族體育文化、激發愛國情感、弘揚民族精神等方面具有積極作用。另外在景區開展體驗式舞龍,不僅探索出新的發展道路,吸引游客積極其中的同時,增加傳承的廣度。將傳統舞龍相關視頻上傳至互聯網開展網上教學,將技術動作分解成若干個簡單易學的動作,達到立體、直觀的教學效果,拓寬傳承對象,面向大眾,開展傳統舞龍技術動作的創新交流研討活動。
結合當下時代的背景和中國國情,舞龍在中國特色社會主義思想的基礎上發展成為新時代的特色文化。奧林匹克賦予競技體育更快、更高、更強的現代體育精神和理念。受體育全球化、西方體育的沖擊和影響,越來越多的人更喜歡籃球足球和排球等運動帶來的刺激感促使中華民族優秀的傳統文化舞龍運動不能得到較好的發展,甚至瀕臨失傳。在這片廣茂的文化生態環境下,加強民族精神教育,結合大中小學校開展思政課程和體育課程的優勢,廣泛開展相關活動,積極推廣,讓更多人們主動參與其中,真正意義上的感受民族文化帶來的文化自信,喚起人們對本民族文化的自豪感,使文化自覺植根于人們心中。
舞龍運動是我國寶貴的非物質文化遺產,是各民族在特殊的社會環境、生產、生活中所創造出來的勞動成果和智慧結晶,具有教育、文化傳承、健身娛樂和增強民族凝聚力、促進民族團結進步的時代價值。通過對傳統舞龍技術動作、傳承方式進行創新,增強民眾文化自信,喚起民族自豪感,弘揚民族傳統體育,推動舞龍運動傳承與發展。